《圖形的運(yùn)動(dòng)》練習(xí)題

1、1、填空班級(jí)1圖形旋轉(zhuǎn)有三個(gè)關(guān)鍵要素,三是旋轉(zhuǎn)的（）。2圖形（1）是以點(diǎn)（旋轉(zhuǎn)的；圖形（3）是以點(diǎn)（圖形的運(yùn)動(dòng)練習(xí)題姓名是旋轉(zhuǎn)的（），二是旋轉(zhuǎn)的（）為中心旋轉(zhuǎn)的；圖形（2）是以點(diǎn)（）為中心旋轉(zhuǎn)的。AA DCJ=t,8(1)C3.如圖，指針從A開始，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90到（）點(diǎn)，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了），）為中心90至U。，也)點(diǎn);要從A旋轉(zhuǎn)到C,可以按（時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)（號(hào)圖形是繞）點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了（);號(hào)圖形是繞）點(diǎn)按（）時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了90;號(hào)圖形是繞）點(diǎn)按（）時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了（）。25觀察圖形并填空。X K bl .C o m（1） 圖1繞點(diǎn)“o”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90至V達(dá)圖（）的位置；（2）圖1繞點(diǎn)“O”逆時(shí)

2、針旋轉(zhuǎn)180至V達(dá)圖（）的位置;（3）圖1繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（）到達(dá)圖4的位置；（4）圖2繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（）到達(dá)圖4的位置；（5） 圖2繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90至處圖（）的位置；（6） 圖4繞點(diǎn)“O”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90至V達(dá)圖（）的位置。二、選擇1將下面的圖案繞點(diǎn)“O”按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90,得到的圖案是（2.將下列圖形繞著各自的中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)120后，不能與原來的圖形重合的是（A.圖形（1）繞“O”點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90得到圖形（2）3由圖形（1)不能變?yōu)閳D形（2）的方法是（）。mA.3B.圖形（1）繞“O”點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90得到圖形（2）C.圖形（1）繞“O”點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)270。得到圖形

3、（2）D.以線段OP所在的直線為對(duì)稱軸畫圖形（1）的軸對(duì)稱圖形得到圖形（2）4觀察下圖，是怎樣從圖形A得到圖形B的（）。4C.先順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,再向右平移8格D.先逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,再向右平移8格5、如圖,所給的圖案由ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針 旋轉(zhuǎn)（）A. 45、90、135B. 90、135、180C.450、90、135、180D.45、180、2256如圖，正方形ABC丙CEFG勺邊長(zhǎng)分別為m n,那么？AEG勺面積的值 （A.與m n的大小都有關(guān)B.與m n的大小都無關(guān)C.只與m的大小有關(guān)D.只與n的大小有關(guān)A.先順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,再向右平移10格三、操作題1、畫岀下面國(guó)形的軸對(duì)稱區(qū)形-前后的圖形組成的。562.(1)畫出將三角形繞點(diǎn)“0”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，每次旋轉(zhuǎn)90度，旋轉(zhuǎn)3次(2)畫出第二個(gè)圖形繞點(diǎn)“A”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。3、將圖A繞“0”點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90