心理健康主題教育月活動方案

1、河南中天高新智能科技開發(fā)有限責(zé)任公司 關(guān)于開展 “陽光身心、快樂工作 ”職 工心理健康主題 教育月活動實(shí)施方案為大力實(shí)施職工素質(zhì)建設(shè)工程 , 建設(shè)一支身心健康、 充滿活力的 職工隊(duì)伍 ,不斷激發(fā)廣大職工工作主動性、積極性和創(chuàng)造性 ,促進(jìn)各 項(xiàng)工作有效開展和公司持續(xù) 穩(wěn)定健康發(fā)展。 經(jīng)研究 , 決定在公司范圍 內(nèi)開展 “陽光身心、快樂工作 ”職工心理健 康主題教育月活動 ,現(xiàn)將 有關(guān)事項(xiàng)通知如下 :、 目的意義當(dāng)前, 隨著我國經(jīng)濟(jì)、 社會的巨大轉(zhuǎn)型 , 企業(yè)改革的不斷深 入, 企業(yè)職工隊(duì)伍的 思想觀念、 認(rèn)知水平、 價(jià)值取向都發(fā)生了重 大變化 ,企業(yè)職工的工作和生活節(jié)奏明 顯加快 ,來自社會責(zé)任

2、、 企業(yè)管理、 工作壓力、 婚姻家庭等各種精神壓力和心理障 礙大幅 增加, 越來越影響著廣大職工的心理健康、 企業(yè)的穩(wěn)定和諧。 因 此, 公司要 高度重視 , 統(tǒng)一思想認(rèn)識 , 把職工心理健康教育納入 思想政治工作體系 , 與時(shí)俱進(jìn) ,開拓創(chuàng)新 , 以人為本地開展職工 心理健康教育活動 , 幫助和引到職工正確認(rèn)識自我 , 及時(shí)緩解心 理壓力、疏導(dǎo)負(fù)面情緒、保持積極健康、敬業(yè)樂觀的陽光心態(tài) , 從而更 好的立足崗位為公司的發(fā)展建功立業(yè)。二、活動內(nèi)容（一 活動主題 : “陽光身心、快樂工作 ”（二 活動時(shí)間:2011年 9月 1日 -9月 30日（三 活動內(nèi)容 :1、開展心理健康調(diào)查活動。 要求結(jié)

3、合公司實(shí)際 ,關(guān)心 關(guān)愛職工 ,通過對話、訪談、調(diào)研、問卷調(diào)查等方式 ,開展 心理健康調(diào)查活動 ,切準(zhǔn)職工心理脈搏 ,提前介入職工心里 層面 ,有針對性的進(jìn)行心理健康教育 ,幫助解除消極影響、 穩(wěn)定心態(tài)。2、開展心理健康教育活動。 利用宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)平臺等 , 讓職工從多角度 ,多渠道了解、接受心理健康教育 ,塑造自 身健康心理 ;要充分發(fā)揮圖書室、閱覽室作用 , 增添書籍?dāng)?shù) 量,增加書籍種類 ,并向職工宣傳 “感動人物 ”事跡 ,深入 挖掘和倡樹公司 的先進(jìn)典型 ,使職工明確價(jià)值取向 ,提高精 神境界。3、開展職工健身活動。 組織籃球賽、書畫影展、郊游、 登山、 拓展等活動 ,吸引廣大職工在生

4、活中進(jìn)一步增強(qiáng)體魄 , 愉悅身心 ,陶冶情操,提升境界。鼓勵(lì)干部職工堅(jiān)持日常自 我活動鍛煉 ,如有條件還可成立各類文體興趣小組 ,豐富職 工業(yè)余文化 生活。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為深入開展 “陽光身心、快樂工作 ”職工心理健康主題 教育月活動 ,加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo) ,決定成立 “陽光身心、快樂工作 ”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下 :組 長 :余曙光副組長:陳東平成 員 :王 勇、王大恒、李宏鄭、盛 勇領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé) :負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃部署全公司主題教育 活動 ,研究決定重大事項(xiàng) ,協(xié)調(diào)解決重大問題。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室辦公室主任 :李紅那辦公室成員 :牛燕燕、 黃黎明、 孫衛(wèi)平、 李忠峰、 楊 軍、 趙

5、磊、劉 焱辦公室工作職責(zé) :負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)主題教育活動 日常工作 ,制定工作實(shí)施方案并組織實(shí)施 ,督察指導(dǎo)主題教 育活動 ,及時(shí)掌握公司活動開展動態(tài) ,總結(jié)和選樹表彰先進(jìn) 典型。四、實(shí)施步驟陽光身心、快樂工作 ”職工心理健康主題教育月活動 是面向全公司全體員工 開展的普遍性教育活動 ,要堅(jiān)持經(jīng)常 性工作與集體性活動相結(jié)合 ,堅(jiān)持將長遠(yuǎn)目標(biāo)與階段性任務(wù) 相統(tǒng)一 ,貼近公司發(fā)展實(shí)際 ,貼近員工思想實(shí)際 ,突出工作 重點(diǎn),明確工作 目標(biāo) ,增強(qiáng)針對性、時(shí)效性 ,使主題教育活 動深入人心。陽光身心、快樂工作 ”職工心理健康主題教育月活動從 2011年 9月 1日到 9月 30日,共分三個(gè)階段進(jìn)行

6、。 第一階段 （2011年 9月 1日至 9日 動員學(xué)習(xí) , 提高認(rèn) 識階段 。（一廣泛動員 ,提高思想認(rèn)識。公司各部門要組織學(xué) 習(xí) 2011 年省公司工會工作 意見 ,認(rèn)真領(lǐng)會省公司工會文件 精神。（二認(rèn)真組織開展活動。學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式 ,利用集中學(xué)習(xí)通過對 話、調(diào)研、時(shí)間學(xué)必讀內(nèi)容 ,自學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)推 薦的書目資料 ,還可以利用網(wǎng)絡(luò)開展深層次的學(xué)習(xí) ;問卷調(diào)查等方式 ,開展職工心理健康調(diào)查活動。 對職工生活心理健康問題進(jìn)行分析,幫助消除消極影響、穩(wěn) 定心態(tài)。（三學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)書籍篇目/光盤:推薦書籍有 :弗羅伊德的夢的解析群體心理學(xué)與 自我的分析論無意識 ; 班杜拉的 施 、

7、 社會學(xué)習(xí)和人格發(fā)展 ; 卡耐基的人性的弱點(diǎn)玩笑及其與無意識的關(guān)系自我效能 :控制的實(shí)溝通的藝術(shù)等。教 。中央電視臺百家講壇 吳瑞華心理學(xué)知識與科學(xué)施第二階段 （2011年 9月 12日至 23日 座談交流 , 開展 活動階段。（一廣泛開展主題教育活動座談討論。根據(jù)第一階段活動情況 ,根據(jù)實(shí)際 ,結(jié)合工作分層適時(shí) 組織召開心理健康教育方 面專題講座。討論題目要與心理健康教育活動相結(jié)合 ,普及心理知 識 ,對出現(xiàn)較嚴(yán)重心理健康問題的職工 ,要及時(shí)進(jìn)行治療 ; 幫助職工調(diào)適和平衡心態(tài) ,并向職工大力宣傳感動人 物事 跡,深入挖掘和倡樹公司先進(jìn)典型 ,以身邊事教育身邊人 , 使職工明確價(jià)值取向 ,提高精神境界 ; 完善交心談心機(jī)制 , 及時(shí)幫助職工消除心理疲勞 ,使其以更加陽光的心態(tài)來做好 本職工作。（二舉辦 “陽光身心、快樂工作 ”專題講座。（三開展職工健身活動 ,吸引職工進(jìn)一步增強(qiáng)體魄 , 愉悅身心 ,陶冶情操 ,提升境界。第三階段 （2011年 9月 26日至 30日 總結(jié)問題, 鞏固 活動成果階段。（一總結(jié)前兩個(gè)階段主題教育活動開展和查評情況 , 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對活動進(jìn)行 認(rèn)真總結(jié) ,并努力建立長效機(jī)