電工實(shí)習(xí) 報(bào)告

1、 系別：機(jī)械工程學(xué)院班級(jí): 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化4班姓名：學(xué)號(hào)：日期：一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1、電子工藝課程是面向全校開設(shè)的實(shí)踐類課程，是一門與實(shí)際生產(chǎn)密切相關(guān)、從事電子產(chǎn)品生產(chǎn)和管理工作的指導(dǎo)性課程。教學(xué)目的是通過(guò)電子工藝實(shí)習(xí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)電子器件，了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程，掌握焊接與調(diào)試技能，為將來(lái)從事電子產(chǎn)品工藝技術(shù)、生產(chǎn)管理與質(zhì)量控制等工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 2、在電子工藝實(shí)訓(xùn)課程中，引入企業(yè)管理模式，從而讓學(xué)生在原有教學(xué)效果的基礎(chǔ)上，還促進(jìn)了其企業(yè)化價(jià)值觀的形成，培養(yǎng)了其職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)意識(shí)，進(jìn)而提高了教學(xué)質(zhì)量。 3、本教案依據(jù)德生的生產(chǎn)線工作流程，最終完成一臺(tái)德生R-202T收音機(jī)的制作。二、實(shí)

2、驗(yàn)器材電阻共7個(gè)二極管 1個(gè)IN4148電位器 1個(gè) 電解電容7個(gè) 瓷片電容共 13個(gè) PVC 443DF20P 1個(gè) 中周3個(gè)三、實(shí)驗(yàn)原理 四、實(shí)驗(yàn)步驟1、清點(diǎn)材料。按材料清單一一對(duì)應(yīng)，記清每個(gè)元件的名稱與外形。2、認(rèn)識(shí)電阻，電容，二極管等等。元件的大小與極性一定不能弄錯(cuò)。±10%102銀±5%101金999白105104103102101100倍率888灰±0.1%777紫±0.25%666蘭±0.5%555綠 444黃333橙±2%222紅±1%111棕000黑誤差I(lǐng)IIIII顏色 （1）電阻：電阻從原理上分為固定電阻

3、器和可變電阻器（包括可變電位器），從材料上分為碳膜、金屬、金屬氧化膜。從制作上又分為線繞、陶瓷（薄膜和厚膜）、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。電阻的基本單位是：（歐姆）。電阻阻值的標(biāo)稱一般使用色環(huán)方法表示。其中又有4環(huán)和5環(huán)之分，4環(huán)電阻誤差比5環(huán)電阻要大，一般用于普通電子產(chǎn)品上，而5環(huán)電阻一般都是金屬氧化膜電阻，主要用于精密設(shè)備或儀器上。下圖為電阻色環(huán)的電阻大小：（2）電容：電容器儲(chǔ)存電荷的能力，用C表示。C=Q/U用定義表示為1伏電壓作用下所能儲(chǔ)存電荷的數(shù)量。單位是庫(kù)侖/伏特，專用名詞F。作用為濾波（和電阻結(jié)合），諧振（和電感結(jié)合），旁路，耦合，通交流阻直流。 （3）二極管：晶體二極管實(shí)際上就

4、是一個(gè)PN結(jié)，它的主要特征是單向?qū)щ娦?。二極管按材料的不同，可分為鍺二極管和硅二極管。如果把二極管接到交流電源上，就能把交流電轉(zhuǎn)變?yōu)橹绷麟?，這個(gè)過(guò)程叫整流；如果加的交流電壓是高頻電壓，這個(gè)過(guò)程就叫檢波。二極管在收音機(jī)中主要用途就是檢波和整流。 （4）、其他元件還有：變壓器，揚(yáng)聲器，電路板等等。3、 焊接前的準(zhǔn)備工作。 （1）元件讀數(shù)測(cè)量 （2）清除元件表面的氧化層：左手捏住電阻或其他元件的本體，右手用鋸條輕刮元件腳的表面，左手慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)，直到表面氧化層全部去除。 （3）元件腳的彎制成形： 用鑷子夾住元件根部，將元件腳彎制成形。 （4）元件插放 （5）元件焊接焊接注意點(diǎn)1、 焊接中周，焊接之前定

5、要辨認(rèn)好中周得顏色，以免焊錯(cuò)。2、 焊接電阻，用不同電阻值的電阻焊接在各個(gè)地方。3、 焊接電容，先焊接瓷介電容，要注意上面得讀數(shù)，緊接這就是焊電解電容了，特別要注意長(zhǎng)腳是+極，短腳是極。4、 焊接二極管，紅端為+，黑端為-。5、 焊接喇叭和電池座。提示：（1） 焊接前電阻要看清阻值大小，并用萬(wàn)用表校核。電容、二極管要看清極性。（2） 一旦焊錯(cuò)要小心地用烙鐵加熱后取下重焊。撥下的動(dòng)作要輕，如果安裝孔堵塞，要邊加熱，邊用針通開。（3） 電阻的讀數(shù)方向要一致，色環(huán)不清楚時(shí)要用萬(wàn)用表測(cè)定阻值后再裝。（4） 上螺絲、螺母時(shí)用力要合適，不可用力太大。 4、 調(diào)試：（1）、將待測(cè)機(jī)板壓裝在測(cè)試架上，將機(jī)架左

6、側(cè)波段開關(guān)置于FM位置，掃頻儀出現(xiàn)鑒頻曲線，用無(wú)感批調(diào)節(jié)機(jī)板上粉周（T2）使曲線上下對(duì)稱（如圖2）。（2）、將機(jī)架波段開關(guān)置于AM位置，掃儀頻上出現(xiàn)AM中頻曲線，用無(wú)感批調(diào)節(jié)黃周（T1）使曲線幅度最高（如圖1）。（3）、將機(jī)板上波段開關(guān)置于AF位置，此時(shí)低頻示波器出現(xiàn)連續(xù)正弦波形，調(diào)節(jié)機(jī)板上音量電位器，使波形最高，波形應(yīng)無(wú)明顯失真，幅度應(yīng)與樣機(jī)一致，再旋動(dòng)音量電位器，波形幅度應(yīng)能連續(xù)從零至最大發(fā)生變化（如圖3）（4）、將調(diào)試達(dá)不到要求的機(jī)板打上壞機(jī)號(hào)，流入修理位，并作好記錄。5、裝機(jī)。五、實(shí)驗(yàn)心得與體會(huì) 通過(guò)一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí)，我感到收獲十分的大，雖然在實(shí)習(xí)中總是出現(xiàn)錯(cuò)誤，但是經(jīng)過(guò)同學(xué)們和老師

7、的幫助下，還是完滿的完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容，以下是我在實(shí)習(xí)中的一些收獲： 1、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。通過(guò)電工電子實(shí)習(xí)，我了解到了焊接普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等,接受了電子工程師的基本焊接訓(xùn)練，這些使我的基本焊接技術(shù)、調(diào)試的能力得到初步的培養(yǎng)和鍛煉，從而促進(jìn)我對(duì)有關(guān)電工電子技術(shù)等課程有了一個(gè)基礎(chǔ)方面的認(rèn)識(shí)和知識(shí)能力的全面發(fā)展。 2、比較具體的收獲：（1）學(xué)會(huì)了怎樣利用色環(huán)來(lái)讀電阻；（2）學(xué)會(huì)了電容的辨認(rèn)及讀數(shù)，瓷片電容，不分正負(fù)極；電解電容的長(zhǎng)腳為“+”，短腳為“”。（3）知道了焊接原理和技術(shù)和技巧。（4）知道了電子產(chǎn)品的大致生產(chǎn)

8、過(guò)程。 3、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。 4、提高了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我們幾個(gè)同學(xué)總是在需要幫忙的時(shí)候相互幫忙，一起討論所碰到的問(wèn)題，這些過(guò)程極大地培養(yǎng)了我的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。  這一周的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。同時(shí)也讓自己明白自己的動(dòng)手能力還不足，缺乏鍛煉，在今后的日子里還應(yīng)該努力鍛煉鍛煉。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了