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文檔簡介
1、第二課時三位數(shù)減兩、三位數(shù)教學(xué)目標(biāo): 1、掌握三位數(shù)減兩、三位數(shù)的筆算方法,并能正確計算,掌握減法驗(yàn)算的基本方法。 2、激勵在具體情境中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題 的過程,提高解決問題的能力。 3、養(yǎng)成認(rèn)真計算和檢查的好習(xí)慣,激發(fā)對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。 教學(xué)重點(diǎn): 掌握連續(xù)退位減法的計算方法。 教學(xué)難點(diǎn):理解被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法的算理 學(xué)情分析:解決措施: 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課。 出示例1圖片,引導(dǎo)學(xué)生理解題意例1: 1) 2011比2009年多生產(chǎn)多少部動畫片?怎樣列豎式計算,從哪一位減起435-322= 435 - 322 從個位減起,個位上的5-2=3 113 十位上3-2=1,在十位寫1
2、2)2005年比2011年少生產(chǎn)多少部動畫片。435-86= 豎式計算4 3 5 4 3 5 4 3 5- 8 6 - 8 6 - 8 6 9 4 9 3 4 9 相同數(shù)位對齊從 十位上退1后剩2, 個位減起,個位上 2減8不夠減,要從 5減6不夠減,從 百位上退1當(dāng)10, 百位上退1 十位退1當(dāng)10加 加上十位上的2再減 后剩3,在 上個位5在減即15-6 即12-8=4,在十位寫 百位寫3 =9,在個位上寫9 4 二、應(yīng)用 三、總結(jié)。2)出示例3:學(xué)生自主列式,學(xué)生試作豎式,師巡視集體反饋 師:從哪一位算起個位不夠減怎么辦,被減數(shù)中間有0怎么辦? 個位:個位上3減8不夠減,要從十位上退1,可十位上是0,只能從百位上退1百位:從百位退1,百位剩3個百,十位上變成10個十,十位再借給個位1個十,就剩下9個十,個位上是10+3=13個位:個位上13-8=5,十位上10-1-5=4,百位上4-1-1=2學(xué)生討論得出結(jié)論,集體總結(jié)注意點(diǎn):當(dāng)個位不夠減,從十位退1,而十位是0時,應(yīng)先從百位退1,再從十位退1 板書設(shè)計: 4 0 3 加法驗(yàn)算 2 4 5-1 0
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