《汽車發(fā)動機構造與維修》2曲柄連桿機構構造與維修

1、學習領域：汽車發(fā)動機構造與維修單元教學設計（2008 2009 學年第 二 學期）學 院 無錫商業(yè)職業(yè)技術學院 系 （部） 機電工程系 教 研 室 汽車運用技術 教 師 王鳳軍 學習 情境2 曲柄連桿機構構造與維修 學習情境2：曲柄連桿機構構造與維修單元標題：2.1 機體組、活塞連桿組授課班級汽運081上課時間第4 周3月10日 第3、4、5節(jié)上課地點汽車發(fā)動機構造實訓室職業(yè)能力目標能力（技能）目標知識目標素質目標1、認識機體組的基本組成2、認識活塞連桿組的基本組成3、能解釋活塞連桿組的工作原理1、機體組的基本組成2、機體組各零件的結構特點3、活塞連桿組的組成4、活塞環(huán)的種類及特點5、活塞連桿

2、組各零件的結構特點1、團隊工作能力2、溝通能力3、小級成員協(xié)作能力4、培養(yǎng)觀察事物能力、總結能力教學目的1、了解曲柄連桿機構的受力分析2、掌握機體組的基本組成及結構特點3、掌握活塞連桿組的基本組成及結構特點重難點解決方法重點：1、機體組的基本組成及結構特點2、活塞連桿組的基本組成及結構特點難點：曲柄連桿機構的受力分析解決方法：通過多媒體課件并結合實物講解參考資料汽車構造汽車發(fā)動機構造與維修工具與材料發(fā)動機、機體組總成、活塞連桿組總成、工具箱作業(yè)作業(yè)單2步驟教學內容教學方法教學手段學生活動時間分配告知（教學內容、目的）本次課程的主要內容：機體組、活塞連桿組的組成本次課程的主要目的：掌握機體組、活

3、塞連桿組的組成講述聽講5分鐘引入（任務項目）展示機體組、活塞連桿組零件提出問題：機體組、活塞連桿組基本組成？如何工作？啟發(fā)提問實物展示觀察、思考20分鐘操練（掌握初步或基本能力）分組觀察機體組、活塞連桿組零件，討論機體組、活塞連桿組如何工作？如何檢查活塞環(huán)三隙？老師學生討論課件、實物學生觀察、討論、分析25分鐘深化（加深對基本能力的體會）機體組、活塞連桿組的組成及原理重點講解課件學生理解25分鐘歸納（知識能力和素質）機體組組成：汽缸體、汽缸蓋、汽缸襯墊、油底殼?；钊B桿組組成：活塞、活塞環(huán)、活塞銷、連桿?？偨Y歸納學生理解體會10分鐘訓練鞏固拓展檢驗觀察機體組、活塞連桿組。討論機體組、活塞連桿組

4、如何配合工作。觀察思考問題，提出問題。現場教學討論小組討論 觀察實物25分鐘總結課程進行過程提出問題：曲柄連桿機構如何工作？教師評價學生評價記錄10分鐘作業(yè)作業(yè)單2備注學習情境2：曲柄連桿機構構造與維修單元標題：2.2 曲軸飛輪組、汽車維修基本知識授課班級汽運081上課時間第4 周3月13日 第6、7、8節(jié)上課地點汽車發(fā)動機構造實訓室職業(yè)能力目標能力（技能）目標知識目標素質目標1、認識曲軸飛輪組基本組成2、掌握汽車維修的基本知識3、能解釋曲柄連桿機構工作原理1、曲軸飛輪組基本組成2、曲軸的分類3、曲軸扭轉減震器的作用及工作原理4、汽車維修基本知識1、團隊工作能力2、溝通能力3、小級成員協(xié)作能力

5、4、培養(yǎng)觀察事物能力、總結能力教學目的1、了解汽車維修的基本知識2、掌握曲軸飛輪組的組成及結構特點3、掌握曲柄連桿機構工作原理重難點解決方法重點：1、曲軸飛輪組的組成2、曲軸的分類及結構特點難點：曲軸扭轉減震器的工作原理解決方法：通過多媒體課件并結合實物講解參考資料汽車構造汽車發(fā)動機構造與維修工具與材料發(fā)動機、曲軸飛輪組總成、工具箱作業(yè)作業(yè)單2步驟教學內容教學方法教學手段學生活動時間分配告知（教學內容、目的）本次課程的主要內容：曲軸飛輪組的組成及結構特點本次課程的主要目的：掌握曲軸飛輪組的組成及結構特點講述聽講5分鐘引入（任務項目）展示曲軸飛輪組零件提出問題：曲軸飛輪組基本組成？如何工作？啟發(fā)

6、提問實物展示觀察、思考20分鐘操練（掌握初步或基本能力）分組觀察曲軸飛輪組零件，討論曲柄連桿機構如何工作？如何修理？老師學生討論課件、實物學生觀察、討論、分析25分鐘深化（加深對基本能力的體會）曲軸飛輪組的組成及原理汽車維修基本知識重點講解課件學生理解25分鐘歸納（知識能力和素質）曲軸飛輪組組成：曲軸、曲軸扭轉減震器、飛輪汽車零件的故障、磨損及修復方法總結歸納學生理解體會10分鐘訓練鞏固拓展檢驗觀察曲軸飛輪組。討論曲軸飛輪組與機體組、活塞連桿組如何配合工作。觀察思考問題，提出問題?，F場教學討論小組討論 觀察實物25分鐘總結課程進行過程提出問題：如何檢修曲柄連桿機構？教師評價學生評價記錄10分鐘

7、作業(yè)作業(yè)單2備注學習情境2：曲柄連桿機構構造與維修單元標題：2.3 汽缸蓋、汽缸體的檢驗與修理授課班級汽運081上課時間第5 周3月17日 第3、4、5節(jié)上課地點汽車發(fā)動機構造實訓室職業(yè)能力目標能力（技能）目標知識目標素質目標1、能夠檢修汽缸蓋的常見損傷2、能夠檢修汽缸體的常見損傷1、汽缸蓋、汽缸體常見損傷2、汽缸蓋常見損傷的檢驗與修理方法3、汽缸體常見損傷的檢驗與修理方法1、團隊工作能力2、溝通能力3、小級成員協(xié)作能力4、培養(yǎng)觀察事物能力、總結能力教學目的1、了解汽缸蓋、汽缸體常見損傷2、掌握汽缸蓋常見損傷的檢驗與修理3、掌握汽缸體常見損傷的檢驗與修理重難點解決方法重點：1、汽缸蓋常見損傷的

8、檢驗2、汽缸體常見損傷的檢驗難點：汽缸蓋與汽缸體的修理解決方法：講練結合、加深理解參考資料汽車構造汽車發(fā)動機構造與維修工具與材料發(fā)動機、機體組總成、工具箱、常用量具作業(yè)作業(yè)單2步驟教學內容教學方法教學手段學生活動時間分配告知（教學內容、目的）本次課程的主要內容：汽缸蓋、汽缸體的檢修本次課程的主要目的：掌握汽缸蓋、汽缸體的檢修方法講述聽講5分鐘引入（任務項目）展示汽缸蓋與汽缸體提出問題：汽缸蓋與汽缸體會出現哪些損傷？如何檢修？啟發(fā)提問實物展示觀察、思考10分鐘操練（掌握初步或基本能力）分組觀察汽缸蓋與汽缸體零件，分析汽缸蓋與汽缸體的工作環(huán)境。討論汽缸蓋與汽缸體容易出現的損傷？如何檢修？老師學生討

9、論課件、實物學生觀察、討論、分析25分鐘深化（加深對基本能力的體會）汽缸蓋與汽缸體的檢修方法重點講解課件學生理解25分鐘歸納（知識能力和素質）汽缸蓋常見損傷：變形、裂紋、火花塞螺孔損壞、岸堤燒蝕。汽缸體常見損傷：裂紋、翹曲變形、主軸承座孔磨損、汽缸體螺孔損傷?？偨Y歸納學生理解體會10分鐘訓練鞏固拓展檢驗觀察不同的汽缸蓋與汽缸體，檢查汽缸蓋、汽缸體的常見損傷。觀察思考問題，提出問題?，F場教學討論、實訓小組討論 觀察實物35分鐘總結課程進行過程提出問題：汽缸的磨損規(guī)律如何？教師評價學生評價記錄10分鐘作業(yè)作業(yè)單2備注學習情境2：曲柄連桿機構構造與維修單元標題：2.3 汽缸蓋、汽缸體的檢驗與修理 2

10、.4汽缸套拆裝授課班級汽運081上課時間第5 周3月20日 第6、7、8節(jié)上課地點汽車發(fā)動機構造實訓室職業(yè)能力目標能力（技能）目標知識目標素質目標1、會使用量缸表測量汽缸磨損量2、會計算汽缸修理尺寸3、能過拆裝汽缸套1、汽缸的磨損規(guī)律2、汽缸磨損量的測量方法3、汽缸圓度和圓柱度的計算方法4、汽缸修理尺寸的計算方法5、汽缸套的拆裝方法1、團隊工作能力2、溝通能力3、小級成員協(xié)作能力4、培養(yǎng)觀察事物能力、總結能力教學目的1、了解汽缸的磨損規(guī)律2、掌握汽缸磨損量的測量方法3、掌握汽缸修理尺寸的計算方法重難點解決方法重點：1、汽缸磨損量的測量方法2、汽缸修理尺寸的計算方法難點：量缸表的正確使用解決方法

11、：通過反復訓練熟練技能參考資料汽車構造汽車發(fā)動機構造與維修工具與材料發(fā)動機、汽缸體、工具箱、量缸表、其他量具作業(yè)作業(yè)單2步驟教學內容教學方法教學手段學生活動時間分配告知（教學內容、目的）本次課程的主要內容：汽缸磨損量的測量、汽缸套的拆裝本次課程的主要目的：掌握機汽缸磨損量的測量方法學會使用量缸表講述聽講5分鐘引入（任務項目）展示汽缸體、量缸表提出問題：汽缸體的磨損規(guī)律？如何測量？啟發(fā)提問實物展示觀察、思考10分鐘操練（掌握初步或基本能力）分組觀察汽缸體，討論汽缸體的磨損規(guī)律？如何測量汽缸磨損量？如何拆裝汽缸套老師學生討論課件、實物學生觀察、討論、分析25分鐘深化（加深對基本能力的體會）汽缸體的

12、磨損規(guī)律汽缸磨損量的測量量缸表的正確使用汽缸套的拆裝方法重點講解課件學生理解15分鐘歸納（知識能力和素質）汽缸修理尺寸=汽缸最大磨損直徑+加工余量總結歸納學生理解體會10分鐘訓練鞏固拓展檢驗量缸表的正確使用汽缸磨損量的測量汽缸套的拆裝現場教學討論、實訓小組討論 觀察實物45分鐘總結課程進行過程提出問題：如何檢修活塞連桿組？教師評價學生評價記錄10分鐘作業(yè)作業(yè)單2備注學習情境2：曲柄連桿機構構造與維修單元標題：2.5連桿襯套的鉸削、連桿的檢驗與校正 2.6活塞連桿組裝授課班級汽運081上課時間第6 周3月24日 第3、4、5節(jié)上課地點汽車發(fā)動機構造實訓室職業(yè)能力目標能力（技能）目標知識目標素質目

13、標1、能夠正確的鉸削連桿襯套2、能夠進行連桿的檢驗與校正3、能夠熟練的裝配活塞連桿組1、連桿襯套的鉸削方法2、連桿變形的檢驗與校正方法3、活塞連桿組的選配4、活塞連桿組組裝工藝1、團隊工作能力2、溝通能力3、小級成員協(xié)作能力4、培養(yǎng)觀察事物能力、總結能力教學目的1、熟悉活塞連桿組的選配方法2、掌握連桿襯套的鉸削工藝3、掌握活塞連桿組組裝工藝重難點解決方法重點：1、連桿襯套的鉸削工藝2、活塞連桿組組裝工藝難點：活塞連桿組組裝工藝解決方法：通過反復訓練熟練技能參考資料汽車構造汽車發(fā)動機構造與維修工具與材料發(fā)動機、活塞連桿組總成、鉸刀、連桿襯套、工具箱作業(yè)作業(yè)單2步驟教學內容教學方法教學手段學生活動

14、時間分配告知（教學內容、目的）本次課程的主要內容：連桿襯套的鉸削；活塞連桿組組裝本次課程的主要目的：掌握連桿襯套鉸削工藝和活塞連桿組組裝工藝講述聽講5分鐘引入（任務項目）展示活塞連桿組零件提出問題：如何使連桿與活塞良好配合？如何組裝活塞連桿組？啟發(fā)提問實物展示觀察、思考10分鐘操練（掌握初步或基本能力）分組觀察活塞連桿組零件，討論組裝活塞連桿組要注意哪些問題？老師學生討論課件、實物學生觀察、討論、分析15分鐘深化（加深對基本能力的體會）連桿襯套的鉸削工藝活塞連桿組的選配方法活塞連桿組的組裝方法活塞連桿組的檢查方法重點講解課件學生理解25分鐘歸納（知識能力和素質）連桿襯套的鉸削步驟：選擇鉸刀、調

15、整鉸刀、鉸削、試配?；钊B桿組零件的選配、組裝總結歸納學生理解體會10分鐘訓練鞏固拓展檢驗鉸削連桿襯套檢驗連桿變形組裝活塞連桿組檢驗活塞連桿組現場教學實訓小組討論 觀察實物45分鐘總結課程進行過程提出問題：機體零件與曲柄連桿機構容易出現那些故障？教師評價學生評價記錄10分鐘作業(yè)作業(yè)單2備注學習情境2：曲柄連桿機構構造與維修單元標題：2.7 曲軸的修理 2.8機體零件與曲柄連桿機構故障授課班級汽運081上課時間第6 周3月27日 第6、7、8節(jié)上課地點汽車發(fā)動機構造實訓室職業(yè)能力目標能力（技能）目標知識目標素質目標1、能夠正確檢驗曲軸的常見損傷2、能夠對機體零件與曲柄連桿機構的常見故障進行診斷1

16、、曲軸的檢驗鑒定2、曲軸的磨削修理3、連桿軸承、曲軸軸承的選配方法4、機體組與曲柄連桿機構故障的診斷方法1、團隊工作能力2、溝通能力3、小級成員協(xié)作能力4、培養(yǎng)觀察事物能力、總結能力教學目的1、了解曲軸的磨削修理工藝2、掌握曲軸的檢驗工藝及連桿軸承、曲軸軸承的選配方法3、掌握機體組與曲柄連桿機構故障的診斷方法重難點解決方法重點：1、曲軸的檢驗工藝2、機體組與曲柄連桿機構故障的診斷方法難點：機體組與曲柄連桿機構故障的診斷方法解決方法：通過反復訓練熟練技能，通過討論提高學生的思考能力參考資料汽車構造汽車發(fā)動機構造與維修工具與材料發(fā)動機、曲柄連桿機構、曲軸、工具箱、檢驗工具作業(yè)作業(yè)單2步驟教學內容教學方法教學手段學生活動時間分配告知（教學內容、目的）本次課程的主要內容：曲軸的修理、機體零件與曲柄連桿機構故障的診斷本次課程的主要目的：掌握曲軸的修理工藝及機體零件與曲柄連桿機構故障的診斷方法講述聽講5分鐘引入（任務項目）展示曲柄連桿機構零件提出問題：曲軸容易出現哪些損傷？機體零件與曲柄連桿機構容易出現那些故障？啟發(fā)提問實物展示觀察、思考10分鐘操練（掌握初步或基本能力）分組觀察曲柄連桿機構零件，討論曲軸的工作情況，討論機體零件與曲柄連桿機構容易出現那些故障？老師學生討論課件、實物學生觀察、討論、分析