人教版物理高二選修3-1-1.1電荷及其守恒定律同步檢測卷B卷(模擬)

1、人教版物理高二選修3-1 1.1電荷及其守恒定律同步檢測卷b卷（模擬）姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共15題；共33分)1. （2分） (2019高二上·佛山期中) 下列說法正確的是（ ） a . 美國科學(xué)家富蘭克林發(fā)現(xiàn)摩擦過的琥珀能夠吸引輕小物體的現(xiàn)象    b . 為形象直觀的描述電場，法國學(xué)者庫侖提出了電場線的概念    c . 英國物理學(xué)家法拉第通過扭秤實驗發(fā)現(xiàn)了電荷間相互作用的規(guī)律    d . 美國物理學(xué)家密立根最早測得元電荷的數(shù)值

2、0;   【考點】 2. （2分） 下列敘述正確的是（ ） a . 摩擦起電是創(chuàng)造電荷的過程b . 點電荷都能看做試探電荷，因為點電荷就是體積很小的帶電體c . 玻璃棒無論和什么物體摩擦都會帶正電d . 帶等量異號電荷的兩個導(dǎo)體接觸后，電荷會中和，這個過程仍然遵循電荷守恒定律【考點】 3. （3分） (2017高二上·會寧期中) 如圖所示，將懸在絕緣細(xì)線上帶正電的小球a放在不帶電的金屬空心球殼b內(nèi)（與內(nèi)壁不接觸），外加一個水平向右的場強(qiáng)為e的勻強(qiáng)電場，對于最后的結(jié)果，下列判斷正確的是（ ）a . b的右端帶正電，a向左偏   

3、; b . b的右端帶正電，a不偏左也不偏右    c . b的左端帶正電，a向右偏    d . b的左端帶負(fù)電，a不偏左也不偏右    【考點】 4. （2分） 關(guān)于摩擦起電現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ） a . 摩擦起電現(xiàn)象使得本來沒有電子和質(zhì)子的物體中創(chuàng)生了電子和質(zhì)子b . 兩種不同材料的絕緣體互相摩擦后，同時帶上等量同種電荷c . 絲綢摩擦玻璃棒時，電子從玻璃棒上轉(zhuǎn)移到絲綢上，玻璃棒因質(zhì)子數(shù)多于電子數(shù)而顯正電d . 摩擦起電，可能是因為摩擦導(dǎo)致質(zhì)子從一個物體

4、轉(zhuǎn)移到了另一個物體而形成的【考點】 5. （3分） 兩個相同的金屬小球（均可視為點電荷），帶電荷量大小之比為1 ：3，固定在相距為r的兩處，它們間庫侖力的大小為f.兩小球相互接觸后將其固定在距離為 的兩處，則兩球間庫侖力的大小可能為（ ） a . f    b . f    c . f    d . 4f    【考點】 6. （2分） 兩個完全相同的絕緣金屬球a和b，電荷量分別為3q和q，兩球接觸后再分開，下列分析正確的是（ ）a .

5、 a、b的電荷量各保持不變    b . a、b的電荷量都為0    c . a的電荷量為q，b的電荷量為3q    d . a、b的電荷量都為2q    【考點】 7. （2分） (2016高二上·平安期中) 關(guān)于元電荷的理解，下列說法正確的是（ ）a . 元電荷就是電子或質(zhì)子    b . 元電荷是指跟電子所帶電量數(shù)值相等的帶電體    c .

6、 元電荷是最小的電荷量，數(shù)值為1.60×1019c    d . 元電荷是指帶電量為1.60×1019c的帶電體    【考點】 8. （2分） (2016高二上·友誼期中) 關(guān)于元電荷，下列說法中錯誤的是（ ）a . 元電荷實質(zhì)是指電子和質(zhì)子本身    b . 所有帶電體的電荷量一定等于元電荷的整數(shù)倍    c . 元電荷的值通常取作e=1.60×1019c   &

7、#160;d . 電荷量e的數(shù)值最早是由美國科學(xué)家密立根用實驗測得的    【考點】 9. （2分） 科學(xué)家在研究原子、原子核及基本粒子時，為了方便，常常用元電荷作為電量的單位，關(guān)于元電荷，下列說法中不正確的是（ ）【考點】 10. （2分） (2020高二上·長安期末) 下列說法正確的是（ ） a . 某物體帶電荷量有可能為3.3×10-19cb . 由 可知，當(dāng)兩電荷間的距離r趨近于零時，靜電力將趨向無窮大c . 若點電荷q1的電荷量大于q2的電荷量，則q1對q2的靜電力大于q2對q1的靜電力d . 電場中某點的電場強(qiáng)度，由電場本

8、身的性質(zhì)決定，與試探電荷在該點所受的靜電力及電荷量均無關(guān)【考點】 11. （2分） (2016高一上·惠安期中) 下列說法不正確的是（ ）a . 伽利略猜想自由落體速度與下落的時間成正比，并直接用實驗進(jìn)行了驗證b . 在研究物體的運(yùn)動時，引入了“質(zhì)點”的概念，是采用建立理想物理模型的方法c . 在研究某學(xué)生騎車返校的速度時可將其視為質(zhì)點，而對這位學(xué)生騎車姿勢進(jìn)行生理學(xué)分析時不可將其視為質(zhì)點d . 時刻是指運(yùn)動過程中的某一瞬間、對應(yīng)著一個位置，時間是兩個時刻之間的間隔、對應(yīng)著一個運(yùn)動過程【考點】 12. （2分） (2016高二上·佛山期中) 關(guān)于點電荷的說法，正確的是（ ）

9、a . 只有體積很小的帶電體，才能作為點電荷b . 點電荷一定是電量很小的電荷c . 體積很大的帶電體一定不能看作點電荷d . 帶電體能否看成點電荷，是看它的形狀和大小對相互作用力的影響是否能忽略不計【考點】 13. （2分） 將一物體跟一帶正電的驗電器的金屬球接觸時，驗電器的金屬箔先合攏然后張開，從這一現(xiàn)象可知，接觸金屬球前，物體（ ） a . 帶負(fù)電荷    b . 帶正電荷    c . 不帶電菏    d . 都有可能    【

10、考點】 14. （2分） (2017高二上·宣化期中) 真空中兩個相同的金屬小球a和b，帶電荷量分別為q和2q，相互作用力為f若將兩球接觸后再放回原處，則它們之間的作用力將變?yōu)椋?） a .     b . f    c .     d .     【考點】 15. （3分） (2020高二上·柯橋期末) 下列說法正確的是（ ） a . 雷雨天時，待在小木屋里比坐在汽車?yán)镆踩玝 . 法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，因為他

11、堅信電和磁之間一定存在著聯(lián)系c . 安倍提出了分子電流假說，揭示了磁現(xiàn)象的電本質(zhì)d . 電動機(jī)等大功率用電器，最好把開關(guān)的接觸點浸在絕緣油中，避免出現(xiàn)電火花【考點】 二、 填空題 (共5題；共16分)16. （2分） 有a、b、c三個完全相同的金屬球，a帶1.2×104c的正電荷，b、c不帶電，現(xiàn)用相互接觸的方法使他們都帶電，經(jīng)過三次接觸后，已知a帶電荷量變?yōu)?.5×105c，則b、c所帶電荷量為_，_ 【考點】 17. （4分） 如圖所示，在帶電+q的帶電體附近有兩個相互接觸的金屬導(dǎo)體a和b ， 均放在絕緣支座上若先將+q移走，再把a(bǔ)、b分開，則a_電 ， b_電；若先將

12、a、b分開，再移走+q ， 則a_電，b_電【考點】 18. （6分） 大量事實說明：電荷既不能_，也不能_，只能從_轉(zhuǎn)移到_，或者從_轉(zhuǎn)移到_這個結(jié)論叫做電荷守恒定律 【考點】 19. （3分） 有一絕緣空心金屬球a，帶有4×106c的正電荷，一個有絕緣柄的金屬小球b，帶有2×106c的負(fù)電荷若把b球跟a球的內(nèi)壁相接觸，如圖所示，則b球上電量為_c，a球上電量為_c，分布在_ 【考點】 20. （1分） (2017高二上·?？谄谀? 如圖，甲、乙兩個完全相同的金屬小球，甲帶有+2q的電量，乙?guī)в衠的電量若乙球與甲球接觸后放回原處，則甲球帶電量為_【考點】 三、

13、實驗題 (共1題；共10分)21. （10分） (2016高三上·泰州期中) 根據(jù)題意解答（1） 用多用電表的歐姆檔測某一額定電壓為3v的小燈泡的電阻，讀數(shù)情況如圖（1），則小燈泡的電阻rl=_；接著再用該電表測量一阻值約2k的電阻的阻值，則選擇開關(guān)應(yīng)該置于_倍率檔位換擋后，在測電阻之前，應(yīng)該先_（2） 在描繪該小燈泡的伏安特性曲線時，已有一只滿足要求的電流表為了把滿偏電流ig=3ma，內(nèi)阻rg=100的表頭改裝成量程為3v的電壓表，需串聯(lián)一個阻值r=_的電阻；（3） 現(xiàn)將改裝后的電壓表接入如圖（2）的電路進(jìn)行實驗，得到如表的數(shù)據(jù)，請在圖（3）所給的坐標(biāo)系中描繪出小燈泡的伏安特性曲線

14、；u/v0.00.20.51.01.52.02.53.0i/a0.0000.0500.1000.1500.1800.1950.2050.215（4） 若將該燈泡直接接到電動勢e=2v，內(nèi)阻r=10的電源兩端，根據(jù)前面提供的信息，可以求得該燈泡實際消耗的功率為p=_w【考點】 四、 簡答題 (共1題；共5分)22. （5分） 有三個完全一樣的金屬球，a球帶的電荷量為q，b、c均不帶電現(xiàn)要使b球帶的電荷量為 ，應(yīng)該怎么辦？ 【考點】 五、 計算題 (共3題；共15分)23. （5分） 一個帶電小球的電荷量為1.6c已知每個元電荷的電量e=1.6×1019c，那么小球的電荷量為多少個元電荷

15、的電量？【考點】 24. （5分） 多少個電子的電荷量等于3.2×105c？干燥的天氣一個人脫了鞋在地毯上走，身上聚集了4.8×105c的電荷此人身上有多少個剩余電子？他的質(zhì)量增加了多少？（電子質(zhì)量me=9.1×1031kg，電子電荷量e=1.6×1019c） 【考點】 25. （5分） 如圖所示，質(zhì)量m=2 kg的木塊套在水平桿 上，并用輕繩與質(zhì)量m= kg的小球相連今用跟水平方向成=30°角的力f=10 n拉著球帶動木塊一起向右勻速運(yùn)動，運(yùn)動中m、m的相對位置保持不變，g=10m/s2 ， 求運(yùn)動過程中輕繩與水平方向的夾角及木塊m與水平桿間的動摩擦因數(shù)【考點】 第 23 頁 共 23 頁參考答案一、 選擇題 (共15題；共33分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：答案：7-1、考點：解析：答案：8-1、考點：解析：答案：9-1、考點：解析：答案：10-1、考點：解析：答案：11-1、考點：解析：答案：12-1、考點：解析：答案：13-1、考點：解析：答案：14-1、考點：