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文檔簡(jiǎn)介
1、. .五種基本句型 句子是由主語(yǔ)、謂語(yǔ)動(dòng)詞、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)等組成的。英語(yǔ)句子有長(zhǎng)有短,有簡(jiǎn)有繁,似乎千變?nèi)f化,難以捉摸,但其實(shí)只有五種基本句型。所有英語(yǔ)句子都可以看成是這五種基本句型的擴(kuò)大、組合、省略或倒裝。因此掌握這五大句型,是掌握其他各種英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。英語(yǔ)句子依其組合方式可分為以下五種基本句型,句子成分的表示法為: S:Subject(主語(yǔ)), V:Verb(動(dòng)詞),O:Object(賓語(yǔ)), IO : Indirect Object (間接賓語(yǔ)), DO: Direct Object (直接賓語(yǔ)) , P:Predicative(表語(yǔ)), OC:
2、0;Object Complement(賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ))。 五種基本句型見下表(S主,V謂,O賓,P表,IO間賓 ,DO直賓,OC賓補(bǔ)):種類 句型
3、60; 例句第1種 S+V We work. (不及物)第2種 S+V+O
4、60; He plays (及物) the piano.第3種 S+V+P
5、 We are(系動(dòng)詞) students.第4種 S+V+IO+DO She gave(及物) me a pen
6、.第5種 S+V+O+OC He made(及物) the boy laugh. 一、 第1種句型:S+V(主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞) 1、Birds fly. 鳥飛。主語(yǔ)謂語(yǔ) (不及物動(dòng)詞) 2、He runs
7、60; in the park. 他在公園里跑。主語(yǔ)謂語(yǔ) 地點(diǎn)狀語(yǔ) (不及物動(dòng)詞) 此句型是“主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞”構(gòu)成句子的主體部分。因?yàn)槭遣患拔飫?dòng)詞,后面當(dāng)然不能帶賓語(yǔ)了,但是可以有狀語(yǔ)來(lái)修飾。例如上面例句中的 in the park就是地點(diǎn)狀語(yǔ)。3、Class begins.(begin在句中是不及物動(dòng)詞)上課了。比較:We begin our class at eight. 我們八點(diǎn)鐘開始上課。該句則屬于第2種句型,begin在句中是及物動(dòng)詞,由此可見有些動(dòng)詞既可作及物動(dòng)詞也可以作不及物動(dòng)詞。 只能
8、當(dāng)不及物動(dòng)詞的詞(必背!):sleep 睡覺 walk 步行 swim 游泳 happen(take place)發(fā)生 go去come來(lái) work 工作 laugh 笑 stay呆在
9、; arrive 到達(dá) 二、 第2種句型:S+V+O(主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)) My father read the book. 我父親讀過(guò)那本書. 主語(yǔ) 謂語(yǔ) (及物
10、動(dòng)詞) 賓語(yǔ) 注意:有些不及物動(dòng)詞后面加上介詞就可把它看成一個(gè)及物動(dòng)詞,后面就可以加賓語(yǔ)了。如: 4、You must listen to me. 你必須聽我的。 (Listen是不及物動(dòng)詞。但加上to之后,listen to可以看成一個(gè)及物動(dòng)詞。) 可以帶賓語(yǔ)的動(dòng)詞是及物動(dòng)詞,可以充當(dāng)賓語(yǔ)的有名詞和名詞的相當(dāng)語(yǔ)(如代詞、不定式、動(dòng)名詞及賓語(yǔ)從句)。 如: 5、She likes English. 她喜歡英語(yǔ)。(名詞作賓語(yǔ)) 6、I know
11、0;him very well. 我非常了解他。(代詞作賓語(yǔ))(同第一種句型一樣,本句型可以有狀語(yǔ)、定語(yǔ)修飾) 7、They want to go. 他們想走。(不定式作賓語(yǔ)) 8、He stopped writing. 他停下筆。(動(dòng)名詞作賓語(yǔ))9、The teacher advised that we learn English well. 老師建議我們學(xué)好英語(yǔ)。(賓語(yǔ)從句) 三、 第3種句型:S+V+P (主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ))10、He
12、 became a scientist. 他成為一個(gè)科學(xué)家了。 主語(yǔ) 謂語(yǔ) (系動(dòng)詞) 表語(yǔ) be動(dòng)詞和become是英語(yǔ)中常見的系動(dòng)詞,后面必須接表語(yǔ),才能用來(lái)說(shuō)明主語(yǔ), 表示“是”,“變成”等意思。 表語(yǔ)通常是名詞或形容詞等。11、They are honest. 他們是誠(chéng)實(shí)的。12、He became
13、160;a scientist. 他成為了一個(gè)科學(xué)家。13、 His face goes red. 他的臉變紅了。14、 It grew dark. 天變黑了。 注意 :在英語(yǔ)中,除了be動(dòng)詞和become屬于系動(dòng)詞外,還有一些實(shí)義動(dòng)詞在表示狀態(tài)存在或表示狀態(tài)變化時(shí)也可以作系動(dòng)詞。這些詞有:keep保持, look看起來(lái), feel覺得, smell 聞起來(lái),
14、sound 聽起來(lái), taste 嘗起來(lái),grow/get/go/turn 變得 remain 仍然是 四、 第4種句型:S+V+IO+DO (主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ))15、He gave Tom
15、60; a present. 他給了湯姆一件禮物。主 謂(及物) 賓(間接) 賓(直接)16、Give it to me. 把它給我。
16、160; 謂(及物) 賓(直接) 賓(間接) 1)、及物動(dòng)詞作謂語(yǔ)時(shí),后面要跟賓語(yǔ),賓語(yǔ)分直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)。直接賓語(yǔ)是及物動(dòng)詞的直接對(duì)象(參見第2種句型)。但有些動(dòng)詞,除了直接賓語(yǔ)外,還要求一個(gè)間接賓語(yǔ),這個(gè)間接賓語(yǔ)通常是及物動(dòng)詞的動(dòng)作所涉及的人或物,也可以說(shuō)是間接賓語(yǔ)表示動(dòng)作是對(duì)誰(shuí)做的,或是為誰(shuí)做的,所以只能是名詞或賓格代詞擔(dān)當(dāng)。17、We sent &
17、#160; them a telegram. 我們給他們打了個(gè)電報(bào)。主 謂 賓(間接) 賓(直接) ( 必背?。┏щp賓語(yǔ)(直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ))的動(dòng)詞(分為A、B兩類):A:動(dòng)詞后加to:give
18、給 show給看 send寄,打電報(bào) bring帶 read讀pass遞給 lend借給 leave留給 hand交給 tell告訴return把還給 write給寫信B: 動(dòng)
19、詞后加for:buy給/為某人買 draw 替/給某人畫 make 為某人制作 【秘訣】“七給”“一帶”to不少,“買”“畫”“制作”for來(lái)了。【說(shuō)明】常跟雙賓語(yǔ)的動(dòng)詞“七給”(give, hand,lend, pass, show, send, write)和“一帶”(bring)8個(gè)及物動(dòng)詞,在直接賓語(yǔ)前置時(shí),必須在后面加上to。即:“vt.+sth.+to+sb.”。buy,draw,make三個(gè)動(dòng)詞,在直接賓語(yǔ)前置時(shí),則必須在后面加for,構(gòu)成“vt.
20、+sth.+for+sb.”句型。關(guān)于是否接to 或者接for ,一般都是語(yǔ)言習(xí)慣用法的問(wèn)題,英文中習(xí)慣怎么用,就應(yīng)該怎樣來(lái)用,沒有什么道理可講。 另外關(guān)于to, for 區(qū)分的基本原則: to (表示動(dòng)作對(duì)什么人而做), for (表示動(dòng)作為什么人而做) ,如:Read the first paragraph to me.用to表示讀的動(dòng)作是對(duì)我而做的。本句的意思是:把第一段讀給我聽。五、 第5種句型:S+V+O+OC(主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ))在此句型中的動(dòng)詞,叫做可以跟復(fù)合賓語(yǔ)的動(dòng)詞,在英語(yǔ)中,這樣的
21、動(dòng)詞也不多。后面的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)是說(shuō)明賓語(yǔ)的情況的,賓語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)一起被稱做復(fù)合賓語(yǔ)。這個(gè)句式是英語(yǔ)中比較復(fù)雜的一個(gè)句式,因?yàn)閺?fù)合賓語(yǔ)的構(gòu)成內(nèi)容較多。下面句子中劃線部分為賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。1. He found his new job boring. (形容詞做賓補(bǔ)) 2. The called their daughter Mary. (名詞做賓補(bǔ)) 3. This placed her in a very difficult position. (介詞短語(yǔ)做賓補(bǔ)) 4. We went to her house but found her
22、 out. (副詞做賓補(bǔ)) 5. What do you advise me to do?(不定式做賓補(bǔ)) 6. We thought him to be an honest man. (to be做賓補(bǔ)) 7. He believed them to have discussed the problem. (不定式的完成式做賓補(bǔ)) 8. He believed her to be telling the truth. (不定式的進(jìn)行式做賓補(bǔ)) 9. Did you notice
23、60;him come in?(不帶to的不定式做賓補(bǔ)) 【秘訣】不定式,作賓補(bǔ),下列詞后省去to:一“感”二“聽”四“看見”外加三個(gè)“小使役”,保你永遠(yuǎn)會(huì)記住。 【說(shuō)明】“一感”指feel。“二聽”指hear, listen to?!八目匆姟敝竛otice, observe, see, watch。 三個(gè)“小使役”指have, let, make三個(gè)使役動(dòng)詞。在這些動(dòng)詞后有不定式作賓補(bǔ)時(shí),不定式的符號(hào)to往往要省去。 10. I saw her chatting with Nancy. (現(xiàn)在分詞做賓補(bǔ)) 11. He w
24、atched the piano carried upstairs. (過(guò)去分詞做賓補(bǔ)) 注意:在這個(gè)結(jié)構(gòu)中,可以出現(xiàn)用it做形式上的賓語(yǔ),把真正的賓語(yǔ)放在賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的后面。在此結(jié)構(gòu)中,賓語(yǔ)常常是動(dòng)詞不定式或賓語(yǔ)從句。 1. He felt it his duty to mention this to her. 分析:it是形式賓語(yǔ),his duty是賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),to mention this to her是真正的賓語(yǔ)。 2. I think it best that you should stay with us. 分析:it是形式
25、賓語(yǔ),best是賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),that you should stay with us是真正的賓語(yǔ)。注意: 1. 習(xí)慣用語(yǔ)的使用 在英語(yǔ)中,有很多動(dòng)詞習(xí)慣用語(yǔ),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要注意它們的使用,不必分析單獨(dú)每個(gè)詞的使用。 例:We are short of money. (be short of中short做表語(yǔ))She is always making trouble for her friends. (trouble做make的賓語(yǔ))He has carried out our instructions to the letter. (our inst
26、ructions做詞組carry out的賓語(yǔ))We are waiting for the rain to stop. (wait for后面的the rain是賓語(yǔ),to stop是賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)) 2. 在英語(yǔ)中,大多數(shù)動(dòng)詞既可以做及物動(dòng)詞又可以做不及物動(dòng)詞,而且還會(huì)有一些固定詞組,因此一個(gè)動(dòng)詞可以用于幾種句型。 例:ask: Did you ask the price?(直接接名詞做賓語(yǔ)) She asked them their names. (接雙賓語(yǔ)) I asked James to buy some bread. (接賓
27、語(yǔ)加不定式做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)) I asked to speak to Fred. (接不定式做賓語(yǔ)) Didn't you ask him in?(在此句中和副詞in連用) He has asked for an interview with the President. (組成固定詞組ask for) 3. There be句型是一種特殊的句子,真正的主語(yǔ)在后面,含義為“有” 謂語(yǔ)動(dòng)詞和主語(yǔ)保持一致:There is a television in the sitting room. 有兩個(gè)或更多的主語(yǔ)時(shí),動(dòng)詞一般和
28、最近的一個(gè)保持一致:There are two girls and a boy dancing in the hall. 主語(yǔ)的后面有時(shí)有修飾語(yǔ):There are a lot of difficulties facing us. There were many things to be done. (此處也可以使用to do). 謂語(yǔ)動(dòng)詞be可以有時(shí)態(tài)的變化: There will be a concert in the park tonight. There was little change in him. 謂語(yǔ)也可以有不
29、定式構(gòu)成的復(fù)合謂語(yǔ)。There used to be a cinema here.There seems to be something the matter with her.Is there going to be any activity tonight? there be句式變疑問(wèn)句,把be提前;變反義疑問(wèn)句也要借助there。Is there any hope of getting the job?There is nothing wrong with your watch,is there? there be句型中也可以使用諸如:live
30、,follow,come,stand,sit,exist等不及物動(dòng)詞:Once upon a time, there lived a fisherman on the island.There came a knock at the door.At the top of the hill there stands an old temple. 用于非謂語(yǔ)的情況下,有時(shí)用不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)there to be或動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)和獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)there being:You wouldn't want there to be another war. (不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)
31、)The teacher was satisfied with there being no mistakes in his homework. (動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu))There being nothing else to do,we went home. (獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)) 鞏固性練習(xí): 請(qǐng)判斷下列句子的結(jié)構(gòu)類型 1. He is running. 2. The loud voice from the upstairs made him angry. 3. The little boy is asking the teacher all kind
32、s of questions. 4. She seemed angry. 5. My father bought me a beautiful present. 6. Why do you keep your eyes closed? 7. Will you tell us an exciting story? 8. We must keep our classroom tidy and clean. 9. I heard the baby crying in the sitting room. 10. Can you pu
33、sh the window open?基本句型一: 主+系+表1. 當(dāng)時(shí)他看起來(lái)不高興。2. 我喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳和滑冰。3. 我擅長(zhǎng)英語(yǔ)。4. 收到你的來(lái)信我很高興。5. 在公路對(duì)面有一棟新教學(xué)樓。6. 圖書館里有各種各樣的書籍、報(bào)紙和雜志。7. 那是在2000年2月8日早上7:15.8. 天變得越來(lái)越黑。9. 這食物吃起來(lái)挺可口的。10. 這故事聽起來(lái)很有趣。 基本句型二: 主+謂(不及物動(dòng)詞)1. 1984年至1990年我在光明小學(xué)學(xué)習(xí)。2. 今天上午,我們?cè)谛iT口會(huì)面然后一起去那里。3. 時(shí)間很快過(guò)去了。 4. 這幾年我們家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。5. 小車沒有停而是快速的開走了。6. 在過(guò)
34、去的10年間它的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。7. 那個(gè)年輕人重重地摔倒在地。8. 過(guò)去他早上習(xí)慣于早起?;揪湫腿? 主+謂(及物)+賓1. 去年在學(xué)校電腦競(jìng)賽中我獲得了一等獎(jiǎng)。2. 在業(yè)余時(shí)間我喜歡聽流行音樂(lè)和收集郵票。3.幾天前我和我兄弟騎自行車去看電影。4. 我們也在校園內(nèi)和周圍種上了許多樹。5. 晚上時(shí),我可以看電視新聞或看報(bào)紙。6. 在回家的路上他把錢給丟了。7. 昨晚大約九點(diǎn)的時(shí)候,我正在做作業(yè)。8. 才藝展示(Talent Show)將于6月18日在北京電視臺(tái)舉行。9. 下午,我將帶你們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看一看一些名勝。10. 盼望能盡早見到你。 基本句型四: 主+謂(及物)+雙賓(間賓+直賓)1. 去年
35、王老師教我們英語(yǔ)。2. 明天我要給他寫封信,告訴他這個(gè)好消息。3. 他們給他提供了一份工作,但他拒絕了。4. 在我14歲生日時(shí),爸爸給我買了一輛新自行車。5. 昨晚我花了兩小時(shí)才完成作業(yè)。6. 對(duì)不起,能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎?基本句型五: 主+謂(及物)+復(fù)合賓語(yǔ)(賓+賓補(bǔ))1. 當(dāng)時(shí)我看到那些孩子在河邊玩。2. 我們正在使我們的國(guó)家變得越來(lái)越美麗。3. 當(dāng)我到達(dá)教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)里邊沒有人。4. 昨天下午在公交車上我的錢包讓人給偷了。5. 我注意到凱特整個(gè)早上都在圖書館里看書。6. 父親叫我給他帶些報(bào)紙來(lái)?;揪湫头g綜合練習(xí):1. 那噪音太響,我無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)。2. 得知你9月份要來(lái)我很高興。3. 人
36、們需要一個(gè)可以休息和玩樂(lè)的地方。4. 當(dāng)那個(gè)人在過(guò)馬路時(shí),小車撞了他。5. 我已答應(yīng)明天下午3:30到機(jī)場(chǎng)接他。6. 聽了我說(shuō)的話,我的鄰居向我道歉并馬上把電視音量關(guān)小。7. 他是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人我們都很欣賞他。8. 在過(guò)去,人們主要通過(guò)寫信、打公共電話來(lái)彼此保持聯(lián)系。9. 我寧愿呆在家里,因?yàn)槲铱梢宰鑫蚁胱龅?,比如:讀書、看電視、幫助父母做家務(wù)。10. 我們應(yīng)該把中國(guó)文化和歷史介紹給外國(guó)人,以便他們能更多的了解中國(guó)。11. 為了改善北京交通,政府應(yīng)鼓勵(lì)更多人使用公共交通或自行車。12. 以我的觀點(diǎn)來(lái)看,考試作弊是錯(cuò)的,因?yàn)樗`反了學(xué)校規(guī)章。13. 我們學(xué)生應(yīng)該誠(chéng)實(shí),盡力通過(guò)努力學(xué)習(xí)而不是考試
37、作弊來(lái)獲得好成績(jī)。14. 有個(gè)老人靜靜地坐在附近的一個(gè)板凳上。Key: 11. He looked unhappy at that time.2. My favourite sports are swimming and skating.3. I am very good at English.4. I was so pleased to hear from you.5. On the other side of the road there is a new classroom/teaching building.6. In the library there are all kinds o
38、f books, newspapers and magazines.7. It was 7:15 on the morning of February 8, 2000.8. It is getting darker and darker.9. The food tastes delicious.10. The story sounds very interesting.Key: 21. I studied in Guangming Primary School from 1984 to 1990.2. This morning we met at the school gate and wen
39、t there together.3. The time passed quickly.4. Great changes have taken place in our hometown these years.5. The car didn't stop but drove off at great speed.6. Its economy has developed rapidly in the past ten years.7. The young man fell down on the ground hard.8. He used to get up early in the
40、 morning.Key: 31. Last year I won first prize in the school computer competition. 2. In my spare time I enjoy listening to popular music and collecting stamps.3. The other day my brother and I went to the cinema by bicycle.4. We also planted a lot of trees in and around the school.5. In the evenings
41、 I can watch news on TV or read newspapers.6. He lost the money on his way home.7. About 9 o'clock last night, I was doing my homework.8. Talent Show will be held in Beijing Television Station on July 18.9. In the afternoon, Ill show you around and take you to some places of interest.10. Im look
42、ing forward to meeting you soon.Key: 41. Mr Wang taught us English last year.2. Tomorrow Ill write him a letter and tell him the good news.3. They offered him a job, but he turned it down.4. On my 14th birthday, Father bought me a new bike.5. It took me two hours to finish my homework last night.6.
43、Excuse me, can I ask you a question?Key: 51. I saw the kids/children playing by the river at that time.2. We are making our country more and more beautiful.3. When I got to the classroom, I found nobody in.4. I had my wallet stolen on a bus yesterday afternoon.5. I noticed Kate reading in the library all the morning.6. Father asked/got me to bring him some newspapers.Key: 61. The noise was so loud that
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