廣東省佛山市順德區(qū)文田中學(xué)七年級生物上冊《動物體的結(jié)構(gòu)層次》學(xué)案（無答案） 新人教版

1、班別： 姓名：_ _ 學(xué)號：_11、第二單元第二章第二節(jié)課題：動物體的結(jié)構(gòu)層次學(xué)習目標：1、說出組織的定義，概述構(gòu)成人體的各種組織是由細胞分裂、分化形成的。2、識別人體的四種基本組織。3、描述人體的結(jié)構(gòu)層次：細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體。教學(xué)重點：1、生物體的各種組織是由細胞分裂、分化形成的。2、人體的結(jié)構(gòu)層次：細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體。教學(xué)難點：1、生物體的各種組織是由細胞分裂、分化形成的。2、從微觀到宏觀，從總分到整體，逐步對人體的結(jié)構(gòu)層次形成完整的認知。學(xué)習過程：一、朗讀課文，完成自學(xué)檢測：1、動物和人體的生長發(fā)育都是從一個細胞開始的，這個細胞是_ _。2、受精卵通過 產(chǎn)生新細胞。這

2、些細胞在后來大部分都失去 能力，在 、 和 上逐漸發(fā)生變化的過程，叫 。3、細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群，每個細胞群都由 相似，_和_相同的細胞聯(lián)合在一起，這樣的細胞群叫做 。4、動物和人體的組織有四種： 、 、 、 。5、器官：由不同的 按照一定的 結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定 的結(jié)構(gòu)。6、系統(tǒng)：由能夠共同完成一種或幾種 的多個 按照一定的次序組合在一起構(gòu)成。7、人體由 、 、 、 、 、 、 、 八大系統(tǒng)構(gòu)成。二、課堂學(xué)習與探究：探究點1：細胞分化形成組織（難點）問題1：細胞分裂、細胞生長和細胞分化的結(jié)果分別是什么？針對訓(xùn)練：1、在構(gòu)建生物體的過程中，細胞分化的作用是（ ）A形成不同的器官 B形

3、成不同的組織C促進細胞分裂 D促進細胞生長2、下列組織中，具有營養(yǎng)、連接、支持和保護功能的是（ ）A上皮組織 B結(jié)締組織 C肌肉組織 D神經(jīng)組織探究點2：組織進一步形成器官（重點）問題2：是不是每個器官一定含有四種組織？舉例說明。針對訓(xùn)練：3、關(guān)于器官的敘述中，正確的是（ ）A器官是由相同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)B器官都是由四種基本組織構(gòu)成的，并以某種組織為主C器官的結(jié)構(gòu)特點不與器官的功能相適應(yīng)D器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)探究點3：器官構(gòu)成系統(tǒng)和人體（重點）問題3：人體八大系統(tǒng)分別完成什么功能？它們各自獨立嗎？針對訓(xùn)練：4、人體中由口腔、食道、胃、腸、肝、胰等共同組成的是（ ）A運動器官 B消化器官 C運動系統(tǒng) D消化系統(tǒng)三、課堂小結(jié)：動物和人的結(jié)構(gòu)層次是：_。四、當堂訓(xùn)練：1組織形成的過程大致是（ ）A細胞分裂細胞分化細胞生長 B細胞生長細胞分化細胞分裂C細胞分裂細胞生長細胞分化 D細胞分化細胞分裂細胞生長2想一想人的口腔上皮細胞和心肌細胞分別屬于什么組織（ ）結(jié)締組織 上皮組織 肌肉組織 神經(jīng)組織 A B C D 3以色列科學(xué)家利用干細胞成功地制造出了心臟細胞，這種轉(zhuǎn)變的原因最可能是（ ）A干細胞分裂的結(jié)果 B干細胞分化的結(jié)果C干細胞生長的結(jié)果