(初中記敘文)走上街頭~~第一次做實(shí)地地理報(bào)告

1、 走上街頭第一次做實(shí)地地理報(bào)告 小組成員： 伍曉婷（組長(zhǎng)），吳凱琳，梁子鍵，郭培星，鄭祖儀 一起走進(jìn)我們的環(huán)保之旅。 ? 一、 問(wèn)題提出 近年來(lái)，我國(guó)的科技、經(jīng)濟(jì)都有很大的躍進(jìn)。但正因?yàn)檫M(jìn)步，促使我國(guó)環(huán)境局部惡化。例如：河流被工廠排出來(lái)的廢水所污染；空氣排出的毒氣所污染；樹(shù)木被砍伐而導(dǎo)致水土流失，發(fā)生嚴(yán)重的災(zāi)難。正是因?yàn)槿藗兊乃魉鶠椋づ舜笞匀?，而大自然進(jìn)行著它那可怕的報(bào)復(fù)，人類(lèi)也將面臨著更多的天災(zāi)人禍。最近，大自然的報(bào)復(fù)全球暖化更是把人類(lèi)耍的暈頭轉(zhuǎn)向。因此，人類(lèi)必須醒悟過(guò)來(lái)，挽救自己的過(guò)失，向大自然賠罪，保護(hù)大自然，維護(hù)生態(tài)平衡！因此，在環(huán)保的進(jìn)度條上，我們必須打敗“白色污染”、“毒氣”

2、、“毒水”這些害人的家伙，向綠色生活前進(jìn)。這場(chǎng)進(jìn)度條上的較量，只能贏，不能輸。為了這場(chǎng)較量，我們一定要贏在起跑線上。至今，我國(guó)政府已提出了多種環(huán)保方案。其中包括“禁塑令”和公民盡量使用環(huán)保產(chǎn)品。而這就是我們小組所要調(diào)查的兩大主題。 那么，“限塑令”是什么呢？又是何時(shí)規(guī)定的呢？政府實(shí)施的環(huán)保方針對(duì)順德的環(huán)保有何影響？塑料袋有會(huì)不會(huì)因此徹底消失呢？人們又會(huì)不會(huì)接受環(huán)保袋和新的環(huán)保產(chǎn)品呢？這種環(huán)保政策對(duì)人們的生活有何影響呢？是贊同？還是不 滿呢？順德人的環(huán)保意識(shí)會(huì)不會(huì)就此發(fā)生改變，會(huì)不會(huì)提高呢？面對(duì)這種種問(wèn)題，我們小組經(jīng)過(guò)分析篩選，決定到勒流、大良的大小商場(chǎng)和銷(xiāo)售環(huán)保產(chǎn)品的店鋪進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查。 ? 二

3、、 研究目的 了解塑料袋在實(shí)行“禁塑令”前后的銷(xiāo)售情況和人們使用環(huán)保袋的情況，從而深入了解政府實(shí)施的環(huán)保方針能否改善環(huán)境、提高公民的環(huán)保意識(shí)。 通過(guò)了解環(huán)保產(chǎn)品的價(jià)格、質(zhì)量、環(huán)保性能等，知道環(huán)保產(chǎn)品對(duì)人們生活的幫助和對(duì)環(huán)境的改善。 通過(guò)我們的親身調(diào)查，清楚群眾對(duì)環(huán)境污染、空氣污染等環(huán)保意識(shí)。 培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力；提高社會(huì)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。 通過(guò)政府的環(huán)保方針和大力宣傳，和人們的環(huán)保意識(shí)與精神，努力改善環(huán)境，走向綠色生活。 ? 三、 研究方法與研究準(zhǔn)備 分工安排： 寫(xiě)稿：伍曉婷、吳凱琳 攝影：梁子鍵、吳凱琳、鄭祖儀 采訪：伍曉婷、吳凱琳、梁子鍵、郭培星 查資料：鄭祖儀、伍曉婷 活動(dòng)計(jì)劃： 3月20日 對(duì)勒流的幾家大商場(chǎng)（包括廣客隆、天天商場(chǎng)、百惠等）及其周邊的居民進(jìn)行關(guān)于“限塑令”問(wèn)卷調(diào)查 3月21日上午 對(duì)大良的幾家大商場(chǎng)（包括沃爾瑪、樂(lè)購(gòu)等）及其周邊的居民進(jìn)行關(guān)于“限塑令”問(wèn)卷調(diào)查 3月21日下午 對(duì)大良售賣(mài)環(huán)保產(chǎn)品的商店進(jìn)行采訪，對(duì)其周邊居住的居民進(jìn)行關(guān)于對(duì)環(huán)保產(chǎn)品的認(rèn)知程度的問(wèn)卷調(diào)查 3月