人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第十一章第3節(jié)動(dòng)能和勢(shì)能同步檢測(cè)卷A卷

1、人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第十一章第3節(jié)動(dòng)能和勢(shì)能同步檢測(cè)卷a卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共15題；共30分)1. （2分） (2019八上·朔州月考) 下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是（ ） a . 一名中學(xué)生步行的速度約為1.1m/s    b . 一只雞蛋的質(zhì)量約為500g    c . 一名中學(xué)生的正常體重約為1000n    d . 唱一次重慶一中校歌的時(shí)間約為600s    【考點(diǎn)】 2. （2分） 下列物體

2、只具有勢(shì)能的是（ ） a . 空中飛行的飛機(jī)    b . 放在水平地面上的彈簧    c . 懸吊著的電燈    d . 站在上行扶梯上的乘客    【考點(diǎn)】 3. （2分） (2020·廈門模擬) 圖為一高山的等高線圖，某登山運(yùn)動(dòng)員從a點(diǎn)到達(dá)b點(diǎn)的過程中，下列說法正確的是（ ） a . 運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過的路程是1000m    b . 運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能增加   

3、; c . 運(yùn)動(dòng)員受到的大氣壓增大    d . 運(yùn)動(dòng)員的體重增加    【考點(diǎn)】 4. （2分） (2018八下·瀘州期末) 2018年5月6日，央視今日說法欄目播出了一則高空墜物的新聞。一個(gè)從12樓掉落的蘋果把三個(gè)月大的嬰兒砸成重傷，再次提醒大家要杜絕高空墜物。蘋果在下落過程中相關(guān)物理量的變化描述正確的是（ ） a .   重力勢(shì)能越來越大    b . 動(dòng)能越來越大    c . 質(zhì)量越來越大

4、0;   d . 慣性越來越大    【考點(diǎn)】 5. （2分） (2020九上·柳州期末) 某地的等高線如圖所示，數(shù)值表示海拔。若把同一物體分別放在a、b、c三點(diǎn)，則相對(duì)于海平面，物體的重力勢(shì)能（ ） a . 在a點(diǎn)時(shí)最大    b . 在b點(diǎn)時(shí)最大    c . 在c點(diǎn)時(shí)最大    d . 在a，b，c三點(diǎn)一樣大    【考點(diǎn)】 6. （2分） (2020

5、九上·高平期末) 如圖所示是我國(guó)生產(chǎn)的通用直20直升機(jī)在加速上升的過程中（忽略燃油變化），下列關(guān)于直升機(jī)的動(dòng)能和勢(shì)能變化情況的描述，正確的是（ ） a . 動(dòng)能增大，勢(shì)能減小    b . 動(dòng)能增大，勢(shì)能增大    c . 動(dòng)能減小，勢(shì)能增大    d . 動(dòng)能減小，勢(shì)能減小    【考點(diǎn)】 7. （2分） 人拉弓射箭時(shí)，下列說法中正確的是（ ）a . 放在張緊了的弓上的箭，具有彈性勢(shì)能   &#

6、160;b . 弓被拉得越彎，人的彈性勢(shì)能越大    c . 弓被拉得越彎，弓的彈性勢(shì)能越大    d . 弓的彈性勢(shì)能還和它的質(zhì)量有關(guān)    【考點(diǎn)】 8. （2分） (2019九上·東莞期末) 如今無人機(jī)被廣泛運(yùn)用于航拍、測(cè)繪，如圖所示是一款四翼無人機(jī)，當(dāng)無人機(jī)勻速上升過程中，下面說法正確的是（ ） a . 動(dòng)能增加，勢(shì)能增加，機(jī)械能增加    b . 動(dòng)能不變，勢(shì)能增加，機(jī)械能增加   &#

7、160;c . 動(dòng)能變小，勢(shì)能變小，機(jī)械能變小    d . 動(dòng)能不變，勢(shì)能不變，機(jī)械能不變    【考點(diǎn)】 9. （2分） 如圖1所示，小明在玩蹦蹦桿，在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中，小明的重力勢(shì)能、彈簧的彈性勢(shì)能的變化是（ ） a . 重力勢(shì)能減小，彈性勢(shì)能增大    b . 重力勢(shì)能增大，彈性勢(shì)能增大    c . 重力勢(shì)能減小，彈性勢(shì)能減小    d . 重力勢(shì)能增大，彈性勢(shì)能減小

8、    【考點(diǎn)】 10. （2分） (2019·北流模擬) 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)利用噴藥無人機(jī)噴灑農(nóng)藥，安全又高效，如圖所示，噴藥無人機(jī)在農(nóng)田上方沿水平方向勻速飛行，同時(shí)均勻噴灑農(nóng)藥，此過程中，噴藥無人機(jī)的（ ） a . 動(dòng)能減小、重力勢(shì)能減小    b . 動(dòng)能減小、重力勢(shì)能不變    c . 動(dòng)能不變、重力勢(shì)能減小    d . 動(dòng)能不變、重力勢(shì)能不變    【考點(diǎn)】 11. （2分） (201

9、7九下·郴州期中) 小明去商場(chǎng)購(gòu)物，自動(dòng)扶梯將他從一樓勻速送上二樓，在這個(gè)過程中（ ）a . 勢(shì)能增大，動(dòng)能不變，機(jī)械能增大    b . 勢(shì)能不變，動(dòng)能增大，機(jī)械能增大    c . 勢(shì)能不變，動(dòng)能不變，機(jī)械能不變    d . 勢(shì)能增大，動(dòng)能增大，機(jī)械能增大    【考點(diǎn)】 12. （2分） (2019·北部灣模擬) 在全國(guó)蹦床錦標(biāo)賽中，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員從蹦床上起跳后，在空中上升的過程中（ ） a . 動(dòng)能變小，重力勢(shì)能

10、變大    b . 動(dòng)能變小，重力勢(shì)能變小    c . 動(dòng)能變大，重力勢(shì)能變大    d . 動(dòng)能變大，重力勢(shì)能變小    【考點(diǎn)】 13. （2分） (2020·石家莊模擬) 2019年5月17日，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭成功發(fā)射第45顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。下列說法錯(cuò)誤的是（ ） a .   運(yùn)載火箭加速上升過程中，重力勢(shì)能變小，動(dòng)能增大b . 運(yùn)載火箭加速升空是利用了物體間力的作用是相互的c . 北斗

11、衛(wèi)星繞軌道運(yùn)行時(shí)受到非平衡力的作用d . 北斗衛(wèi)星繞軌道從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，動(dòng)能變小，機(jī)械能守恒【考點(diǎn)】 14. （2分） 下列關(guān)于能量的說法，正確的是（ ） a . 金屬湯勺放在熱湯中，湯勺溫度升高，這說明內(nèi)能是可以轉(zhuǎn)移的b . 小孩從滑梯上滑下，機(jī)械能不變c . 電水壺工作時(shí)，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能d . “神舟十號(hào)”飛船在加速升空過程中，它的動(dòng)能增加，機(jī)械能不變【考點(diǎn)】 15. （2分） (2016·泰寧模擬) 超市的自動(dòng)扶梯把小明從一層勻速送到二層的過程中，小明的（ ） a . 動(dòng)能減小，勢(shì)能增大，機(jī)械能不變    b . 動(dòng)能增大，勢(shì)能

12、增大，機(jī)械能增大    c . 動(dòng)能不變，勢(shì)能增大，機(jī)械能增大    d . 動(dòng)能不變，勢(shì)能不變，機(jī)械能不變    【考點(diǎn)】 二、 填空題 (共5題；共16分)16. （3分） 小明一家國(guó)慶節(jié)駕車去三亞。經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時(shí)，小明注意到了牌上的標(biāo)示如圖所示。小明想了想，明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義：（1）15km指_ 40指_ .（2）若小明爸爸駕車通過這段路程用時(shí)30min，則汽車的速度為多少km/h？在遵守交通規(guī)則的前提下，試計(jì)算從標(biāo)志牌到南山最快需要用 _&

13、#160;小時(shí)？【考點(diǎn)】 17. （4分） 投向空中的籃球具有_能和_能，落下時(shí)，它的_能減小從落地到被彈離地面時(shí)它具有_能 【考點(diǎn)】 18. （2分） (2018八下·開州期末) 高空拋物現(xiàn)象被稱為“懸在城市上空的痛”。據(jù)報(bào)道：一個(gè)50g的雞蛋從18樓拋下來就可以砸破行人的頭骨，從25樓拋下可使人當(dāng)場(chǎng)死亡。由此可知，雞蛋的重力勢(shì)能與_有關(guān)，下落過程是將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為_。 【考點(diǎn)】 19. （4分） (2018八下·無錫月考) 如圖，小明用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量木塊受到的重力。在測(cè)量前，他應(yīng)沿_方向調(diào)節(jié)指針的位置，使指針與零刻度線對(duì)齊。木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)指針位置如圖，則木塊的質(zhì)量為

14、_g(g取10 nkg)。此時(shí)被拉伸的彈簧具有_能。小明_(選填“能”或“不能”)用該測(cè)力計(jì)準(zhǔn)確測(cè)量一支質(zhì)量約為13g的自動(dòng)鉛筆的重力大小?！究键c(diǎn)】 20. （3分） (2018八下·鹽津月考) 如圖是某球員傳球時(shí)足球的一段運(yùn)動(dòng)軌跡,其中a點(diǎn)的重力勢(shì)能_填“大于”“小于”或“等于”)b點(diǎn)的重力勢(shì)能。若不計(jì)空氣阻力,足球在上升的過程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為_能,當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)時(shí),動(dòng)能_(填“為零”或“不為零”)【考點(diǎn)】 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共5題；共23分)21. （5分） (2017·泗洪模擬) 在“探究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明讓大小不同的實(shí)心鋼球從同一斜面上相同的高

15、度處由靜止?jié)L下，在水平面上運(yùn)動(dòng)并推動(dòng)木塊移動(dòng)，如圖甲所示 （1） 大小不同的鋼球在水平面上推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離_（選填“相同”或“不同”） （2） 小明選用大小不同鋼球從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下，是為了探究動(dòng)能大小與_的關(guān)系 （3） 實(shí)驗(yàn)時(shí)，若讓同一鋼球從斜面相同高度處滾下，推動(dòng)木塊在粗糙程度不同的水平面上移動(dòng)，小明發(fā)現(xiàn)水平面越光滑，木塊移動(dòng)的距離越_（選填“遠(yuǎn)”或“近”）；若水平面絕對(duì)光滑，木塊將_ （4） 小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)木塊移動(dòng)的距離沒有其他同學(xué)的明顯，認(rèn)為是木塊太重的原因造成的為了驗(yàn)證猜測(cè)，小紅設(shè)計(jì)了如圖乙所示的“探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系”的方案，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表： 實(shí)

16、驗(yàn)次數(shù)12345木塊對(duì)木板的壓力f/n23456彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)f1/n0.60.91.21.51.8根據(jù)表中測(cè)量數(shù)據(jù)可以得出，滑動(dòng)摩擦力與壓力大小之間的關(guān)系是：_【考點(diǎn)】 22. （4分） (2011·鞍山) 為探究重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)，小明利用帶有四個(gè)鐵釘?shù)男》阶馈⑸诚浼百|(zhì)量不同的重物設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)（1） 實(shí)驗(yàn)中通過觀察_來判斷物體重力勢(shì)能的大?。?） 要探究重力勢(shì)能大小與高度的關(guān)系應(yīng)選擇圖_和圖_進(jìn)行分析比較（3） 圖2和圖3探究的問題是_【考點(diǎn)】 23. （7分） 小麗猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，讓小球沿一光滑斜面向下

17、運(yùn)動(dòng)，與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止： （1） 實(shí)驗(yàn)中是通過觀察_來判斷鋼球的動(dòng)能大小； （2） 圖甲是控制兩球的_相等，探究的是動(dòng)能與_的關(guān)系，得當(dāng)?shù)慕Y(jié)論是：_。 （3） 圖乙中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球達(dá)到水平面時(shí)，具有相同的_，選用乙探究的是動(dòng)能與_的關(guān)系。 （4） 請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)解釋對(duì)不同車型限定不一樣的最高行駛速度的道理，如圖丙所示：_。 【考點(diǎn)】 24. （4分） (2016九下·雞西期末) 小慧總結(jié)兩年來所做的物理探究實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)： （1） 當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí)，都要想辦法把它們的大小間接表示出來 如：如圖甲所示實(shí)驗(yàn)

18、是讓木塊在水平面上做_運(yùn)動(dòng)，通過讀取彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)間接知道摩擦力的大??；乙實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過觀察比較物塊b_反映出來的（2） 當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí)，都要采用_法 如：如圖乙所示實(shí)驗(yàn)研究小球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變速度的大小，同時(shí)控制小球的_不變【考點(diǎn)】 25. （3分） (2020八下·吉林期末) 用如圖所示的裝置“探究影響動(dòng)能大小的因素”： （1） 實(shí)驗(yàn)中通過觀察_來比較小車動(dòng)能的大小。 （2） 由圖中實(shí)驗(yàn)情景可以得出的結(jié)論是_。 （3） 若水平面絕對(duì)光滑，該實(shí)驗(yàn)_（選填“能”或“不能”）得出結(jié)論。 【考點(diǎn)】 第 19 頁(yè) 共 19 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共15題；共30分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、略考點(diǎn)：解析：略答案：6-1、考點(diǎn)：解析：答案：7-1、考點(diǎn)：解析：答案：8-1、考點(diǎn)：解析：答案：9-1、考點(diǎn)：解析：答案：10-1、考點(diǎn)：解析：答案：11-1、考點(diǎn)：解析：答案：12-1、考點(diǎn)：解析：答案：13-1、考點(diǎn)