2014年版高考生物生物與環(huán)境考前回歸教材練習(xí)題目

1、回扣練10生物與環(huán)境一、判斷下列敘述的正誤，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“”，錯(cuò)誤的在題后括號(hào)內(nèi)打“”。1生活在一片森林中的全部鳥屬于一個(gè)種群。 ()2樣方法估算種群密度應(yīng)在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi)，隨機(jī)選取若干個(gè)樣方，通過計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù)，求得每個(gè)樣方的種群密度，然后求平均值作為該種群的種群密度估計(jì)值。()3標(biāo)志重捕法適用于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物。()4種群的年齡結(jié)構(gòu)是指一個(gè)種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目的比例，根據(jù)年齡結(jié)構(gòu)的不同可以將種群分為增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型和衰退型三種。()5性別比例是指種群中雌、雄個(gè)體數(shù)目的比例，性別比例往往通過影響種群的出生率和死亡率來影響種群密度。()6自然界中存在類似細(xì)

2、菌在理想條件下種群數(shù)量增長(zhǎng)的形式，如果以時(shí)間為橫坐標(biāo)，種群數(shù)量為縱坐標(biāo)畫出曲線來表示，曲線大致呈“J”型。 ()7在食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等條件下，種群的數(shù)量增長(zhǎng)呈“J”型。()8自然界中生活的種群，食物、空間等資源總是有限的，當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇，以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加，從而使種群的出生率降低，死亡率升高，最終使種群呈“S”型增長(zhǎng)。()9在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量。 ()10種群“S”型增長(zhǎng)曲線中種群增長(zhǎng)速率在隨時(shí)間而增大，當(dāng)曲線達(dá)到K值時(shí)，種群增長(zhǎng)速率達(dá)到最大。()11群落的垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用陽

3、光等環(huán)境資源的能力。()12長(zhǎng)勢(shì)一樣的稻田中也存在垂直結(jié)構(gòu)。()13地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)的不同、以及人與動(dòng)物的影響等是決定群落水平結(jié)構(gòu)的重要因素。()14群落演替是指隨時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程。()15如果時(shí)間允許，棄耕農(nóng)田總能演替形成森林。()16生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量。()17消費(fèi)者都是異養(yǎng)生物，主要有動(dòng)物、營(yíng)寄生生活的微生物。()18分解者主要包括營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌，但細(xì)菌不都是分解者。()19食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的主渠道。()20流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是照射在

4、生產(chǎn)者上的太陽能。()21流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量是指初級(jí)消費(fèi)者同化的能量。()22生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指構(gòu)成生物體的各種化學(xué)元素在生態(tài)系統(tǒng)和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)過程。()23生態(tài)系統(tǒng)中的信息包括物理信息、化學(xué)信息和生物信息。()24生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性與其自我調(diào)節(jié)能力呈正相關(guān)。()25生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)不同層次。()答案：1. 2. 3. 4. 5. 6.7.89. 10. 11. 12.13.14. 15.16. 17. 18. 19.20. 21.2223. 24. 25.錯(cuò)因分析：1.鳥是一個(gè)綱的概念，包括許多不同的物種，森林中的所有鳥不是一個(gè)種群。

5、5. 性別比例只能影響種群的出生率，不改變種群的死亡率。10“S”型增長(zhǎng)中種群增長(zhǎng)速率在最初隨時(shí)間而增大，當(dāng)曲線達(dá)到K/2值時(shí)，種群增長(zhǎng)速率達(dá)到最大；當(dāng)曲線達(dá)到K值時(shí)，種群增長(zhǎng)速率為0。15棄耕農(nóng)田的演替屬于次生演替，在干旱的荒漠地區(qū)，很難形成樹林，或許只發(fā)展到草本植物階段。16生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。20流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指生產(chǎn)者固定的總能量。23生態(tài)系統(tǒng)的信息包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息。二、對(duì)下面幾個(gè)問題的回答中有兩項(xiàng)是錯(cuò)誤的，找出錯(cuò)誤的回答并改正。1種群特征有哪些？它們對(duì)種群密度和種群數(shù)量有怎樣的影響？答案：種群特征有種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷

6、出率、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例。其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率直接影響種群密度，出生率和死亡率決定種群大小和密度，遷入率和遷出率影響種群數(shù)量變動(dòng)；年齡結(jié)構(gòu)和性別比例都通過出生率和死亡率來影響種群密度，其中年齡結(jié)構(gòu)還可預(yù)測(cè)種群變化方向。2種群數(shù)量增長(zhǎng)的“J”型曲線應(yīng)滿足哪些條件？其數(shù)學(xué)模型中各參數(shù)代表什么含義？答案： “J”型曲線是在食物和空間條件等資源充足、氣候適宜、沒有敵害條件下產(chǎn)生的；其數(shù)學(xué)模型為Nt N0t，其中N0為該種群的起始數(shù)量，t為時(shí)間，Nt為t年后該種群的數(shù)量，代表該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)。3自然環(huán)境中生活的種群呈“S”型增長(zhǎng)的原因是什么？答案：環(huán)境條件的制約，包括空間、

7、食物等資源有限，導(dǎo)致種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)加劇，天敵增多，使出生率下降，死亡率升高。4影響群落垂直結(jié)構(gòu)的因素主要有哪些？答案：植物群落的垂直分層現(xiàn)象主要與光照強(qiáng)度有關(guān)，群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息環(huán)境和食物條件，即動(dòng)物群落的垂直結(jié)構(gòu)主要與棲息環(huán)境和食物有關(guān)。5群落演替主要有哪些類型？人類的活動(dòng)對(duì)群落演替有什么影響？答案：群落演替有初生演替和次生演替；人類的活動(dòng)影響群落演替的方向和速度。6下圖表示生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的關(guān)系，圖中有幾條食物鏈？次級(jí)消費(fèi)者屬于第幾營(yíng)養(yǎng)級(jí)？答案：圖中有一條食物鏈，即：生產(chǎn)者初級(jí)消費(fèi)者次級(jí)消費(fèi)者。其中次級(jí)消費(fèi)者屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)。7生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)為什么

8、是逐級(jí)遞減的？答案：每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物都因呼吸作用而散失部分熱能；每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)總有部分能量被分解者利用；每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物總有一部分能量不能被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用。8大氣中的CO2是怎樣進(jìn)入生物群落的？答案：通過綠色植物的光合作用將CO2合成為有機(jī)物。9生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞有什么特點(diǎn)？答案：生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞范圍包括種群內(nèi)部個(gè)體之間，種群之間以及生物與環(huán)境之間，這種傳遞往往是雙向的。10. 生物多樣性降低的原因是什么？答案：人類的活動(dòng)范圍和影響強(qiáng)度不斷增大，許多生態(tài)系統(tǒng)遭到了干擾和破壞，致使物種滅絕的速度大大加快?；卮疱e(cuò)誤的問題錯(cuò)因分析正確回答1性別比例不改變種群的死亡率，只能通過出生率來影響種群密度種群特征有種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例。其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率直接影響種群密度，出生率和死亡率決定種群大小和密