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文檔簡(jiǎn)介

1、微軟(中國(guó))總裁談怎么做“職場(chǎng)優(yōu)等生”微軟總裁談怎么做“職場(chǎng)優(yōu)等生”自本期始,申報(bào)將不定期地推出一些“金領(lǐng)”人物,主角也許就是你的大老板。不寫他們的愛(ài)人孩子;不寫他們的私人興趣:與常人別無(wú)二致之處,不是 我們關(guān)心的所在。讓我們產(chǎn)生興趣的是,他們是如何從一個(gè)最普通的小白領(lǐng),一步步達(dá)到今 日的境地。他們?nèi)绾紊w,如何發(fā)展,他們的經(jīng)歷對(duì)你的職業(yè)發(fā)展是否有所啟發(fā)? “金領(lǐng)”與“白領(lǐng)”,也許只是時(shí)間座標(biāo)上的差距,也許卻是一輩子都跨 不過(guò)去的鴻溝。唐駿的履歷像一份優(yōu)等生的答卷,3年往上跳一級(jí),人見(jiàn)人愛(ài)。讀博士那3年,他忙著創(chuàng)業(yè),手頭捏了 3家公司;畢業(yè)后,第一份工作在 美國(guó)微軟,3年里,從一個(gè)最底層的程序

2、員做到 group manager;接著被派來(lái)上 海,建立大中華區(qū)技術(shù)支持中心,3年后升級(jí)為全球技術(shù)中心;繼續(xù)做了兩年, 即成為微軟總裁。8年。從1994年微軟的小白領(lǐng),到2002年上任微軟總裁,只用了1. 選擇題:好好讀書(shū),還是認(rèn)真創(chuàng)業(yè)?1990年畢“賣二手電腦”唐駿沒(méi)有好好念博士。本科畢業(yè)后考上公派留學(xué)去日本念碩士, 業(yè)后去美國(guó)繼續(xù)學(xué)業(yè)。初進(jìn)學(xué)校,只見(jiàn)滿宿舍貼著“賣自行車”、 的小廣告,濃厚的商業(yè)氣氛讓他震驚,繼而心癢,開(kāi)始想怎么賺錢。1年后,他發(fā)明“卡拉ok記分器”,專利賣了 8萬(wàn)美元,用這第一桶金, 他創(chuàng)辦了一家軟件公司。其中一個(gè)“相親機(jī)”,頗有點(diǎn)今日“絡(luò)相親”的特征, 不過(guò)是單機(jī)版輸

3、入你的個(gè)人狀況、擇偶要求,然后照相、錄音?!跋嘤H機(jī)”放在日本繁忙的地鐵出口,周圍寫字樓的小白領(lǐng)下了班先去輸入自己的信息, 機(jī) 器就幫你搜索合意的人選。時(shí)年正值中美關(guān)系霜凍,在美國(guó)的中國(guó)人思鄉(xiāng)心切。頭腦活絡(luò)人士開(kāi)始搞“中美文化交流”一一把國(guó)內(nèi)明星拉到美國(guó)“走穴”。唐駿此時(shí)手里已有些資 本,便也開(kāi)始進(jìn)軍娛樂(lè)業(yè),成立“好萊塢娛樂(lè)影業(yè)公司”。當(dāng)時(shí)姜昆、宋祖英、 黃宏、蔡國(guó)慶等,都曾經(jīng)被他請(qǐng)到美國(guó)演出。10個(gè)大唐駿的第三個(gè)公司來(lái)得更意外。做“中美文化交流”那會(huì)兒,他通過(guò)最大 的律師事務(wù)所給姜昆辦簽證,花了萬(wàn)美元,卻沒(méi)有辦下來(lái)??伤呀?jīng)在 城市做了廣告、租下場(chǎng)地,墊付的幾十萬(wàn)美元眼看成空,搞不好還會(huì)被觀眾

4、告上 法庭。于是,唐駿開(kāi)始挨個(gè)給加州的 54個(gè)參議員、眾議員寫信:“我是您的忠 實(shí)選民現(xiàn)在,姜昆的簽證莫名其妙不批,有個(gè)孩子等了他很久,打給我,問(wèn) 我在美國(guó)這個(gè)民主國(guó)家,怎么會(huì)發(fā)生這種事?我不知道怎么回答他, 您能不能幫 我向他解釋?”議員們不敢怠慢,這些信先被轉(zhuǎn)到移民局、安全局姜昆成行了,唐駿 的腦袋又開(kāi)始轉(zhuǎn):一流大律師做不成的事,我做成了,說(shuō)明什么?他們的活我也 能干!于是他的第三家公司成立,類似現(xiàn)在的“簽證中介”。辦綠卡600美元,旅游簽證轉(zhuǎn)成學(xué)生簽證150美元。價(jià)錢比律師行低一大半,生意自然興隆。辦到第二個(gè)公司,唐駿差不多放棄了學(xué)業(yè),雖然他最后拿到了學(xué)位。答題小結(jié):1、做3家公司的小老

5、板,過(guò)得蠻滋潤(rùn),但是最大的軟件公司, 也不過(guò)30幾人規(guī)模。要想再發(fā)展,是有瓶頸的:精力、管理能力跟不上,思想、 意識(shí)都是小公司的模式,也許再往下做,也不過(guò)是5家、10家公司的小老板,怎么也做不大。2、在美國(guó)3年,一直在華人圈里打轉(zhuǎn),根本不知道主流社會(huì)是怎么運(yùn)作的。 趁著年輕,應(yīng)該進(jìn)大公司看一看。3、本來(lái)把軟件公司做下去,抓住互聯(lián) 發(fā)展的機(jī)會(huì),也許今天就是世界一 流的.公司。e-bay不就是這么來(lái)的?但是以當(dāng)時(shí)的眼界和關(guān)系,一來(lái)想不到, 二來(lái)也融不到資金。2. 問(wèn)答題:如何在3年內(nèi)做到部門經(jīng)理?臨近畢業(yè),微軟日本公司因?yàn)椤跋嘤H機(jī)”看中唐駿,但他不愿再回日本, 對(duì)方就把他推薦到美國(guó)微軟。唐駿選擇做

6、老本行一一程序開(kāi)發(fā),成為微軟這個(gè)大 蜂巢里千千萬(wàn)萬(wàn)的工蜂之一。微軟當(dāng)時(shí)正在開(kāi)發(fā)windows,先做英文版,然后由一個(gè)300多人的大團(tuán)隊(duì)開(kāi) 發(fā)成其它語(yǔ)言版本。以中文版為例,并不只是翻譯菜單那么簡(jiǎn)單,許多源代碼都 得重新改寫。比如word里打完一行字自動(dòng)換行,英文是單字節(jié)的,中文卻是雙 字節(jié),如果照英文版來(lái),一個(gè)“好”字,可能“女”在上一行末尾,“子”就到 了下一行開(kāi)頭。50個(gè)人如此不懈努力修改大半年,才能改出稱心的中文版。所以最初 windows上市后,中文版過(guò)了 9個(gè)月才上市;到了,更是滯后了 1年多。到底自 己當(dāng)過(guò)老板,埋頭開(kāi)發(fā)10個(gè)月后,唐駿越看越不順眼:常年雇那么多人做新版 本,成本太高

7、;全球各語(yǔ)言版本推遲那么久上市,貽誤良機(jī)。能不能改一下?下了班,唐駿開(kāi)始動(dòng)腦筋半年后,他寫出幾萬(wàn)行代碼, 反復(fù)運(yùn)行,證明他的程序經(jīng)得起檢驗(yàn),才找老板面談。公司又花 3個(gè)月認(rèn)證,于 是,原先的300人團(tuán)隊(duì)一下縮到50人。這樣的人不升遷,還升誰(shuí)?答題小結(jié):1、雖然是做程序員,但是不能只把自己當(dāng)成程序員。不要悶頭 做,要去想你的老板在想什么,公司需要如何改變?多看些書(shū),涉獵面廣了,程序員自然也會(huì)去考慮“成本控制”之類的問(wèn)題。2、并不是找到問(wèn)題就萬(wàn)事大吉。公司從來(lái)不缺挑刺的人。你看到的問(wèn)題,不曉得有多少人抱怨過(guò)了:“中文版要拖半年,時(shí)間太長(zhǎng)欄目! ”如果就這么跑去找老板,一句話就把你彈回來(lái),還留下個(gè)“

8、此人不安心工作”的惡劣印象。調(diào) 查研究后,帶著解決方案去找老板,才是上策。3、一定要記住,在老板眼里,你的首要任務(wù)不是挑刺,也不是解決問(wèn)題, 而是干活。他要找問(wèn)題,會(huì)先去請(qǐng)教咨詢公司。只有一個(gè)好員工提的意見(jiàn)和解決 方案,才會(huì)得到老板的重視和信任。3.論述題:如何一步步跳級(jí),跳得有驚無(wú)險(xiǎn)?待了 3年,唐駿又覺(jué)得有瓶頸,加上覺(jué)得學(xué)到不少管理法寶,他又想創(chuàng)業(yè) 了。hr自然會(huì)挽留,探出口風(fēng)說(shuō)要?jiǎng)?chuàng)業(yè),反倒松了口氣:“你要?jiǎng)?chuàng)業(yè)??jī)?nèi)部創(chuàng) 業(yè)你去不去?”于是唐駿被派往上海,建立微軟大中華區(qū)技術(shù)支持中心。3年跳一級(jí),到1999年,大家又在看唐駿該往哪里跳了。這次伸過(guò)來(lái)的跳板大得驚人:微軟總裁。1999年5月的一

9、個(gè)上午,吳士宏突然辭職。亞太區(qū)總裁羅麥克下午打給唐 駿,問(wèn)他有無(wú)興趣,唐駿的回答是:“不?!碧乞E事后給出的解釋是,當(dāng)時(shí)才到 國(guó)內(nèi)兩年,剛剛起步,商業(yè)模式都不甚熟悉,挑不起擔(dān)子。2002年3月,微軟的位置再次空了出來(lái)。這次,唐駿跳了。上任不過(guò)一年多,突然開(kāi)始有“奪權(quán)”一說(shuō)。微軟大中華區(qū)總裁陳正義拿 到了微軟的市場(chǎng)、銷售、人事、財(cái)務(wù)等各項(xiàng)大權(quán),唐駿的管轄被限在三塊服務(wù)中 心,并直接向他匯報(bào)。事至今日,一直躲著媒體的唐駿開(kāi)始說(shuō)“內(nèi)幕”。他說(shuō),微軟一直和微軟 大中華區(qū)有重復(fù)架構(gòu)的問(wèn)題。有人說(shuō)“做不出業(yè)績(jī)就換將”,但吳士宏、高群耀 都是優(yōu)秀人士,為什么他們?cè)谶@個(gè)位置上就是顯不出能力?照唐駿的說(shuō)法,200

10、3年10月的所謂“奪權(quán)”,是他主動(dòng)向陳永正提出的,“見(jiàn)到他第一天,我就在講這個(gè)問(wèn)題?!钡案夥植粍?,自然要打架;現(xiàn)在,蛋糕 切好了,雖然“大塊帶奶油的給了他,小塊沒(méi)奶油的給了我”,“但是對(duì)微軟中 國(guó)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有利?!碧乞E還說(shuō),離開(kāi)微軟只是時(shí)間問(wèn)題。他不再創(chuàng)業(yè),因?yàn)椤耙呀?jīng)創(chuàng)過(guò)了”;也不再做外企,“因?yàn)槲④浭琼敿?jí)的外企”;他更想在中國(guó)做事,管理一家中國(guó) 的企業(yè)。答題小結(jié):跳板一塊塊伸過(guò)來(lái),要跳,就往岸上跳,不當(dāng)心跳到水里,豈不難過(guò)?笆二;二三先汪三三機(jī)師結(jié)卩2案n改:一考業(yè)關(guān)首 -霊量平的切'環(huán)輕學(xué)*音亙遷教泛玄上遠(yuǎn)冒課沃周疔::二隨堂課我S續(xù):二致勤主劉二+_«”. .出色-各項(xiàng)

11、任"校Rib教送譽(yù)翌聲四空組織全組 教師進(jìn)一步;習(xí)熟* 材的體系和特 "索新教材教”* .組好新教 材的研 究課活 *"全0 師師提供“ 學(xué)習(xí)的 平和 “。指*.認(rèn);習(xí)貫徹”改”神,以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心,以研 9學(xué)重*促進(jìn)教師隊(duì)伍設(shè)為根本.以提高教*二三iyg關(guān)®ill的綜莓三"Fi"三“”及時(shí)工作及析二."項(xiàng)學(xué)指標(biāo):主主活動(dòng).冬G師*.” “ B合 A ”."組I圍繞探 索效 性文”疙史合7試更加強(qiáng)歷科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)感析態(tài)度=三三=遷要煉耳=壬=5;體求多培的提高;2內(nèi)綜分5問(wèn)於2:2研:力:=*廠窩論5-.學(xué)習(xí) 比較積極主動(dòng).后 也很自覺(jué)當(dāng)然與家 長(zhǎng)監(jiān) 督分不"部找到方fl" 的方)還相當(dāng) 的簡(jiǎn)捷。"的 學(xué)生只能接受老師教* "7 變動(dòng)的問(wèn)題就處理不了。個(gè) 別學(xué)生老師 怎”也不會(huì)D鑾冬I言昶裁癸技4 口Sliia師評(píng)價(jià).再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo) 后進(jìn)行*最后進(jìn)進(jìn)行展示與;生的綜評(píng) 2E的方 式方法 = 學(xué)生的良好的”

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