Unit3Mybirthday第五課時(shí)

1、 Unit3 My birthday第五課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)：1能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)句子：Whats the date? Its October 1st. Who has a birthday in October? Me.2能用所學(xué)句型調(diào)查同學(xué)的生日。3掌握字母組合eer, ear, ch, sh在單詞中的發(fā)音。教學(xué)難點(diǎn)：能靈活運(yùn)用所學(xué)句型。課前準(zhǔn)備：1教師準(zhǔn)備教學(xué)過(guò)程中所需要的圖片、聲音和課件。2教師準(zhǔn)備錄音機(jī)及錄音帶。教學(xué)過(guò)程：Warmup（熱身）活動(dòng)一： Lets try教學(xué)參考時(shí)間：4分鐘 請(qǐng)學(xué)生看圖先說(shuō)一說(shuō)每幅圖的日期：Its October 1st. Its June 2nd. Its Aug

2、ust 1st.Its January 8th. 教師播放錄音，學(xué)生完成聽(tīng)音選圖的練習(xí)。活動(dòng)二：唱一唱教學(xué)參考時(shí)間：4分鐘 教師放節(jié)日歌曲，如“Jingle Bell”，“Happy New Year”等，學(xué)生聽(tīng)歌猜節(jié)日。如，“Its New Years Day”。 師生之間進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)，如：“What day is it? Its . Whats the date? Its .”。Presentation（新課呈現(xiàn)）活動(dòng)三：說(shuō)一說(shuō)教學(xué)參考時(shí)間：7分鐘 教師詢(xún)問(wèn)學(xué)生“What day is today?”，學(xué)生說(shuō)出“Today is ”。而后又問(wèn)學(xué)生：“Whats

3、 the date?”，幫助學(xué)生說(shuō)出今天的具體日期：“Its ”。 讓學(xué)生拿出課前準(zhǔn)備的年歷（最好是學(xué)生自己制作的），教師隨意指著某天詢(xún)問(wèn)學(xué)生：“Whats the date?”，而后請(qǐng)學(xué)生拿著年歷相互用“Whats the date? Its .”進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。 教師拿著年歷從一月開(kāi)始問(wèn)學(xué)生：“Who has a birthday in January? Please stand up.”，而后教師問(wèn)起立的學(xué)生：“Whats the date?”，讓一月份生日的學(xué)生答出具體日期。 請(qǐng)若干名學(xué)生代替老師進(jìn)行提問(wèn)，從二月到十二月?；顒?dòng)四：Lets talk教學(xué)參考時(shí)間：8分鐘 

4、;教師播放對(duì)話錄音兩遍，而后提問(wèn)：“When is Sarahs birthday? When is Zhangs birthday?”，學(xué)生根據(jù)對(duì)話內(nèi)容回答出：“Sarahs birthday is in October 1st. Zhangs birthdays is in March 12th.”。 學(xué)生跟讀對(duì)話，兩人一組做對(duì)話練習(xí)。 學(xué)生根據(jù)同學(xué)的生日組織一個(gè)新的對(duì)話，教師請(qǐng)若干組展示他們的對(duì)話。Lets play（趣味操練）活動(dòng)五：Group work教學(xué)參考時(shí)間：5分鐘 教師展示課文中的調(diào)查表，而后與一組學(xué)生進(jìn)行示范，問(wèn)：“When is your birthday?”，

5、將具體日期記下來(lái)。再問(wèn)另一名學(xué)生“What about you? Is your birthday in , too?”。 學(xué)生以小組為單位，模仿教師進(jìn)行調(diào)查并記錄結(jié)果，完成調(diào)查表?；顒?dòng)六：讀一讀教學(xué)參考時(shí)間：5分鐘 教師請(qǐng)學(xué)生閱讀27頁(yè)的主題圖，說(shuō)一說(shuō)圖中人物的生日。 請(qǐng)學(xué)生朗讀對(duì)話，并說(shuō)一說(shuō)對(duì)話內(nèi)容，特別是為什么Zoom希望它的生日是4月8號(hào)。 學(xué)生兩人一組，選擇一個(gè)對(duì)話進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。Consolidation and extension（鞏固與擴(kuò)展）活動(dòng)七：Pronunciation教學(xué)參考時(shí)間：5分鐘 教師出示單詞：ear, hear, deer, beer，學(xué)生朗讀單詞。 請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)字母組合eer, ear在單詞中的發(fā)音 。 教師給出繞口令中的單詞“hear, ear, deer, clearly, near，學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)音規(guī)律朗讀單詞。 出示完整的繞口令，學(xué)生四人一組朗讀。 以同樣的方式學(xué)習(xí)音標(biāo)ch , sh ?；?/p>