20XX班主任推薦信3篇【精選】

1、20XX班主任推薦信3篇自主招生班主任推薦信范文一尊敬的XX自主招生領導：你們好！作為XX的班主任老師，我以能向貴校推薦他而倍感榮幸。當向我表達他想 參加自主招生考試的時候，我第一個想到的就是貴校，而他在深思熟慮后欣然同 意。在山東生活過多年的我，深深的知道山東那片大地培育的是什么樣的人才， 而貴校的校訓“氣有浩然，學無止境”則給予我和我的學生們內心深深的撼動。XX同學屬于能沉得住氣去專研的一類人，不浮躁是我對他的最大印象。而 意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心糅合 而成他優(yōu)良的品質。他有著理科生所共有的邏輯思維，又有著文科生文質彬彬的 感覺。作為一個大孩子，難

2、免在某些方面有些思慮不到的地方， 比如對某些社會 問題的斤斤計較，但他卻能在一段時間后及時反省自己的思考方式，卻又是我最贊賞的。能夠“每日三省吾身”，對于一個不到20歲的學生來說非?？少F。剛剛上高三的時候，他感覺班級的學習氛圍出現(xiàn)些不好的現(xiàn)象， 在經(jīng)過幾天思考后， 主動尋找班級干部商談，希望班委會能夠給他一個機會，讓他為班級的班風建設 出一份力，讓他當上紀律委員，幫助班級干部一起把班級的學習風氣轉變好。經(jīng)過一段時間，在有計劃，有謀劃的管理之后，與班委會其他成員一起給整個班級 帶來了巨大的變化。而他行為也使他在同學們心中的地位升的很高。當自己重視的學生想要參加山大的自主招生考試的時候，我所能為他

3、所做 的就是把一個適當?shù)膶W生推薦給適當?shù)膶W校。他不會讓貴校失望。我衷心的祝愿 他能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給他一次機會。我相信，他會給貴校更多 驚喜。此致a敬禮推薦人：班主任老師XXX 年XX 月 XX 日自主招生班主任推薦信范文二尊敬的XX大學老師：你好！我是XX中學XX班的班主任，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學過程，我對班 上學生有了比較全面的了解，而作為高三年級的班主任，我希望能把我的優(yōu)秀學 生推薦給優(yōu)秀大學。XX同學是XX年本校初中部直升進入高中階段學習的，他陽 光快樂、開朗自信，沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮，是我們班最優(yōu)秀的學生之一， 其優(yōu)秀潛質主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是品德端正，

4、積極樂觀。他踏實認真，積極向上，思想上嚴格要求自己， 樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想， 進入高中不久就由本人申請班級投票 推薦進入雅禮青年黨校學習，連年獲得三好學生等光榮稱號，是一個品學兼優(yōu)、 全面發(fā)展的學生。在遇到困難挫折時，他能夠迅速調整心態(tài)、樂觀面對、坦然處 之，具備了良好的心理素質和發(fā)展?jié)撃?。二是熱心公益，充滿愛心。XX年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災，在學校無法 上課的情況下，他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起打冰掃雪；課余閑暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人；在長沙創(chuàng)建文明城市之際，他帶領 同學走上街道清掃衛(wèi)生，當義務宣傳員。通過參加各種社會活動，培養(yǎng)了良好的 思想情操和

5、服務意識。三是善于學習，勤于思考。彭奕龍同學學習穩(wěn)定成績優(yōu)異，他屬于學習方 法得當、花時不多、效率較高的學生，課上緊跟老師的思路，課后認真復習輕松 完成作業(yè)，面對問題往往能多角度思考、多方式解題，思維開闊具有創(chuàng)新意識。 在遇到難題時，他還能與同學互相探討互相學習共同進步。四是團結合作，興趣廣泛。在高中三年期間，彭奕龍能和每一位同學友好 相處，在學習上生活上給同學無私的幫助，得到同學們的信賴；在接受學校和班級的工作后，能夠和大家共同合作圓滿完成任務，是一個善于組織善于合作的學 生。同時他還有廣泛的興趣愛好，吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的 喜愛項目，在校園電視臺他是電腦編輯，在社團節(jié)活動

6、中能看見他作為攝像師的 身影，每一時刻他都能找到自己的精彩。惟楚有材，于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地，有了湖湘文化的 浸潤，有了雅禮的啟蒙，經(jīng)過貴校的培養(yǎng)，我相信XX同學將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓他充分展示才華， 也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔，進入理想的大學學習。致禮！推薦人：XXXXX年11月22日中學生升學班主任推薦信20XX班主任推薦信（2）|尊敬的錄取委員會官員：XXX。我是XX省XX市第一中學高中語文一級教師 XXX。XX市一中是一所百年名 校，省級重點中學，這里人才薈萃，精英輩出。 XXX同學于XXXX年以優(yōu)異的成 績考入我

7、校，就讀于高XX班，我擔任該班語文教學工作，同時代理班主任。報名第一天，漂亮、健康、陽光的 XXX就引起了我的高度關注。因為同學 們來自不同的學校，互不相識，而我臨時被告知代理班主任，一時不知工作如何 開展。XXX同學笑臉盈盈地來到我面前，主動向我介紹了自己，并提出組織兩隊 人馬，一支由一名男生帶領，領書發(fā)書，一支由她自己帶領，進行室內室外大掃 除，然后在規(guī)定的時間內在教室集合，由她和那名男生向大家通報各自的工作情 況。雖小小年紀，一介女生，卻在緊要關頭，能自告奮勇，安排有序，指揮自如, 實有大將風范。而這之后，她的聰慧多才更給我留下了深刻的印象。語文課上，她一石激 起千層浪，對鴻門宴項羽的解

8、讀，讓同學們對她廣博的知識，獨到見解佩服 不已，她的發(fā)言，將課堂討論引問深入；詩歌朗誦會，她秀美深情，一首再別 康橋將我們的心都揉碎在康河的柔波里；而辯論會上，她伶牙俐齒，思維敏捷, 判若兩人。她的鋼筆書寫，有形有體，靈秀中透著一股陽剛，是班級書法比賽第 一名；她的中文書寫，語言流暢，文筆犀利，思想深刻，常被作為年級的范文。 雖只有短短的兩年，但她勤奮好學，熱心公務，活躍上進，是老師們的得意門生， 是同學們心中的才女。其實，尤其令我感動的是她的愛心和社會責任感。節(jié)假日，她經(jīng)常和同學 們參加社區(qū)義務勞動，或打掃環(huán)境衛(wèi)生，或進行義賣活動，或去孤兒院和孩子們 玩耍，她多次組織同學為災區(qū)或貧困山區(qū)兒童

9、捐款。愛心，讓她更加迷人。我把我們最出色的學生推薦給貴校，相信她會有一個更高的平臺，更廣闊 的天地，去演繹更燦爛的人生。XXX學校班主任推薦信20XX班主任推薦信（3）|推薦人姓名：XX推薦人職稱：教導主任推薦人工作單位：XX大學推薦人與申請人的關系：班主任推薦人：XXXXXXX推薦意見：XX同學自XX年進入我校就讀以來，具備了良好的專業(yè)知識水平，具備出色 的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，具備誠實可 信的品格、富有團隊合作精神；作為領導者，做事干練、果斷的風格，良好的溝 通和人際協(xié)調能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關專業(yè)知識訓練， 有在多家單位和公司的 實習和兼職經(jīng)歷；有很強

10、的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責， 積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。我毫不猶豫堅決肯定地推薦他，希望您將優(yōu)先考慮他的申請。謝謝推薦人：XXXXX年XX月XX日自主招生班主任推薦信范文班主任推薦信（4）|自主招生班主任的推薦信應該怎么寫 ？請看應屆畢業(yè)生推薦信欄目的小編 為您準備的范文吧！尊敬的XX招生辦老師：你們好！很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學。作為遠帆同學的政治老師，我是高二下學期開始認識他的，在近半年的交 往中，對遠帆同學的了解越來越多。在我看來，他除了具有一名高中生應該具有 的愛黨愛國、品德高尚、誠實守信等優(yōu)秀品質外，還具有以下幾方面的優(yōu)勢

11、：一、思想深刻，見解獨特，有求真精神記得在高二文化生活的一堂研究性學習課上，遠帆同學代表他所在的 學習小組向全班同學用幻燈片展示了 中國古代傳統(tǒng)文化 的研究成果，從北京 奧運會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹，從周易、道德經(jīng)到宋明理學 的獨到剖析，豐富的學識，流暢的表達，讓同學和老師深深折服。在后來的交流 中得知，遠帆同學非常熱愛課外閱讀，尤其對諸子百家國學經(jīng)典頗有研究， 對中 國傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學智慧指導自己的學習和生活，這對于一名現(xiàn)代中學生來說是非常難能可貴的。二、學習刻苦，踏實勤奮，成績優(yōu)異遠帆同學學習能力比較強，上課善于傾聽，獨立思考，經(jīng)常能提出一些有 價值的問題

12、與老師探討。政治學習上注重對知識的整合和方法的歸納， 課余時間 也能經(jīng)常關注時事，并發(fā)表自己的時事評論。在高中以來的歷次考試中都取得了 班級乃至全年級的優(yōu)異成績。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學成績優(yōu)勢明顯，幾乎每 次考試都能獲得班級第一名。過硬的成績贏得了老師和同學的贊譽。三、工作主動，勇挑重擔，有奉獻精神作為我班的班長，遠帆同學平時工作積極主動，有較強的組織管理能力， 擅長在班主任領導下，獨立大膽地開展各項班級活動，從活動的設計、動員、協(xié) 調到組織開展，再到活動后的總結反思，都能安排得井井有條，給活動參與者留 下許多啟迪和深刻印象，是班主任老師的得力助手，深受同學們的愛戴。曾被評 為“常州市優(yōu)秀學

13、生干部”。不僅熱心于班級管理，對周圍同學的關心和幫助也 給我留下美好的印象：在班級開展的“結對幫扶”活動中，能熱心地幫助同桌陳 楚，針對陳楚同學平時學習中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導， 并提合理化建議，使陳楚的 成績有了明顯的提高。這種愛心實踐更彰顯了遠帆同學的人格高尚。進入人民大學深造一直是XX同學夢寐以求的目標，為祖國的發(fā)展作貢獻也 一直是他孜孜以求的人生理想。我相信，有了全面的素質和扎實的功底，加上人 大一流的育人環(huán)境，XX同學一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此，我鄭重地向 貴校推薦XX同學，衷心祝愿他能在人大這個人才云集的平臺上展示才華、邁向 成功！此致敬禮班主任老師：XX年3月18日笆二;二三先

14、汪三三機師結卩以師的教案n改：一考業(yè)關首 -霊量平的切'環(huán)輕"積訝教泛玄上嵯冒課課沃周疔:：二我們一繼續(xù)：二致研勤主溝”二+_«”. .出色-各項任"校Rib組織全組 教師進一步；習熟sn教材的體系和特"索新教材教”*.組好新教材的研究*"全師師提供“ 學習的平臺和“。m:住指*.認；習貫徹”改”神，以貫徹*基礎教程改革*核心，以研 9學重*促進教師伍G根本.以提高教*二運®i龍團iHyUm"Fi"三“”及時工作及析二."項學指標冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效 性語-I教高照文lvs»，科真學學科體知和思三習合感析態(tài)度=三三=遷要煉耳=壬=5；體求多培的22x5問於.學習 比較積極主動.后 也很自覺當然與家 長監(jiān) 督分不開部找方fl" 的方）還相當 的簡捷。有的 學生只能接受老師教* "7 變動的問I就處理不了。個 別學生老師 怎”也不會D鑾冬I言昶裁癸技4