20個常考的高考英語易錯點(diǎn)(20200510221628)

1、20 個?？嫉母呖加⒄Z易錯點(diǎn)易錯點(diǎn) 1 名詞的單復(fù)數(shù)形式的誤判【典例】What do you think the should do first? They should learn to take as well as share rights in life.A. grown-up; responsibilityB. growns-up;responsibilityC. grown-ups; responsibilities D. growns-ups; responsibilities錯因分析：有些考生以為grown 是復(fù)合名詞的中心詞，其復(fù)數(shù)形式應(yīng)該在grown 后面加 -s; 另一方

2、面認(rèn)為responsibility 是不可數(shù)名詞，沒有復(fù)數(shù)形式，從而錯選B. 其實(shí)， grown-up 沒有中心名詞，其復(fù)數(shù)形式應(yīng)該在up 后 面加 -s; 同時根據(jù)語境可知，responsibility 指義務(wù)，該單詞作“義務(wù)，職責(zé)”講時，可作可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，故 正確答案選C.復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式一般在中心名詞后面加-s ，如： looker-on → lookers-on ， son-in-law → sons-in-law; 但是當(dāng)復(fù)合名詞沒有中心名詞時，其復(fù)數(shù)形式是在最后的詞后面加-s ，如：grown-up → grown-u

3、ps; go-between → go-betweens.易錯點(diǎn) 2 對不可數(shù)名詞的應(yīng)用判斷失誤【典例】I find it very difficult to read novelyou lent me last week.Yes. It‘s necessary to have good knowledge of history.A. the; 不填 B. a; 不填 C. the; a D. a; a 錯因分析：考生可能 以為第一空是特指對方上周所借給“我”的小說，故應(yīng)填定冠詞 ; 第二空后面是抽象名詞，為不可數(shù)名詞，不填冠詞，于是錯選A. 然而，此處k

4、nowledge之前須用不定冠詞，have a good knowledge of 意為“對 很了解”，是固定搭配，故正確答案選 C.英語中，有些抽象名詞，如knowledge ， history ，failure ， success ， help ， pleasure ， surprise ， honour 等表示抽象概念時，其前面不用不定冠詞，如：with pleasure ， insurprise 等。但是，當(dāng)表示具體的概念時，其前面須用不定冠詞，也可以用其復(fù)數(shù)形式。易錯點(diǎn) 3 對專有名詞的應(yīng)用判斷失誤【典例】Do you know Li Ming?Li Ming? Which one?

5、 I know Li Ming in our classvery well. He is Lei Feng of our times.D. the;A. 不填 ; 不填 B. a; a C. a; thethe錯因分析：有些考生可能以為兩個空后面的名詞都是人第 2頁名，前面不用冠詞，于是錯選A. 然而，聯(lián)系語境可知，答話者至少認(rèn)識兩個李明，而特指他班上的那個李明時前面須用定冠詞 ; 后一空的 Lei Feng 由 of our times 修飾，說明是我們時代的特征，須用定冠詞，故正確答案選D.人名前面加定冠詞，指特定的某個人或某個人的主要特征。地名前面一般不用定冠詞，但是當(dāng)指特定某時期的地方

6、或某地的主要特征時，須用定冠詞。如：China → the China (of) today;America → the America of last century; the New York of China等。表姓氏的復(fù)數(shù)名詞前面用定冠詞表示夫婦兩人或全家人，如：the Greens.易錯點(diǎn) 4 名詞的格的誤用【典例】Look! This is .Very beautiful. When did she take it?B. my mother inD. a picture of myA. my mother‘s picturet

7、he pictureC. a picture of my mothermother‘s錯因分析：考生可能受漢語思維的影響，錯選A 或 B; 也可能錯選 D. 根據(jù)語境可知，正 確答案選C.my mother‘s picture,意為“我媽媽所擁有的第 3 頁 照片”，暗含“照片上不一定是我媽媽”; a picture of mymother‘s 意為“我媽媽所擁有的照片中的一張”， 同 樣， 暗含“照片上不一定是我媽媽”; a picture of my mother 意為“我媽媽的照片（ 照片中是媽媽） ” ;my mother i

8、n the picture 意為“照片中我的媽媽”，暗含“不是真實(shí) 的媽媽”。易錯點(diǎn) 5 名詞作定語的誤用【典例】Where does your sister work ， Jack? She works in a .A. shop of cloth B. cloth‘s shop C. shop with clothesD. clothes shop錯因分析：有些考生會因?yàn)閷γ~作定語的用法運(yùn)用不當(dāng)而錯選B.其實(shí)，clothes “服裝”只有復(fù)數(shù)形式，而單數(shù) 形式“布店”應(yīng)用shop for cloth 或 cloth shop ，因此，根據(jù)語境可知，正確答案選D.名詞作

9、定語時一般用其單數(shù)形式，然而， 名詞 parents ，clothes ， sports 等，作定語時必須要使用其復(fù)數(shù)形式。另外，man， woman 作定語時，如果中心詞是單數(shù)，則用其單數(shù)形式如果中心詞是復(fù)數(shù)，則用其復(fù)數(shù)形式。易錯點(diǎn) 6 定冠詞與不定冠詞判斷失誤【典例】When did you meet her last? I don‘t remember exactly ， but I‘m第 4 頁sure it was Friday when I went to the shop to buy football.A. a; a B. 不填 ;a C

10、. the; 不填 D. 不填 ; 不填 錯因分析：有些考生可能認(rèn)為這兩個空后面的名詞前都不用冠詞，從而錯選 D.其實(shí)，指一個特定的星期幾時前面須用不定冠詞; 表示一個足球時，前面也須用不定冠詞，故正確答案選 A.表星期幾的名詞前面一般不用冠詞，但是當(dāng)指某一個特定的星期幾時，前面要加不定冠詞。球類活動中，表球類的名詞前不用冠詞 ; 音樂活動中，表樂器名稱的名詞前須用定冠詞。但是，當(dāng)它們不指活動，而是指具體的某件東西時，須用適當(dāng)?shù)墓谠~。易錯點(diǎn) 7 冠詞與零冠詞應(yīng)用判斷失誤【典例】What do you think is the difference between manand woman? I

11、 don‘t think there‘s any difference.A. the; theB. a; a C. 不填 ; 不填D. a;the錯因分析：有些考生可能認(rèn)為，表示類別時，名詞前面須用不定冠詞或定冠詞，于是錯選A 或 B. 其實(shí)， man ， woman ，mankind 的單數(shù)表示類別時，用零冠詞。因此，正確答案選C.除了上述情況用零冠詞外，下列幾種情況也須用零冠詞：表示家人 （ 包括保姆、廚師、家庭教師在內(nèi)） 的名詞前，但該類名詞的首字母往往大寫; 表示種類的短語kind of ， sort of ，type of 等后面的名詞之前;

12、在 as/though 引導(dǎo)的 倒裝讓步狀語從句中，放在句首的名詞前; 用 by 表示交通方式的短語中等。易錯點(diǎn) 8 受思維定式的制約【典例】 Rememberthat where and when two differentEnglish question words. I see ， but can you tell us how to use them ， sir?A. be B. is C. are D. being 錯因分析：有些考生沒有弄清題意，就想當(dāng)然地認(rèn)為用where and when 提問時，謂語動詞用單數(shù)形式，于是錯選B. 其實(shí)，這里是指where 和 when 這兩個特殊

13、疑問詞，故正確答案選 C.考生應(yīng)該從思維定式中走出來，不要被一些假象所迷惑，而應(yīng)該從實(shí)際語境出發(fā)，對題目進(jìn)行仔細(xì)的考慮。易錯點(diǎn) 9 典型數(shù)詞的誤用【典例】It is not rare in that people in fifties are going touniversity for further education.A. 90s;theB. the 90s;/C. 90s;theirD.the 90s;their錯因分析：考生很可能錯選B 或 C. “世紀(jì)”和“年代”均為特指概念，故第一個空要用定冠詞the ，表示特指，如：in the1980s/1980‘s （

14、在 20 世紀(jì) 80 年代 ） ， in the 90s/90‘s （在90年代），選項(xiàng)A和C首先被排除；又因 為“ in one‘s+ 整十的基數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式”為一個固 定的結(jié) 構(gòu)， 意為“在某人幾十多歲時”， 故 D 為本題的正確答案。考生要注意當(dāng)表示“幾十多歲”時，要用整十的基數(shù)詞 的復(fù)數(shù)形式來表示。10 it 用作形式主語及形式賓語時判斷失誤【典例】I would appreciate if you could come and help mewith my work.A. that B. it C. this D. one錯因分析：很多考生認(rèn)為

15、this 或 that 可以指代上文或下文所出現(xiàn)的內(nèi)容，于是誤選 A或C.其實(shí)，用于指代后面整個句子的內(nèi)容且作形式賓語時，只能用 it ，于是正確答案選B.在英語中，有些動詞，如：appreciate ， hate ， like ，dislike ， make， put 等后面不能直接跟從句，而要用it作形式賓語。易錯點(diǎn) 11 it ， one ， that ， those ， ones 等的用 法區(qū)11 頁Would you like to buy a car here? Yes， but I‘d like to buy madein Shanghai.A. one B.

16、 that C. it D. this 錯因分析：許多考生認(rèn)為此處應(yīng)該用it或that指代說 話雙方所說的車，于是誤選B或C.根據(jù)語境可知，上海制造了許多小汽車，答話者只想買其中的一輛，故正確答案選A.指代上文提到的名詞時，it 指代上文提到的那個東西，即同類同物 ;that 指代抽象的事物或上文提到的同類事物的另一件東西，可替代可數(shù)名詞，也可替代不可數(shù)名詞，表示特指 ; 而 one指代上文提及事物中的其中一件，只能替代可數(shù)名詞，表示泛指。易錯點(diǎn) 12 the other(s) ， other(s) ， another ， the rest 等的用法區(qū)別【典例】I have done much

17、of the work. Could you pleasefinish in two days?A. the restB. the otherC. another D.the others錯因分析：本題考生易誤選D 項(xiàng)。其實(shí)本題是對the rest 用法的考查。選項(xiàng)B、 C 均修飾可數(shù)名詞，選項(xiàng)D 相當(dāng)于“theother+ 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”結(jié)構(gòu)，這三個選項(xiàng)用在本題中都不合適。 the rest 指代名詞時，既可以指代可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，也可以指代不可數(shù)名詞。在本題中，the rest 指代不可數(shù)名詞，相當(dāng)于 the rest of the work ，故選項(xiàng)A 為本題的正確答案。當(dāng) the rest

18、 作主語時，謂語動詞單復(fù)數(shù)的使用要由the rest所指代的內(nèi)容來決定。易錯點(diǎn) 13 WTHZeither ， both ， neither ， all ， none等的用法易錯點(diǎn)【典例2】 His father has bought many books home ， butis easy enough for him to read.A. none B. no one C. every one D. some one錯因分析：許多考生會根據(jù)but 一詞推測后面表否定意義，但是又考慮到空格后面沒有介詞of,于是誤選B.根據(jù)語境可知，空格后面省略了of the books ，因此正確答案選A.

19、no one 與 none 的用法：(1) no one 相當(dāng)于 nobody ，只能指人。(2) none 常與 of 短語連用，既可以指人，又可以指物。(3) none 通常用于“how many/much. ”的否定回答， 而no one 則常用于“who. ”的否定回答。易錯點(diǎn) 14 else 用法的誤區(qū)【典例】I don‘t think we‘ve met before.13 頁You‘re taking me for .A. some other B. someone else C. other person D. one

20、 other錯因分析：有些考生不知道else 的用法，以致誤選A、C或 D 項(xiàng)。其實(shí)本題是對else 的用法的考查。else 既可以 用作形容詞，也可以用作副詞，意為“其他的/ 地”，通常位于疑問代詞、疑問副詞或不定代詞的后面。someone else意為“別人”， 用在這里正合適。B 項(xiàng)為正確答案?？忌€應(yīng)知道who else 的所有格形式為who else’s或 whose else ，如：Whose else/Who else’s can it be? 那可能會是誰的15 多個形容詞作定語時的排序問題This girl is Linda&l

21、squo;s cousin.B.Spanish littleSpanish pretty little D.littleA.pretty little SpanishprettyC.prettySpanish錯因分析：考生易錯選D 項(xiàng)。原因是對此類題的排序把握不清。本題是對多個形容詞作定語時排序問題的考查。pretty 為主觀描繪性的形容詞，little 為表示大小的形容詞， Spanish 為表示國籍的形容詞，根據(jù)英語語法知識可知，選項(xiàng) A 為本題的正確答案。在高考英語中，多個形容詞作名詞的定語時的排序問題是常考問題。形容詞的排序規(guī)則如下：主觀描繪性質(zhì)、特征的形容詞（ 如 pretty） 描

22、寫尺寸大小的形容詞（ 如 little） 描寫形狀的形容詞 （ 如round ） 描寫年齡的形容詞 （ 如 young ） 描寫顏色的形容詞 （ 如 green ） 描寫國籍、地區(qū)、出處的形容詞 （ 如 Spanish ） 描寫制造材料的形容詞（ 如 wooden ） 描 寫用途的名詞、動名詞或形容詞（ 如 a waiting room 中的waiting ） 。多個形容詞作定語時，形容詞之間通常不用加and; 但 是，當(dāng)這些形容詞為表示同一方面的形容詞（ 如顏色等） 時， 這些形容詞之間通常要加and ,例如：a black and whitecat（ 一只黑白相間的貓） 。易錯點(diǎn) 16 形

23、容詞和副詞的比較等級易錯點(diǎn)【典例】Of the two sisters ， Betty is one ， and she isalso the one who loves to be quiet.A.a younger B.a youngest C.the younger錯因分析：考生易錯選D 項(xiàng)。原因是對此類題的排序把第 11 頁D. the youngest錯因分析：由題目中的two 可知，橫線處應(yīng)為比較級結(jié)構(gòu)，故選項(xiàng) B 和 D 首先被排除。根據(jù)題意可知，橫線處應(yīng)為特指概念，故選項(xiàng)C 為本題的正確答案。在英語中，兩者之間的比較應(yīng)用比較級結(jié)構(gòu)。句中有表示范圍的 of the two. 時，

24、該比較級前通常要加上the ， 表示特指的概念，如：He is taller than you.他比你高。他是兩個人中較He is the taller one of the two.高的那個。17 同級比較的用法易錯點(diǎn)典例】 Nowadays the roles of husband and wife arenot as defined as before ， especially when both partners work and earn money for the family.D.moreA.clear B.clearer C.clearlyclearly錯因分析：考生易分辨不清

25、詞性而誤選知識可知，as. as.用形容詞或副詞的原級，此處 defined 作動詞，的正確答案。在高考英語中，為同級比較結(jié)構(gòu),A 項(xiàng)。根據(jù)語法as 與 as 之間要故 選項(xiàng) B 和 D 首先被排除； 又由于它要用副詞來修飾，故選項(xiàng) C 為本題其結(jié)構(gòu)為：“ so/as+adj./adv. （ 原級 ） +as. ”， 其中的so. as. 結(jié)構(gòu)只能用于否定結(jié)構(gòu)中; 而as. as.結(jié)構(gòu)既可以用于肯定結(jié)構(gòu)中，又可以用于否定結(jié)構(gòu)中，如：She isn‘t as/so nice as her sister.她不像她姐姐那么好。易錯點(diǎn) 18 形容詞和副詞的一些固定用法的誤用Have you been to New Zealand? No. I‘d like to.A.too B.though C.yet D.either錯因分析：分析句意可知，橫線處應(yīng)填一個表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞，選項(xiàng)A 和 D 首先被排除； yet 表示轉(zhuǎn)折關(guān)系時，后應(yīng)接一個從句，故選B 項(xiàng)。though 用作連詞時，意為“雖然”， 引導(dǎo)讓步狀語從句，通常可以與連詞although 互換，如：Though/Although they are poor ， they are generous. 盡管他們很窮，但他們很慷慨。另外， though 還可以用作