下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、少數(shù)民族藝術(shù)人生的美感享受主體詩意生存的感受又與自然生態(tài)、主體詩化的生態(tài)審美感官形成雙向 良性環(huán)行的機制。這也從一個側(cè)面反映出生態(tài)審美的超循環(huán)機制。審美是人生一 項高級實踐活動,具有“超越”此在的生態(tài)存在論性質(zhì)。俗話說,愛美之心人皆有 之,審美雖然具有形而上特質(zhì),但審美也不是“凌空蹈虛”,每個人都有審美的潛 質(zhì)和潛能,但審美必須借助相應(yīng)感官。在人的諸感官中,耳目是人類獲取信息的最 重要感官,同時也是人進行審美的最重要感官。進一步說,耳目還是一種詩化的生 態(tài)審美感官,這是從一種藝術(shù)審美的更高層面上去說的。藝術(shù)欣賞離不開人的藝 術(shù)鑒賞力,藝術(shù)鑒賞力的培養(yǎng)離不開人的審美感官對審美欣賞能力的鍛煉。相對
2、 于人的一般實踐活動而言,審美是人類思維意識一項高級而復(fù)雜的實踐活動 ,需 要人詩化的生態(tài)審美感官參與。耳與目也在審美過程中,配合審美的機制,為詩化 的審美過程提供物質(zhì)性保障。詩化的生態(tài)審美感官是針對人的感官系統(tǒng)這個“整 體”而言的。詩化的生態(tài)審美感官不僅僅包括通常所說的審美兩大主要感官 耳目(視、聽),而且還拓展到嗅覺、味覺、觸覺、知覺等。在生態(tài)美學(xué)、 生態(tài)批評中,詩化的生態(tài)審美感官是一個統(tǒng)觀的系統(tǒng),審美的發(fā)生離不開多種感 官的參與。多種感官的調(diào)動與協(xié)調(diào)構(gòu)成了我們綜合感知“人與自然”關(guān)系的物質(zhì) 基礎(chǔ),構(gòu)成了“世界”的真實狀況和人所處的真實境況。 于是,整個人類感覺系統(tǒng) 參與到建構(gòu)環(huán)境“經(jīng)驗”
3、的過程中。追根溯源,詩化的生態(tài)審美感官具有整體功 能,人的審美感官早在先秦的典籍中就被提及:五色令人目盲;五音令人耳聾;五 味令人口爽。(老子十二章)身知其安也,口知其甘也,目知其美也,耳知其樂 也。(墨子?非樂上)口之于味也有同嗜焉,耳之于聲也有同聽焉,目之于色也 有同美焉。(孟子?告子上)若夫目好色,耳好聲,口好味,心好利,骨體膚理好 愉佚,是皆生于人之情性者也。(荀子?性惡)可見,生態(tài)美感的生成離不開五 官的整體聯(lián)動。天態(tài)的藝術(shù)帶給人的詩意生存的感受總是伴隨著主體優(yōu)質(zhì)的生態(tài) 審美感官而存在。一、詩化的快悅通感在諸感官聯(lián)動的基礎(chǔ)上,美是通感化的愉悅感和快感。審美作為一種實 踐活動,它使審美
4、主體獲得充分的“內(nèi)在的自由”,即獲得心靈的自由愉悅,這本 身就是藝術(shù)審美所帶來的詩化的快悅通感的顯現(xiàn) ,它同時體現(xiàn)了主體對“此在” 限制的超越以及人對美的把握,而“外在自由度”則體現(xiàn)了人在實踐活動中對真 和善的把握?!爸挥性趦?nèi)在自由和外在自由統(tǒng)一的藝術(shù)活動狀態(tài)中,文藝活動主體才能談得上充分的美感享受?!薄耙砸环N超然的心境和態(tài)度求得內(nèi)在自由,并以有限的文藝仿造技術(shù)和技能獲得有限的外在自由,從而在藝術(shù)活動中得到盡可 能多的審美享受” 140,形成了詩化的快悅通感。詩化的快悅通感達成了較高層次 的審美體驗,或者說就是達成一種審美的高峰體驗,它屬于一種“內(nèi)在自由和外 在自由統(tǒng)一的藝術(shù)活動狀態(tài)”,是一種
5、整體性的生態(tài)美感。也即是說,詩化的快悅 通感與生態(tài)美感具有對生性和共生性,互為表里,相得益彰。袁鼎生教授認 為:“生態(tài)美感是審美人生與審美生境對生共成的快悅通感。它在快悅統(tǒng)覺、快 悅通覺、快悅通識、快悅通融、快悅通轉(zhuǎn)的運動中,顯出超循環(huán)態(tài)勢,達成美感方 式、美感本質(zhì)、美感結(jié)構(gòu)的三位一體?!?“人對審美生境快適愉悅地統(tǒng)覺、通覺、 通識、通融與通轉(zhuǎn),形成快悅通感,構(gòu)成生態(tài)美感。”“快悅通感的通,有著整體 的意義,有著整體貫通的意義,有著整體的各部分均具整生美感質(zhì)的意義?!?10詩化的快悅通感實際表達的就是人一種整體的詩意生存的感受。少數(shù)民族藝術(shù)總,這卻是任何自然事物所不是融于生產(chǎn)勞動等實踐活動中的
6、,成為少數(shù)民族日常生活的一部分。比如流傳在 侗族民間有一首老人歌67這樣唱到:我們留戀年輕的時代,我們羨慕你們的 青春,年老了也要唱歌喲,一直唱到尸骨變成灰燼。不種田地就無法把命來養(yǎng)活。 不唱山歌日子怎么過?飯養(yǎng)身子歌養(yǎng)心喲,活路要做也要唱山歌??梢?,山歌對于 少數(shù)民族是不可或缺的?!八囆g(shù)可以表現(xiàn)神圣的理想 能做到的?!?37藝術(shù)不僅可以“表現(xiàn)神圣的理想”,對侗族等少數(shù)民族而言,藝 術(shù)還可以“養(yǎng)心”,準確地說,原生態(tài)的少數(shù)民族藝術(shù)可以“養(yǎng)心”,因為這樣的 藝術(shù)生發(fā)了生態(tài)美感和主體詩意生存的感受。這樣的少數(shù)民族藝術(shù)是一種天態(tài)藝 術(shù)。天態(tài)藝術(shù)是自然而然的?!罢嬲乃囆g(shù)品是清水出芙蓉,無須任何修飾。
7、”164 像山歌等少數(shù)民族藝術(shù)正是這樣的“真正的藝術(shù)品”。山歌是少數(shù)民族依據(jù)心靈和情感自然生發(fā)的天性天態(tài)藝術(shù),它的這種“清水出芙蓉”的美質(zhì),一方面飽含 了“詩意”,另一方面發(fā)揮了詩化的生態(tài)審美感官的整體功能。 可見,山歌等民族 藝術(shù)在很大程度上具有了少數(shù)民族詩意生存的本質(zhì)。人追求美的自覺牽涉到詩化的快悅通感等美感結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)。詩化的快悅通感表明了感官之樂與心靈快悅的。通感會轉(zhuǎn)化為審美直覺。從某種程度上說,無通感就無直覺,無直覺就無審美。通感成為一種美得以生成的機制普遍存在于 審美活動中。詩化的快悅通感的產(chǎn)生,需要具備兩方面條件:一是需具有較高美質(zhì) 的客觀事物的存在。二是要有產(chǎn)生美感的相應(yīng)感覺器官
8、。 感覺器官是產(chǎn)生詩化的 快悅通感的物質(zhì)基礎(chǔ)。審美的高峰狀態(tài)就是一種“通感”結(jié)構(gòu)機制和作用的自然 顯現(xiàn)。經(jīng)過感覺器官的作用,人才能把客觀事物的美轉(zhuǎn)變?yōu)樵娀目鞇偼ǜ泻蜕?存美感。少數(shù)民族藝術(shù)的美表征的是一種自然生態(tài) ,主體自身從客體的美中獲得 的生存美感是一種精神生態(tài),也即是說,審美有助于身心愉悅,有利于維持精神生態(tài)。自然生態(tài)是精神生態(tài)的基礎(chǔ),精神生態(tài)是自然生態(tài)的顯現(xiàn)和表征。主體產(chǎn)生 詩化的快悅通感,離不開大自然對主體精神的化育,同時也離不開主體對大自然 的親和,更離不開主體對生態(tài)藝術(shù)的親近。詩化的快悅通感的產(chǎn)生也是少數(shù)民族 追求自由的結(jié)果。當少數(shù)民族同胞在為豐收跳起熱烈歡快的舞蹈時,形成的是
9、身心快悅的通體流轉(zhuǎn)的美感。袁鼎生教授認為:“快悅通感作為生存美感的本質(zhì), 有四方面的意義。首先,它是生態(tài)審美感官系統(tǒng),或曰審美整覺系統(tǒng)。其次,它是 審美運行的方式。再次,它是生存美感的本質(zhì)。最后,它是逐層展開的生存美感的 境界?!薄翱鞇偼ǜ惺菍徝廊松蛯徝郎车膶ι?。隨著審美人生和審美生境 對應(yīng)地走向藝術(shù)化,快悅通感相應(yīng)地詩化。”369這就使得少數(shù)民族藝術(shù)詩化的快悅通感實現(xiàn)了對功利欲望的揚棄。詩化的快悅通感生發(fā)了人的自由意識與超越 意識,這是詩化的快悅通感的真正價值所在。人們通過詩化的快悅通感,從生態(tài)自 然與藝術(shù)生境中獲得審美的自由天趣,從而確證著主體的“在場性”,當然也像 海德格爾所說的那
10、樣面對了人“存在”本身。 海德格爾所言的“存在”指涉人的 本體性。少數(shù)民族藝術(shù)所生發(fā)出的詩意生存的感受就是由人的“存在”所衍生出 來的“感性”等標識“存在”本身的實體。 任何生態(tài)審美都含蘊了人與自然深度 融合與和諧的意味,即人的“存在”在生態(tài)環(huán)境中和生態(tài)藝術(shù)中得以充分顯現(xiàn) , 法天貴真。陸游“細雨騎驢入劍門”表征的不僅是一種生態(tài)的出行方式,更是一種且行且欣賞的詩化快悅通感的顯現(xiàn)。 少數(shù)民族藝術(shù)中的歌舞藝術(shù)、建筑藝術(shù)等 顯現(xiàn)的正是這種詩化的快悅通感。二、詩化的快悅通感結(jié)構(gòu)少數(shù)民族藝術(shù)是合于優(yōu)美大自然的生態(tài)詩,它使得藝術(shù)生態(tài)化和生態(tài)藝 術(shù)化。生態(tài)審美感官、審美心理、審美情志、審美契機的系統(tǒng)整生 ,
11、顯示了詩化 的快悅通感結(jié)構(gòu)的整生性?!胺惨粽弋a(chǎn)乎人心者也,感于心則蕩乎音,音成于外而 化乎內(nèi)。”(呂氏春秋?季夏紀)詩化的快悅通感結(jié)構(gòu)是一種整生性的身心美 感結(jié)構(gòu)。詩化的快悅通感結(jié)構(gòu)與生態(tài)審美主客體和生態(tài)審美關(guān)系相關(guān),屬于一種整生性的審美心理結(jié)構(gòu)。詩化的快悅通感結(jié)構(gòu)具有普遍的審美意義,是美感運動的本質(zhì)特征,它統(tǒng)合了身心快悅、快適、快意的美感結(jié)構(gòu),在審美具體過程中達到 心理、生理、情志順暢自由的美感境界。詩化的生態(tài)審美感官是審美主體感知、 認識生態(tài)審美世界的物質(zhì)基礎(chǔ)。審美活動的進行是不能離開審美感官整體參與的。 詩化的生態(tài)審美感官相對于一般質(zhì)態(tài)的審美感官而言更具優(yōu)異的潛質(zhì)和潛能結(jié) 構(gòu)。詩化的快悅
12、通感結(jié)構(gòu)本質(zhì)上是一種生態(tài)審美情感結(jié)構(gòu)和一種生態(tài)審美情感需 要,因此不可避免要涉及審美的、情感的、心理的、生理的結(jié)構(gòu)與潛質(zhì),最終通過 生態(tài)審美實現(xiàn)審美欲望的滿足。詩化的快悅通感帶來詩化的快適。在審美活動中, 快適表現(xiàn)為一種審美情感,確切地說,快適是一種審美愉悅感受,它是一種審美結(jié) 果。詩化的快悅通感結(jié)構(gòu)本質(zhì)上還是一種審美直觀和一種審美靜觀結(jié)構(gòu)。少數(shù)民族藝術(shù)包含歌舞、繪畫、建筑、文學(xué)、電影等必須訴諸感官的藝術(shù)形式。審 美主體在視、聽、聞、觸等感受活動中對具體的審美對象進行有序的欣賞,從而展開了各感官審美聯(lián)動的機制。詩化的快悅通感結(jié)構(gòu)在通感的本質(zhì)意義上實現(xiàn)了 諸感官的整體快悅與快適。這也從一種角度說
13、明審美尤其是生態(tài)審美是一項綜合 而復(fù)雜的整生活動,從最根本意義上說,審美也可謂是審美主客體耦合共生、衡生、 對生、整生的過程。孔子是中國有文字記載的最早的“音樂發(fā)燒友”之一。 孔子 論美從不離“善”這個范疇,在孔子美學(xué)論域里,美善是相濟的。論語曾記載, 孔子聞韶樂,三月不知肉味。這樣的一種審美沉醉境界自然屬于一種詩化的快悅 通感。各審美感官參與審美后,與審美客體一道達成一種整生態(tài)的生態(tài)審美關(guān)系, 一起處于審美尤其是生態(tài)審美的整體運動之中,各感官潛能的對生性、并生性、 共生性自由的實現(xiàn)使客體潛能也得到最大質(zhì)態(tài)的實現(xiàn)與呈現(xiàn) ,從而呈現(xiàn)出辯證統(tǒng) 一的生態(tài)中和結(jié)構(gòu)和運行規(guī)程,構(gòu)成了自由、自覺、自主、自
14、足、自然的整體審 美結(jié)構(gòu)?!靶螒B(tài)、數(shù)量、體積、速度等第一物性是主體的視覺結(jié)構(gòu)、功能與客體 的構(gòu)造、運動兩相對應(yīng)的產(chǎn)物,它的美,則是主客體潛能對應(yīng)性自由實現(xiàn)造成的?!?這些“第一物性”在時機成熟的時候,會上升成為產(chǎn)生詩化快悅通感結(jié)構(gòu)的客觀 對應(yīng)物和觸媒。主體若要獲得詩意生存的感受,就相當于是在不經(jīng)意間體悟到人 與審美客體溝通和對話的曼妙。這樣一來,審美主體對于客體持有一種“落花無 言,人淡如菊”的自然之心,以一種看似無心,實則超越現(xiàn)實的虛靜之心去包容萬 物,容納萬境;以博大心胸去挖掘、生成主客體間無盡的“意義”?!叭隧氿B(yǎng)得胸 中寬快,意思悅適,如所謂易直子諒,油然之心生,則人之笑啼情狀,物之尖斜
15、偃側(cè), 自然布列于心中,不覺見之于筆下。”(林泉高致?畫意)讓人感到“快適”的 詩意生存的感受正是這樣“油然而生”的。整體知覺的形成離不開詩化的快悅通感結(jié)構(gòu)。 詩化的快悅通感結(jié)構(gòu)作為 生態(tài)審美得以生發(fā)和展開的“生境”,它蘊含著主體自由天放的審美精神,又是 主體接受了生態(tài)審美活動影響的“結(jié)果”。更為重要的是 ,詩化的快悅通感結(jié)構(gòu) 還是生態(tài)審美的內(nèi)在機制。審美總是從整體到局部的,最后又是從局部上升到整 體的。人的審美思維如直覺、靜觀、頓悟、靈感、幻覺等離不開人整個感官系統(tǒng) 的綜合作用。詩化的快悅通感結(jié)構(gòu)理論符合藝術(shù)“格式塔質(zhì)”的理論。格式塔學(xué) 派認為,知覺是藝術(shù)得以建立的基礎(chǔ)。審美主體對力的式樣和
16、結(jié)構(gòu)的感知離不開 知覺,知覺更接近于一種統(tǒng)覺和整覺?!笆挛镌谙嗷ド芍泄渤烧w質(zhì)” 26,這其 實是一種藝術(shù)審美的整生范式。阿恩海姆進一步認為藝術(shù)品中的各種力組成了一 個有機整體就是藝術(shù)作品顯現(xiàn)的格式塔性,少數(shù)民族藝術(shù)中詩意生存的感受無疑就顯現(xiàn)出這種“格式塔性”。詩化的快悅通感結(jié)構(gòu)并非外在于人的整個通感心理 結(jié)構(gòu),而是人類整個通感心理結(jié)構(gòu)定向發(fā)展的結(jié)果,它是少數(shù)民族藝術(shù)生發(fā)的重要機制之一。藝術(shù)欣賞中各種張力的形成就是由豐富多質(zhì)的 感官系統(tǒng)相互作用而形成的整體。藝術(shù)欣賞中各種感官的調(diào)用是決定藝術(shù)種類的 一個標識。也即是說,每一種感官都對應(yīng)著一種藝術(shù)欣賞。藝術(shù)欣賞中各種張力 的產(chǎn)生可以由各種感官引
17、起,它們可以有力地影響整個審美過程的質(zhì)量。詩化的 快悅通感結(jié)構(gòu)是一個人具備審美潛能的感官系統(tǒng)的高端結(jié)構(gòu),是使一個人充分成 為“審美的人”的確證。人能夠具有詩化的快悅通感結(jié)構(gòu),那就具備了超越日常生活生存狀態(tài)的詩性和潛能。詩化的快悅通感結(jié)構(gòu)使各審美感官保持了一種“間 性”,它不再局限于視聽兩類主要的感官,而是諸感官的整體聯(lián)動。三、少數(shù)民族藝術(shù)人生的美感享受詩化的快悅通感結(jié)構(gòu)生發(fā)出少數(shù)民族藝術(shù)人生帶給人的美感享受。在少數(shù)民族同胞的審美化生活里,詩、樂、舞扮演了重要角色。在“后現(xiàn)代”語境下, 藝術(shù)正越來越走向商品化、世俗化甚至媚俗化,并借助廣播電視、絡(luò)等媒介走進 大眾日常生活。但在當下藝術(shù)繁雜得讓人有
18、點眼花繚亂的現(xiàn)狀中,少數(shù)民族藝術(shù)所顯現(xiàn)出的詩意生存的感受卻讓人感覺到一種久違的自然氣息。以侗族詩歌為例,侗族詩人龍云從的山居自樂4一詩具有陶淵明詩歌的清淡之風(fēng),詩中一 “自”字表達了作者對山居生活的恬然自足,呈現(xiàn)了詩人獨特的心靈境界。其詩 曰:“棲身原野傍山居,茅屋三間幾自如。十畝之間桑世樂,悠游散步自寬舒?!?詩呈現(xiàn)出的不僅是人與景的和諧,而且還有人自身精神結(jié)構(gòu)的和諧,顯現(xiàn)出人 “生命意識里的山水情結(jié)”45。這里,作者向我們表達的是一種自由態(tài)的美生趣味。“自由”彰顯著主體心靈的旨趣。少數(shù)民族藝術(shù)是少數(shù)民族自由天性的 藝術(shù)表達。他們“在追求自由的生命境界的同時,不僅實現(xiàn)了日常生活的審美化 和自
19、由化,而且使自由和審美作為一種生態(tài)方式保持并延續(xù)下來”1135。德國哲學(xué)家黑格爾曾說:“藝術(shù)的真正職責(zé)就在于幫助人認識到心靈的最高旨趣。” 通過黑氏這句話,我們可以發(fā)現(xiàn),生態(tài)藝術(shù)是人類藝術(shù)的最高形態(tài),它讓人獲得了 “心靈的最高旨趣”。少數(shù)民族藝術(shù)就是這種生態(tài)型藝術(shù)。 少數(shù)民族藝術(shù)植根于 優(yōu)美的自然生態(tài)和主體“和諧”的精神生態(tài)之中,彰顯著“天人合一”的生態(tài)美 學(xué)意蘊。在少數(shù)民族地區(qū),優(yōu)美的大自然帶給人的是一種無窮無盡的生態(tài)美感。 他們很容易從自己的居所和勞作中享受大自然的美感 ,從而感受到生命涌動的活 力,這正是“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流”(陶淵明歸去來兮辭)的生態(tài)美生境界,從這個生態(tài)美生境界
20、流溢出來的是人詩意生存的感受。 于是,他們在勞動之 余善于創(chuàng)造屬于自己的民族藝術(shù)。 歌舞藝術(shù)、圖騰藝術(shù)等成為他們藝術(shù)人生的必 要組成部分,從而豐富了他們的精神生態(tài)。例如,云南傈僳族是一個非常喜歡唱歌 的民族,即使是在打官司時,也用唱歌的形式來辯論。這樣一來,解決矛盾訴諸藝 術(shù)的形式遠比劍拔弩張的爭吵更易達成和解。此外,電影劉三姐中的對歌配 合美麗的山水畫面,也給人一種特殊的生態(tài)美感。少數(shù)民族藝術(shù)如歌謠等開啟了民族藝術(shù)的和諧視域。 自由與自足標識和 滲透著少數(shù)民族藝術(shù)人生的美感。藝術(shù)活動和民俗活動則是達成少數(shù)民族藝術(shù)人 生美感享受的載體和途徑。少數(shù)民族藝術(shù)人生有著“天態(tài)”的美感享受,是人精“墟”
21、神富足的表征。對此,可以壯族歌圩為例來加以說明。“圩”即“墟”也。在壯族人生活中是不可或缺的交際場所。壯族同胞對“墟”的理解,有很多人聚攏在一起熱鬧之意。然而,壯族古代的歌墟一般是不從事貨物交易的,而只是人們 對歌的公共場所,后來隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,現(xiàn)代的歌圩(墟)也會開展一些商貿(mào) 活動。俗話說,“山歌好比春江水,那邊唱來這邊和”。在眾多少數(shù)民族藝術(shù)中, 最能顯現(xiàn)出人詩意生存感受的莫過于歌唱藝術(shù)了。少數(shù)民族藝術(shù)總是融入到日?!叭律詈凸?jié)慶活動之中,充分顯示著它在生活中的“在場性”。 農(nóng)歷三月初三,又稱 “三月三歌節(jié)”或“三月歌圩”,也就大約是在清明節(jié)這個時候,是壯族的傳統(tǒng) 歌節(jié)、情人節(jié)和清明
22、節(jié),是壯族同胞審美化生存方式得以生動展現(xiàn)的一個節(jié)慶日。 歌圩(墟)具有民俗性、儀式性與藝術(shù)性,“歌圩是情歌飛揚的節(jié)日。作為壯族民 間特有的風(fēng)俗性節(jié)日,它以男女兩性以歌傳情、倚歌擇配為中心,融商業(yè)活 動、文化娛樂、人際交往于一體,是一種全民性的狂歡活動” 1213。在這個節(jié) 日里,如同其他民族同胞過春節(jié)一樣,幾乎每個壯族人家都殺雞宰鴨,做五色糯米 飯,染上彩蛋,歡度節(jié)日。本來,壯鄉(xiāng)每年都有定期的民歌集會,如正月十五、三月 三、四月八、八月十五等,只不過以三月三最為隆重罷了?!叭氯逼陂g,壯族人除了祭祀上墳之外,最主要的活動就是穿上民族服裝趕歌圩(墟),在他們眼里, 歌聲能表達一切。除具有藝術(shù)性
23、、詩意性外,少數(shù)民族藝術(shù)往往也具有一定的現(xiàn) 實功利性。壯族人趕歌圩(墟),除一展歌喉,盡情進行賽歌、盤歌、賞歌等藝術(shù)活 動之外,另一個重要活動便是交際,未婚青年男女“以歌為媒,自由戀愛” 132, 通過“歌圩(墟)”這個審美化的場所找到自己意中人或去會見自己心儀的人,這樣的場所由于承載了歌聲和情感,所以灌注著主體詩意生存的感受在心間。歌圩 (墟)上,人們用竹子和布匹搭成歌棚,用來接待外村歌手。關(guān)于歌棚,有一段關(guān)于 英雄的傳說。傳說以前有一個壯族英雄為了抵抗外族入侵而死在疆場上,但按習(xí)俗又不能入家祭奠,人們只好在野外搭棚,將他的靈柩安置于棚內(nèi),然后圍繞在棚 的四周憑吊他,用歌聲來祭奠他。許多年過去了 ,但壯人對他依然如此懷念,依然“集體性”癡迷于用歌的形式來喚起一個民族的族群記憶。壯人認為 ,“只要留得嘴巴在, 不死還要唱山歌”。可見,山歌等民族藝術(shù)對于少數(shù)民族的日常生活和藝術(shù)生活 至關(guān)重要。壯族人為什么愛唱歌、愛趕歌圩(墟)?說法有多種,除了上面提及的, 還有祈禱豐年、倚歌擇偶、紀念歌仙劉三姐并替她傳歌等說法。劉錫藩在嶺表 紀蠻?歌謠中指出:“(壯族)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年校園食堂特色攤位租賃及食品安全監(jiān)督合同3篇
- 2025年上半年遵義市桐梓縣交通運輸局下屬事業(yè)單位招考易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2025年上半年遼源市西安區(qū)人民法院西安區(qū)人民檢察院招考文職人員易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2025年上半年遼寧遼陽市事業(yè)單位公開招聘工作人員前重點基礎(chǔ)提升(共500題)附帶答案詳解-1
- 2025年上半年遼寧大連市事業(yè)單位招考857名人員易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2025年上半年贛州市石城縣工業(yè)和信息化局招聘易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2025年上半年貴州黔西南興仁市馬馬崖鎮(zhèn)人民政府招聘9人重點基礎(chǔ)提升(共500題)附帶答案詳解-1
- 2025年上半年貴州黔東南州榕江縣塔石鄉(xiāng)人民政府招聘駕駛員1人重點基礎(chǔ)提升(共500題)附帶答案詳解-1
- 2025年礦產(chǎn)資源使用權(quán)轉(zhuǎn)讓及礦業(yè)權(quán)合作開發(fā)合同3篇
- 2025年上半年貴州省黔西南州第九屆線上線下人才博覽會興義市引進高層次急需緊缺人才240人重點基礎(chǔ)提升(共500題)附帶答案詳解-1
- 領(lǐng)導(dǎo)溝通的藝術(shù)
- 發(fā)生用藥錯誤應(yīng)急預(yù)案
- 南潯至臨安公路(南潯至練市段)公路工程環(huán)境影響報告
- 綠色貸款培訓(xùn)課件
- 大學(xué)生預(yù)征對象登記表(樣表)
- 主管部門審核意見三篇
- 初中數(shù)學(xué)校本教材(完整版)
- 父母教育方式對幼兒社會性發(fā)展影響的研究
- 新課標人教版數(shù)學(xué)三年級上冊第八單元《分數(shù)的初步認識》教材解讀
- (人教版2019)數(shù)學(xué)必修第一冊 第三章 函數(shù)的概念與性質(zhì) 復(fù)習(xí)課件
- 重慶市銅梁區(qū)2024屆數(shù)學(xué)八上期末檢測試題含解析
評論
0/150
提交評論