暑期實習(xí)報告：聽講座收獲-總結(jié)報告模板

1、暑期實習(xí)報告：聽講座收獲又一次寫社會實踐報告了，真的不知道該怎么寫。每次一提起社會實踐， 很多人都給它貼上了一個標簽，就是一定要參加到社會的實踐中去。我不反對這 種說法，但是同時我也不完全贊同這種太狹隘的說法。所謂社會實踐，真的需要我們投身到實踐中去嗎對于這個問題，我想了很久，但是沒有很明確的答案，也許學(xué)校的初衷是好 的，他希望發(fā)我們能利用假期的時間到一個崗位上去體驗生活。但是我們真的做到了嗎？我想這是一個很值得思考的問題。 或許我們做到了，或許我們沒有做到。 這是誰的責(zé)任？學(xué)校？我們？我不想在過多的解釋這個問題了，我想還是應(yīng)該完成 我的社會實踐報告！參加社會實踐，我沒有做太多的事，我不想花太

2、多的時間去總結(jié)我實踐的 內(nèi)容。我想好好的寫寫我的心得體會，或許這對我的發(fā)展會更有用。首先，我想談?wù)勎衣犃藥讉€講座的心得。在這個假期，我聽了李強老師（著名感恩教育演講家）的三個講座。其中感恩父母的那一講，對我的影響很大。父 母生我們養(yǎng)我們真的很不容易，我出生農(nóng)村，父母只是很普通的農(nóng)民，在供姐姐 讀完大學(xué)本科，又供養(yǎng)我讀大學(xué)。對于一個普通的農(nóng)村家庭來說是一件很不容易 的事。現(xiàn)在的我們剛剛二十出頭，但是父母或許年近半百。他們還有多少路可以 走？這是我們應(yīng)該幫著父母思考的問題。在農(nóng)村有句俗話“養(yǎng)兒養(yǎng)女都是為了養(yǎng) 老?！笨墒牵F(xiàn)如今當我們還在靠父母養(yǎng)育的時候，父母已經(jīng)慢慢的老去。還記得李強老師說，請大家

3、靜靜的閉上眼睛，想想自己腦海中的父母。當 我們閉上眼睛，想象著父母的樣子，也許父母還穿著那件我們熟悉得不能再熟悉 的衣服，但是父母眼角的皺紋，頭上的青絲慢慢花白，我們又能如何去想象。前 段日子，我看過絡(luò)上流傳的一篇文章，寫的是我們還能見到父母多少次？是的, 我也在問我自己，我們還能見到父母多少次？上大學(xué)，半年一次;工作了，可能一 年一次;成家了，有可能幾年一次。這些數(shù)據(jù)都是我們不敢去估算的。 當我拿著, 想打給同學(xué)朋友聊聊天時，我停下了，我覺得我應(yīng)該先給父母打個，哪怕只是三 言兩語，我只想讓他們聽聽我的聲音，知道我很好。也讓我聽聽他們的聲音，知 道他們很好?；蛟S這些都是微不足道的，但是這也是目

4、前我們能做到的。其次，我聽了張建華老師（中國組織建設(shè)專家）的骨干是折磨出來的，在 這個講座中，他提到了幾個很普通但是很有用的法則。 第一，骨干要做正確的事。 在他講的所謂正確的事，就是要做組織和領(lǐng)導(dǎo)安排的事。做領(lǐng)導(dǎo)滿意，群眾滿意 的事。第二，用正確的態(tài)度做事。用正確的態(tài)度做事，這對我們來說應(yīng)該不是一 個很難的事，我們只要端正心態(tài)，靜心靜氣的，就可以做到用正確的態(tài)度去做事。 第三，用正確的方法做事。正確的方法，對我們來說是很難做到的，現(xiàn)在的我們 缺乏社會閱歷，自己各方面的知識結(jié)構(gòu)都不完善，無法做到用正確的方法做好事 情。在這些條件下，我們只有不斷的加強自身的學(xué)習(xí)，提高自身的覺悟。不斷的 積累，不

5、斷的進步。最后張老師講到真傻無敵。我們要做到一個真正的傻子。在 這段中，老師講了士兵突擊的許三多和阿甘正傳的阿甘。他們都是真正 的傻子，但是正因為他的的傻才成就了他們。所以，我們是不是做得不夠傻，這 是不是我們該去思考的問題。特別是有很多的人，不是聰明得不夠，而是傻得不 夠徹底。關(guān)于講座的事就說那么多，還想談?wù)勛约涸谶@段日子的感受。在這個世界上，沒有人會真心的對你好，除了你自己。所有好的背后都是 有目地的?；蛟S我的這種說法是很偏激的，但是我希望如果哪天大家遇見了， 可 能會懂得我說這句話背后的含義了。 在這個利益至上的現(xiàn)代中國社會，有太多隱 形的東西，在不斷的侵蝕著我們純凈的靈魂。 或許在學(xué)校

6、的時候，我還會單純的 想到我們要好好的學(xué)習(xí)，將來找一個好的工作。但是，當你好好的學(xué)習(xí)后，你將 來真的會找一個好的工作嗎？當你考試成績非常好的情況下，你真的就找到了好 的工作嗎？我相信，在讀大學(xué)的，或者已經(jīng)讀完大學(xué)的朋友們，都懂得大學(xué)的考 試成績，是怎么來的吧？那個成績真的那么的干凈？我不敢去過多的想，我這樣說 并不是我在抱怨什么，我只是實話實說。所以，我想大學(xué)我想做一些有意義的事， 既不落下學(xué)習(xí)，又能有其他的收獲。所以，在我上大二開始，我會利用自己的專 業(yè)，做一件非常有意義的事，還要帶動我好朋友們一起參加。至于事情是否可行， 還有待實踐的檢驗。我還想說一個很普遍的現(xiàn)象，在這個學(xué)習(xí)型的社會，有太

7、多的人打著學(xué)習(xí) 的口號在做很荒唐的事。在這個暑假，我見過很多人，也結(jié)交了很多的朋友。他 們有的在做社會實踐，有的已經(jīng)參加了工作。但是他們都是這樣說的，我現(xiàn)在不 求有好高的工資，我只希望，我能夠?qū)W到很多的東西。試問，你真的就學(xué)到了很 多的東西嗎？我其中一個朋友，也是這樣跟我說話的，我很反感他。我不是說， 我們一定要追求很高的工資待遇，但是我們至少不要喊這種假的口號。你要學(xué)習(xí), 這是沒有錯的，人嘛，活到老，學(xué)到老。但是多少人，把這話掛在嘴上，但是實 際行動卻背離了呢？所以，我希望我親愛的朋友們，好好的反思一下自己。好好 的反思一下自己的學(xué)習(xí)過程，至y底收獲了多少，失去了多少。不斷的總結(jié)，才會 有提升，才有可能實現(xiàn)自己正真的價值。最后在自我勉勵一下吧！我是個長相不過關(guān)的女孩，在這個美女流行的年 代，我已經(jīng)落伍了，或者說在曾經(jīng)受到過因為長相而沒過關(guān)的打擊