牛頓第一定律習(xí)題

1、第一節(jié)科學(xué)探究：牛頓第一定律知識(shí)管理1運(yùn)動(dòng)是否需要力維持亞里士多德觀點(diǎn)：物體的運(yùn)動(dòng)需要力維持伽利略觀點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)不需要力維持實(shí)驗(yàn)：探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響(1)結(jié) 論：在其他條件相同時(shí)，平面越光滑，滑塊受到的摩擦力越小，滑塊前進(jìn)的距離就越遠(yuǎn)(2)推 論：假如沒(méi)有摩擦阻力，滑塊將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)(3)科學(xué)方法：理想實(shí)驗(yàn)法(實(shí)驗(yàn)加推理)2牛頓第一定律內(nèi)容：一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)解讀：如下表：關(guān)鍵詞理解一切“一切”說(shuō)明該定律對(duì)于所有物體普遍適用沒(méi)有受到外力作用“沒(méi)有受到外力作用”是定律成立的條件；不受任何外力指完全不受力或所受的力相互抵消，即合力為0或“或”

2、指這兩種狀態(tài)必居其一，不能同時(shí)存在也就是說(shuō)，如果物體不受外力作用，則原來(lái)靜止的物體仍保持靜止?fàn)顟B(tài)；而原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)提醒：牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)推理抽象概括出來(lái)的不受外力的物體是不存在的，因此不能用實(shí)驗(yàn)直接證明這一定律注意：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因3慣性慣性：任何物體都有保持原來(lái)的靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，物理學(xué)上把物體的這種性質(zhì)稱為慣性因此牛頓第一定律又被稱為慣性定律注意：(1)一切物體都具有慣性，不論運(yùn)動(dòng)還是靜止(2)物體的慣性大小只與物體本身的質(zhì)量有關(guān)，與速度、受力等都無(wú)關(guān)(3)慣性是一種屬性，而不是力，不能說(shuō)“慣性

3、力”、“慣性作用”或“受到慣性的作用”等，而只能說(shuō)物體“具有慣性”4慣性現(xiàn)象利用慣性：套緊斧頭、跳遠(yuǎn)助跑、拍打灰塵等防止慣性：汽車的安全帶、安全氣囊等注意：“三步法”巧解慣性現(xiàn)象：(1)明確研究對(duì)象是哪個(gè)物體，弄清它原來(lái)處于何種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的)(2)判斷力作用在該物體的哪一部分，這一部分運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生怎樣的變化(3)分析當(dāng)物體其他沒(méi)有受力的部分由于具有慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，將出現(xiàn)什么結(jié)果02基礎(chǔ)題1關(guān)于牛頓第一定律，下列說(shuō)法中正確的是(B)A該定律是通過(guò)斜面上小車運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)總結(jié)得出的結(jié)論B該定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)科學(xué)推理概括出來(lái)的C該定律不能用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明，只是一種

4、猜想D該定律可以用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明，因?yàn)樗橇W(xué)的基本定律之一2(臨沂中考)下列實(shí)例中，屬于防止慣性的不利影響的是(C)A跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前助跑B拍打衣服時(shí)，灰塵脫離衣服C駕駛員駕車時(shí)，必須系安全帶D錘頭松了，把錘柄在水泥地上撞擊幾下3炮彈被射出后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于(C)A火藥的推動(dòng)力B炮彈所受到的推力大于空氣的阻力C炮彈具有慣性D炮彈受到的慣性大于空氣的阻力4(欽州中考)一小車在水平拉力F的作用下，在光滑的水平面上做加速直線運(yùn)動(dòng)，撤去拉力F后，小車將(D)A繼續(xù)做加速運(yùn)動(dòng)B加速一段時(shí)間后再做勻速直線運(yùn)動(dòng)C做減速運(yùn)動(dòng)，直至速度為零D做勻速直線運(yùn)動(dòng)5(安徽中考)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(C)A標(biāo)槍投擲出去后能繼續(xù)飛

5、行是標(biāo)槍具有慣性的緣故B短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)不能立刻停下來(lái)是自身慣性的表現(xiàn)C跳遠(yuǎn)時(shí)助跑可以增大運(yùn)動(dòng)員的慣性，從而提高成績(jī)D質(zhì)量越大的物體慣性越大6(株洲中考)如圖所示是航天員王亞平在太空做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：她將小球拉到一定高度并拉直細(xì)線，放手后發(fā)現(xiàn)小球懸停在空中然后輕輕撥動(dòng)小球，小球便不停地繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，若轉(zhuǎn)動(dòng)中突然剪斷細(xì)線，小球?qū)?huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這是由于小球具有慣性 7如圖所示，是研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)操作示意圖 (1)每次都要讓小車從同一高度滑下來(lái)的原因是讓小車到達(dá)水平面時(shí)具有相同的速度；(2)當(dāng)在實(shí)驗(yàn)桌上鋪上不同的材料時(shí)，小車滑行距離是不一樣的如果所用材料分別為毛巾、木板和平板玻璃時(shí)，小車在平

6、板玻璃上滑行距離最遠(yuǎn)當(dāng)沒(méi)有摩擦力時(shí)，滑行的小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)03中檔題8(泉州中考)汽車裝有安全氣囊，在下列哪種情況出現(xiàn)時(shí)，可以減輕對(duì)人身造成的傷害(D)A汽車速度太快 B汽車急轉(zhuǎn)彎C汽車突然啟動(dòng) D汽車前端發(fā)生強(qiáng)烈撞擊9用繩子拉著一個(gè)小石塊在水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，假設(shè)小石塊受到的力突然全部消失，則它將(C)A立即停止 B落到地面上C做勻速直線運(yùn)動(dòng) D繼續(xù)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)10(南京中考)如圖是足球運(yùn)動(dòng)員踢足球時(shí)的情景，下列說(shuō)法正確的是(C) A球被腳踢出去，說(shuō)明只有球才受到力的作用B腳踢球使球飛出去，說(shuō)明力是物體運(yùn)動(dòng)的原因C足球在空中飛行過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變D空中飛行的足球，若它所

7、受的力全部消失，它一定沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)11(泰安中考)下列現(xiàn)象中，沒(méi)有利用慣性的是(B)A跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑一段距離才起跳B(niǎo)蘋果熟了，從樹(shù)上落向地面C擲出去的鉛球在空中繼續(xù)向前飛行D上岸后的鴨子，振動(dòng)翅膀，將水抖掉12(煙臺(tái)中考)如圖所示為小車載著木塊向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中發(fā)生的現(xiàn)象，下列判斷正確的是(D) A都是在小車突然停止時(shí)發(fā)生B都是在小車突然起動(dòng)時(shí)發(fā)生C圖甲所示的現(xiàn)象是小車在運(yùn)動(dòng)中突然停止或突然加速時(shí)發(fā)生D圖乙所示的現(xiàn)象是小車在運(yùn)動(dòng)中突然停止或突然減速時(shí)發(fā)生13(玉林中考)為防止因慣性可能造成的傷害，許多汽車上都配置安全帶，但火車上卻沒(méi)有配置主要原因是(C)A人在火車上慣性消失了B火車的速

8、度比汽車的速度大C火車極少急剎和突然加速D人在火車上所受重力比在汽車上所受重力大14(濱州中考)小明學(xué)習(xí)慣性的知識(shí)之后，在探究跳遠(yuǎn)成績(jī)是否與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)的研究中，他查了相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)地球由西向東自轉(zhuǎn)，赤道附近的速度約為460 m/s，濱州市城區(qū)地面的自轉(zhuǎn)速度約為370 m/s.關(guān)于跳遠(yuǎn)成績(jī)與地球自轉(zhuǎn)關(guān)系的分析中正確的是(D) A因?yàn)槿擞袘T性，地球沒(méi)有慣性，所以向東跳成績(jī)更好B因?yàn)槿说膽T性小，地球的慣性大，所以向西跳成績(jī)更好C因?yàn)樘鸷?，地球?huì)向東自轉(zhuǎn)一段距離，所以向西跳更有利于提高成績(jī)D因?yàn)槿撕偷厍蚨加袘T性，且自轉(zhuǎn)速度相同，無(wú)論向哪跳對(duì)成績(jī)都沒(méi)有影響15(德陽(yáng)中考)勻速豎直上升的氣球下端用繩子

9、拴著一個(gè)小石頭，當(dāng)繩子突然斷了以后，小石頭的運(yùn)動(dòng)情況是(不計(jì)空氣阻力)(B)A將立即加速下降B減速上升一段距離后再加速下降C由于慣性，將繼續(xù)勻速上升D勻速上升一段距離后再加速下降16(龍巖中考)如圖是汽車?yán)愅窘?jīng)的一段“S”形水平彎道，為了更安全，現(xiàn)場(chǎng)觀眾應(yīng)站的位置是圖中(B) A甲、乙 B甲、丁C乙、丙 D丙、丁17如圖所示，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)小球，將小球拉至A點(diǎn)，使細(xì)線處于拉直狀態(tài)，由靜止開(kāi)始釋放小球，不計(jì)摩擦，小球可在A、B兩點(diǎn)間來(lái)回?cái)[動(dòng)當(dāng)小球擺到B點(diǎn)時(shí)，細(xì)線恰好斷開(kāi)，則小球?qū)?B) A在B點(diǎn)保持靜止 B沿BE方向運(yùn)動(dòng)C沿BC方向運(yùn)動(dòng) D沿BD方向運(yùn)動(dòng)18(多選)如圖所示，

10、在列車內(nèi)的水平桌面上，放置一個(gè)氣泡水平儀，水平儀的氣泡突然向前移動(dòng)，由此可知，列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生的變化是(AC) A突然啟動(dòng) B突然制動(dòng)C突然加速 D突然減速19(海南中考)足球運(yùn)動(dòng)員起腳射門，足球離腳后由于慣性還能繼續(xù)飛向球門；守門員飛身將球撲住，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)20(內(nèi)江中考)如圖所示，在水平桌面上一本靜止的書上豎直放置一塊橡皮，當(dāng)書突然向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，橡皮將會(huì)向左傾倒；如果書表面絕對(duì)光滑，上述現(xiàn)象中橡皮將會(huì)保持靜止(填“向右傾倒”“向左傾倒”或“保持靜止”) 21(百色中考)在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑

11、下，如圖1所示，觀察和比較小車在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距離 圖1(1)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是：使小車每次在水平面上開(kāi)始滑行時(shí)速度大小相等(填“相等”或“不相等”)；(2)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)改變接觸面的粗糙程度來(lái)改變小車所受阻力大小的；(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行距離最短，在木板上滑行的距離最遠(yuǎn)，說(shuō)明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢(填“快”或“慢”)；(4)推理：本實(shí)驗(yàn)中，如果小車在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)；(5)在此基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請(qǐng)問(wèn)：牛頓第一定律不能(填“能”或“不能”)直接由實(shí)驗(yàn)得出；(6)通過(guò)上面的探究后，小明再思考如下的問(wèn)題：如圖2所示，擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到右側(cè)最高點(diǎn)C時(shí)，如果擺球