2019年?duì)I口市初一數(shù)學(xué)上期中模擬試卷(帶答案)_第1頁
2019年?duì)I口市初一數(shù)學(xué)上期中模擬試卷(帶答案)_第2頁
2019年?duì)I口市初一數(shù)學(xué)上期中模擬試卷(帶答案)_第3頁
2019年?duì)I口市初一數(shù)學(xué)上期中模擬試卷(帶答案)_第4頁
2019年?duì)I口市初一數(shù)學(xué)上期中模擬試卷(帶答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2019年?duì)I口市初一數(shù)學(xué)上期中模擬試卷(帶答案)一、選擇題1 .甲乙兩個(gè)超市為了促銷一種定價(jià)相等的商品,甲超市連續(xù)兩次降價(jià)10%,乙超市一次性降價(jià)20% ,在哪家超市購買同樣的商品最合算()A.甲B.乙C.相同D.和商品的價(jià)格有關(guān)2 .絕對(duì)值不大于4的整數(shù)的積是()A. 16B. 0C. 576D. - 13 .我國古代名著九章算術(shù)中有一道闡述盈不足術(shù)”的問題,原文如下:今有人共買物,人出八,盈三;人出七,不足四,問人數(shù)幾何?原文意思是:現(xiàn)在有一些人共同買一個(gè)物品,每人出8元,還盈余3元;每人出7元,則還差4元,問共有多少人?如果假設(shè) 共有x人,則可列方程為()A. 8x 3 7x 4 B.

2、8x 3 7x 4 C. 8x 3 7x 4 D. 8x 3 7x 44 .觀察等式:2+ 22= 23-2; 2+ 22+23=24-2; 2 + 22 + 23 + 24= 25-2;已知按一定規(guī)律 排列的一組數(shù):250、251、252、299、2100,若250 = a,用含a的式子表示這組數(shù)的和是()A. 2a22aB. 2a2-2a-2C. 2a2-aD. 2a2 + a5. 7張如圖1的長為a,寬為b (ab)的小長方形紙片,按圖 2的方式不重疊地放在矩形ABCD內(nèi),未被覆蓋的部分(兩個(gè)矩形)用陰影表示.設(shè)左上角與右下角的陰影部分的S始終保持不變,則 a, b滿足面積的差為S,當(dāng)B

3、C的長度變化時(shí),按照同樣的放置方式,6.如圖,長方形 ABCD沿AE折疊,使C. a= - b2D點(diǎn)落在BC邊上的D. a=4bF點(diǎn)處,/ BAF=60 0,那么A. 45B. 30C. 15D. 607.周長為68的長方形ABCD被分成7個(gè)全等的長方形,如圖所示,則長方形ABCD的面積為()8.B. 196如圖,將一三角板按不同位置擺放,其中C. 280D. 284)9.21代數(shù)式:6x y , 5xy15y2()yC. 2個(gè)A.B. 3個(gè)D. 1個(gè)10. 一球鞋廠,現(xiàn)打折促銷賣出出方程()330雙球鞋,比上個(gè)月多賣 10%,設(shè)上個(gè)月賣出 x雙,列A. 10%x=330C. (1 - 10%

4、) 2x= 33011 .下列等式變形錯(cuò)誤的是(A.若 x= y,貝U x5=y5B.D.B.(1 - 10%) x= 330 (1+10%) x=330若一3x= 3y,則 x=yc.若x = y ,則a a12 .我縣人口約為x= yD.若 mx=my,貝Ux=y530060 人,用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A. 53006 M0人二、填空題13 .當(dāng) k=B. 5.3006 105人 C. 53X104人D.0.53 M06 人時(shí),多項(xiàng)式x2+ (k 1) xy3y22xy5中不含xy項(xiàng).則點(diǎn)C表示的數(shù)度.14.數(shù)軸上點(diǎn)A、B的位置如下圖所示,若點(diǎn) B關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)為C,為15,若/1 與

5、/ 2 互補(bǔ),/ 3 與 30互余,/ 2+7 3=210 ,則/ 1 =經(jīng)賽后答對(duì)題數(shù)答錯(cuò)題數(shù)得分A200100道題.16.某電臺(tái)組織知識(shí)競(jìng)賽,共設(shè)置 20道選擇題,各題分值相同,每題必答,下表記錄了個(gè)參賽者的得分情況.若參賽者D得82分,則他答對(duì)了B19194C1466417 .我國古代易經(jīng)一書中記載,遠(yuǎn)古時(shí)期,人們通過在繩子上打結(jié)來記錄數(shù)量,即結(jié)繩記數(shù)”.如圖,一位婦女在從右到左依次排列的繩子上打結(jié),滿六進(jìn)一,用來記錄采集到 的野果數(shù)量,由圖可知,她一共采集到的野果數(shù)量為 個(gè).18 .觀察以下一列數(shù):3, 2, 7, 衛(wèi),則第20個(gè)數(shù)是49162519 .實(shí)數(shù)a, b在數(shù)軸上的位置如圖所

6、示,則化簡(jiǎn)代數(shù)式|a+b|- =20.觀察一列數(shù):4 56 , 不 根據(jù)規(guī)律,請(qǐng)你寫出第 10個(gè)數(shù)是17 2637三、解答題21 .某家電商場(chǎng)計(jì)劃用 9萬元從生產(chǎn)廠家購進(jìn) 50臺(tái)電視機(jī),已知該廠家生產(chǎn)3種不同型號(hào)的電視機(jī),出廠價(jià)分別為 A種每臺(tái)1500元,B種每臺(tái)2100元,C種每臺(tái)2500元.(1)若家電商場(chǎng)同時(shí)購進(jìn)兩種不同型號(hào)的電視機(jī)共50臺(tái),用去9萬元,請(qǐng)你計(jì)算一下商場(chǎng)有哪幾種進(jìn)貨方案?(2)若商場(chǎng)銷售一臺(tái) A種電視機(jī)可獲利150元,銷售一臺(tái)B種電視機(jī)可獲利200元,銷 售一臺(tái)C種電視機(jī)可獲利250元,在同時(shí)購進(jìn)兩種不同型號(hào)的電視機(jī)方案中,為了使銷售 時(shí)獲利最多,應(yīng)選擇哪種方案?22 .

7、請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列材料:計(jì)算:(-工星+ 1,). 3031065解:先求原式的倒數(shù),即(2J+1,-工)3106530二(|112 十) 30)1065=-20+3- 5+ 12=-10,所以原式=10請(qǐng)根據(jù)以上材料計(jì)算:(”一+2,)4261437一、x+ I 2 - x25.解萬程:=【參考答案】*試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1. B解析:B【解析】【分析】此題可設(shè)原價(jià)為x元,分別計(jì)算出兩超市降價(jià)后的價(jià)錢,再比較即可. 【詳解】設(shè)原價(jià)為x元,則甲超市價(jià)格為 XX (1-10%) x (1-10%) =0.81x 乙超市為 XX (1-20%) =0.8x,2. B解析:B【解析】【分析

8、】先找出絕對(duì)值不大于 4的整數(shù),再求它們的乘積.【詳解】解:絕對(duì)值不大于 4的整數(shù)有,0、1、2、3、4、- 1、- 2、- 3、- 4,所以它們的乘積為0.故選B.【點(diǎn)睛】絕對(duì)值的不大于4的整數(shù),除正數(shù)外,還有負(fù)數(shù).掌握。與任何數(shù)相乘的積都是0.3. B解析:B【解析】【分析】根據(jù)這個(gè)物品的價(jià)格不變,列出一元一次方程進(jìn)行求解即可.【詳解】解:設(shè)共有x人,可列方程為:8x-3=7x+4 .故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出合適的等量關(guān)系,列出相應(yīng)的方程.4. C解析:C【解析】【分析】由等式:2+22=23-2; 2+22+23=24-2; 2+22+23

9、+24=25-2,得出規(guī)律:2+2?+23+2三2田-2, 那么 250+ 251 +252+ +299+2100= (2+22+23+-+2100) - (2+22+23 + -+249),將規(guī)律代入計(jì)算 即可.【詳解】解:2+22=23-2;2+22+23=24-2;2+22+23+24=25-2;.,.2+22+23+-+2n=2n+1-2,.250 + 251+252+- +299+ 2100=(2+22+23+-+2100) - (2+22+23+-+249)=(2101-2) - (250-2)二21。1 250-250=a,.-.2101=(250) 2?2=2a2,原式=2a2

10、-a.故選:C.【點(diǎn)睛】本題是一道找規(guī)律的題目,要求學(xué)生通過觀察,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題.解決本題的難點(diǎn)在于得出規(guī)律:2+22+23+2n=2n+1-2 .5. B解析:B【解析】 【分析】表示出左上角與右下角部分的面積,求出之差,根據(jù)差與BC無關(guān)即可求出a與b的關(guān)系式.【詳解】如圖,設(shè)左上角陰影部分的長為AE,寬為AF=3b,右下角陰影部分的長為 PC,寬為CG=a, . AD=BC ,即 AE+ED=AE+a , BC=BP+PC=4b+PC , .AE+a=4b+PC ,即 AE - PC=4b - a, 陰影部分面積之差_ _ _ _2_S AE AF PC

11、 CG PC 4b a 3b PC a 3b a PC 12b 3ab.,S始終保持不變,3b - a=0,即a=3b.故選B.【點(diǎn)睛】此題考查了整式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.6. C解析:C【解析】【分析】先根據(jù)矩形的性質(zhì)得到/ DAF=30 ,再根據(jù)折疊的性質(zhì)即可得到結(jié)果.【詳解】解:.ABCD長方形,/ BAD=90 ,3 / BAF=60 ,/ DAF=30 ,4 .長方形ABCDgAE折疊,. .AD且 AAFE5 / DAEW EAF= 1 / DAF=15 .2故選C.【點(diǎn)睛】圖形的折疊實(shí)際上相當(dāng)于把折疊部分沿著折痕所在直線作軸對(duì)稱,所以折疊前后的兩個(gè)圖形是全等

12、三角形,重合的部分就是對(duì)應(yīng)量.7. C解析:C【解析】【分析】觀察圖形可知 AD=BC ,也就是5個(gè)小長方形的寬與 2個(gè)小長方形有長相等.設(shè)小長方形的 寬為x,則其長為34-6x,根據(jù)AB=CD列方程即可求解即可.【詳解】設(shè)小長方形的寬為 x,則其長為68 -6x=34-6x ,2所以 AD=5x , CD=2 (34-6x) =68-12x ,貝U有 5x=68-12x ,解得:x=4,則大長方形的面積為 7X4X (34-6x4) =280,故選C.8. C解析:C【解析】【分析】根據(jù)余角的定義,可得答案.【詳解】解:C 中的 12 180o 90o 90,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查余角,利

13、用余角的定義是解題關(guān)鍵.9. C解析:C【解析】【分析】根據(jù)整式的概念,進(jìn)行判斷即可.【詳解】216x y 一分母中含有未知數(shù),是分式,不是整式,x5xy x是多項(xiàng)式,是整式,1 2-y xy是多項(xiàng)式,是整式,-分母中含有未知數(shù),是分式,不是整式,y-3是單項(xiàng)式,是整式,不是整式的有6x2y 1、2 ,共2個(gè), x y故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的定義,注意分式與整式的區(qū)別在于分母中是否含有未知數(shù).10. D解析:D【解析】解:設(shè)上個(gè)月賣出 x雙,根據(jù)題意得:(1 + 10%) x=330.故選D.11. D解析:D【解析】【分析】等式兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),等式依然成立;等式兩邊同

14、時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為0的數(shù),等式依然成立;據(jù)此對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷即可【詳解】A:等式兩邊同時(shí)減去了 5,等式依然成立;B:等式兩邊同時(shí)除以3,等式依然成立;C:等式兩邊同時(shí)乘以 a ,等式依然成立;D:當(dāng)m 0時(shí),x不一定等于y ,等式不成立;故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了等式的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵12. B解析:B【解析】【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義及表示方法進(jìn)行解答即可.【詳解】解:: 530060是6位數(shù),.10的指數(shù)應(yīng)是5,故選B .【點(diǎn)睛】本題考查的是科學(xué)記數(shù)法的定義及表示方法,熟知以上知識(shí)是解答此題的關(guān)鍵二、填空題13. 3【解析】【分析】不含有xy 項(xiàng)說明整理后

15、其xy 項(xiàng)的系數(shù)為0【詳解】解:整理只含xy的項(xiàng)得:(k-3) xy;k-3=0k=3故答案為3【點(diǎn)睛】本題考查多項(xiàng)式的概念不含某項(xiàng)說明整理后的這項(xiàng)的系數(shù)之和為0解析: 3【解析】【分析】不含有 xy 項(xiàng),說明整理后其xy 項(xiàng)的系數(shù)為0【詳解】解:整理只含xy 的項(xiàng)得:(k-3) xy,k-3=0, k=3.故答案為3【點(diǎn)睛】本題考查多項(xiàng)式的概念不含某項(xiàng),說明整理后的這項(xiàng)的系數(shù)之和為014 -5【解析】分析:點(diǎn)A表示的數(shù)是-1點(diǎn)B表示的數(shù)是3所以|AB|=4 ;點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)為C所以點(diǎn)C到點(diǎn)A的距離|A C|=4即設(shè)點(diǎn)C表示的數(shù)為x則-1-x=4解出即可解答;解答:解:如圖點(diǎn) A表示的

16、解析: -5【解析】分析:點(diǎn)A表示的數(shù)是-1,點(diǎn)B表示的數(shù)是3,所以,|AB|=4 ;點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)為C,所以,點(diǎn)C到點(diǎn)A的距離|AC|=4 ,即,設(shè)點(diǎn)C表示的數(shù)為x,則,-1-x=4,解出即可解 答;解答:解:如圖,點(diǎn)A 表示的數(shù)是-1 ,點(diǎn) B 表示的數(shù)是3,所以,|AB|=4 ;又點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)為 C,所以,點(diǎn)C到點(diǎn)A的距離|AC|=4 ,設(shè)點(diǎn) C 表示的數(shù)為x,則,-1-x=4,x=-5;故答案為-515 30【解析】【分析】根據(jù)和為90 度的兩個(gè)角互為余角和為180 度的兩個(gè)角互為補(bǔ)角列出算式計(jì)算即可【詳解】解: : /3與30互余 /3=90-30 =60/2+/ 3=

17、210 .- / 2=150/1解析: 30【解析】【分析】根據(jù)和為90 度的兩個(gè)角互為余角,和為180 度的兩個(gè)角互為補(bǔ)角列出算式,計(jì)算即可【詳解】解:/ 3與30互余, 3=90-30 =60 ,/ 2+7 3=210 , / 2=150 ,/ 1與/ 2互補(bǔ), . / 1+7 2=180 , / 1=30 .故答案為30【點(diǎn)睛】本題考查的余角和補(bǔ)角的概念,掌握和為90 度的兩個(gè)角互為余角,和為180 度的兩個(gè)角互為補(bǔ)角是解題的關(guān)鍵16 17【解析】【分析】由參賽者 A的得分就可以得出答對(duì)一題的得 5分再由 參賽者BC可知答錯(cuò)一題扣1分;設(shè)答對(duì)的題有x題則答錯(cuò)的有(20-x)題根據(jù) 答對(duì)的

18、得分- 答錯(cuò)題的得分=82 分建立方程求出其解即可;【詳解析: 17【解析】【分析】由參賽者A 的得分就可以得出答對(duì)一題的得5 分,再由參賽者B, C 可知,答錯(cuò)一題扣1分;設(shè)答對(duì)的題有x題,則答錯(cuò)的有(20-x)題,根據(jù)答對(duì)的得分-答錯(cuò)題白勺得分=82分,建立 方程求出其解即可;【詳解】由參賽者A 的得分就可以得出答對(duì)一題的得5 分,再由參賽者B, C 可知,答錯(cuò)一題扣1分;設(shè)答對(duì)的題有x題,則答錯(cuò)的有(20-x)題,所以5x-( 20-x) =82解得 x=17故答案為:17.【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):一元一次方程的與比賽問題.理解題意,求出積分規(guī)則是關(guān)鍵.17 1838【解析】分析:類比于現(xiàn)在

19、我們的十進(jìn)制滿十進(jìn)一可以表示滿六進(jìn)一的數(shù)為:萬位上的數(shù)x 64+位上的數(shù)x 63+位上的數(shù)x 62+位上的數(shù)x 6+位上 的數(shù)即 1 X 64+2 X 63+3 X 62+0 乂 6+2解析: 1838【解析】分析:類比于現(xiàn)在我們的十進(jìn)制滿十進(jìn)一 ”,可以表示滿六進(jìn)一的數(shù)為:萬位上的數(shù)對(duì)4+千位上的數(shù)X63+百位上的數(shù)X62+十位上的數(shù)X6+個(gè)位上的數(shù),即1 64+2 X63+3 62+0 +2=1838 .詳解:2+0X6+3X6 X6+2X6 X6X6+1 X6X6X6=1838 ,故答案為:1838.點(diǎn)睛:本題是以古代 結(jié)繩計(jì)數(shù)”為背景,按滿六進(jìn)一計(jì)數(shù),運(yùn)用了類比的方法,根據(jù)圖中 的數(shù)學(xué)

20、列式計(jì)算;本題題型新穎,一方面讓學(xué)生了解了古代的數(shù)學(xué)知識(shí),另一方面也考查 了學(xué)生的思維能力.18.【解析】【分析】觀察已知數(shù)列得到一般性規(guī)律寫出第 20個(gè)數(shù)即可【詳 解】解:觀察數(shù)列得:第n個(gè)數(shù)為則第20個(gè)數(shù)是故答案為【點(diǎn)睛】本題考查了 規(guī)律型:數(shù)字的變化類弄清題中的規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵- 41解析:士400【解析】【分析】觀察已知數(shù)列得到一般性規(guī)律,寫出第20個(gè)數(shù)即可.【詳解】 1 會(huì) , 2n 1 一一, 一 41解:觀察數(shù)列得:第 n個(gè)數(shù)為,則第20個(gè)數(shù)是n2400- -41故答案為二1 .400【點(diǎn)睛】本題考查了規(guī)律型:數(shù)字的變化類,弄清題中的規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵.19. 2a+b【解

21、析】【分析】直接利用二次根式的性質(zhì)以及絕對(duì)值的性質(zhì)化簡(jiǎn)得 出答案【詳解】由數(shù)軸可得:a+b0a0, a 0, 則原式=a+b- (-a) =2a+b.故答案是:2a+b.【點(diǎn)睛】考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),正確掌握二次根式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.20 .【解析】【分析】仔細(xì)觀察給出的一列數(shù)字從而可發(fā)現(xiàn)分子等于其項(xiàng)數(shù)分母為其所處的項(xiàng)數(shù)的平方加1根據(jù)規(guī)律解題即可【詳解】根據(jù)規(guī)律可得第n個(gè)數(shù)是第10個(gè)數(shù)是故答案為;【點(diǎn)睛】本題是一道找規(guī)律的題目要求學(xué)生 ,10解析:101【解析】【分析】仔細(xì)觀察給出的一列數(shù)字,從而可發(fā)現(xiàn),分子等于其項(xiàng)數(shù),分母為其所處的項(xiàng)數(shù)的平方加1,根據(jù)規(guī)律解題即可.【詳解】1 2 g

22、百&2 , 5,10, 17,26根據(jù)規(guī)律可得第n個(gè)數(shù)是371n 1n n2 110第10個(gè)數(shù)是101,10故答案為;上【點(diǎn)睛】本題是一道找規(guī)律的題目101,要求學(xué)生通過觀察,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律 ,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題.三、解答題21 . (1)有兩種進(jìn)貨方案:購進(jìn) A種25臺(tái),B種25臺(tái)或購進(jìn)A種35臺(tái),C種15臺(tái);(2)選擇購A、C兩種型號(hào)的電視機(jī),理由見解析.【解析】【分析】(1)分三種情況討論:只購進(jìn)A、B兩種型號(hào),只購進(jìn) B、C兩種型號(hào),只購進(jìn)A、C兩種型號(hào),分別列出方程求解;(2)分別計(jì)算(1)中進(jìn)貨方案獲得的利潤,選擇利潤最多的方案即可.【詳解】解:(1)只購進(jìn)A、B兩

23、種型號(hào)時(shí),設(shè)購進(jìn) A型X臺(tái),則B型(50-x)臺(tái),1500X+2100(50- X)=90000,解得 x =25, 50-x = 25 臺(tái).只購進(jìn)B、C兩種型號(hào)時(shí),設(shè)購進(jìn) B型y臺(tái),則C型(50-y)臺(tái),2100 y +2500(50- y )= 90000,解得y = 87.5 (舍去)只購進(jìn)A、C兩種型號(hào)時(shí),設(shè)購進(jìn) A型z臺(tái),則C型(50-z)臺(tái),1500 z +2500(50- z) = 90000,解得 z=35, 50-z = 15臺(tái)所以有兩種進(jìn)貨方案:購進(jìn) A種25臺(tái),B種25臺(tái)或購進(jìn)A種35臺(tái),C種15臺(tái).(2)當(dāng)只購A、B兩種型號(hào)時(shí),利潤:25X150+25X200= 8750元當(dāng)只購A、C兩種型號(hào)時(shí),利潤:35X150+15X250=9000元所以選擇購A、C兩種型號(hào)的電視機(jī).【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,利用單價(jià)乘以數(shù)量等于總價(jià)建立方程是解題的關(guān)鍵.122 .14【解析】【分析】 根據(jù)題目提供的方法計(jì)算即可(l-A+2_2)_)6143742=(1 + 2 2)X (-42)61437 =

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論