2016年3月大學(xué)生教師教育實習(xí)總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、2016 年 3 月大學(xué)生教師教育實習(xí)總結(jié)實習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí),使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基 礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人 才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。我們懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往,來 到了我們的實習(xí)目的地 古交八中。這是一個普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),學(xué)校建設(shè)也沒我想象中的那么好。當(dāng)然我根本沒有想

2、到,在之后的兩個月里,我會在這里收獲一段 快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西,而且和他們 成為朋友,更重要的是,我在實習(xí)過程中感覺所學(xué)的到東西遠遠要比 三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩,這些東西都是課本上學(xué)不到 的。正所謂 實踐出真知 啊,實踐中收獲到的遠比書本來得真切和實 在。初為人師,總是有些緊張。我記得我第一次給學(xué)生上課的時候我很緊張,站在講臺上感覺非 常的不自在 ,手都在不停的發(fā)抖, 腦袋里總是感覺空白 ,說了上一句就不 知道下面要說什么了 .下課后學(xué)生還問我: 老師,你是不是緊張啊 ? 可 是兩個月下來我已經(jīng)可以很好的控制課堂 , 站在講臺上也不會有一點

3、 緊張得感覺了 , 仿佛自己就是一名真正的老師了 .每次上課我都以微笑 面對我們班的學(xué)生 ,這也使我和他們親近了不少 ,我相信微笑是可以拉 近人與人之間的距離的 .也是我對他們的微笑使我的課堂氣氛顯得輕松 活躍 ,其實走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠了 .這一次實習(xí)鍛煉出了我 的自信心 ,也磨煉了我的意志和耐心 ,更重要的使我們在課堂上學(xué)到的 東西能用于實踐中 ,對我們的學(xué)習(xí)結(jié)果也是一種很好的檢測方式 . 我們 在古交八中實習(xí),都有自己的指導(dǎo)老師。我的 師傅 張老師是政教主任, 是一名教學(xué)經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師。 張老師認真負責(zé),在他的指導(dǎo)下我學(xué)到了許多。我積極聽課,學(xué)習(xí)各個老師的長處,從逐步形成自己

4、的風(fēng)格。 我認真?zhèn)湔n,請指導(dǎo)老師去聽并指出我的不足,從而盡快提高自 己的水平。大學(xué)生教師教育實習(xí)總結(jié) 我還想感謝我的同學(xué)和搭檔。 沒有他們的幫助,我根本不可能順利完成這次的實習(xí)任務(wù)。 從開始評課,修改教案,到我們的試講以及后來的正式講課。 每個人都付出了認真的工作,非常辛苦。老師更是為了我們費了不少心,花了好多時間來指導(dǎo)我們講課。 他的態(tài)度感動著我,也許明年,我就會成為一名真正的教師。負起一個教師應(yīng)該擔(dān)負的責(zé)任與義務(wù)。 這次的教育實習(xí)是我人生一筆巨大的財富。 要當(dāng)好一名教師,我還有很長的路要走,如果說我以后要成為一 個老師的話 .那么這一次的實習(xí)就算是開了一個好頭 .好的開始是成功的一半.在此

5、,對指導(dǎo)老師趙老師、實習(xí)點指導(dǎo)老師張老師、及其所有 支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們表示衷心的感謝 ! 謝謝你們 ! 這兩 個月的時間里,我并沒有做到一名好老師,也不可能讓所有的學(xué)生都 喜歡我,但只要有一名學(xué)生記住我,那么我的實習(xí)生涯就有了難以泯 滅的閃光點?;仡欉@兩個月的時間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我 畢竟是一名實習(xí)生,在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章,還缺乏教學(xué) 經(jīng)驗,在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有很長的路 要走,我會把實習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去,我會以 我的真心去呵護學(xué)生,因為我面對的是一顆顆純真的心??傊逃且粋€互動的過程,老師只要認真投入

6、教學(xué),孩子就 會積極配合。實習(xí),陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂 ! 實習(xí)的經(jīng)歷雖然已經(jīng)過 去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,因為那是我充滿挑 戰(zhàn)和希望的開始 ! 實習(xí)雖然結(jié)束了,但實習(xí)的意義是深遠的。通過實習(xí)我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。我們對于教學(xué)工作有了更進一步的認識教師工作平凡見偉大,培養(yǎng)學(xué)生的工作神圣而又艱辛。 總之,教師是一個崇高神圣的職業(yè), 要當(dāng)一名好的教師更不容易, 在次實習(xí)中,我也看到了自己的很多不足之處,社會的不斷進步,使 學(xué)校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn), 學(xué)高 為師,行正為范 的內(nèi)涵也在不斷的加深,這就是要求我們不斷完善自 己,準(zhǔn)備全身

7、心投入將來的教育事業(yè)。大學(xué)生教師教育實習(xí)總結(jié) 成為一名上海市基層人民法院的初任 法官,是全國法學(xué)院許多學(xué)生的向往。但是,對于擔(dān)任一名上海市基層人民法院初任法官必須經(jīng)過哪些 步驟,了解的人恐怕很少。. 加入貴公司已經(jīng)兩個月了,任行政助理一職,雖然之前有過一 些相關(guān)的工作經(jīng)驗,但不在其位 ,不謀其政很多事情都是跟想象的不一 樣。兩個月的時間很快過去了,在這兩個月里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事 們的關(guān)心與幫助下完成了各項工作,在思想覺悟方面 . 金工實習(xí)是一 門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工 藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,了

8、解了機械制造 的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且 . 一個多學(xué)期 的實習(xí)生活,使我更深刻地了解到一名幼兒教師的工作 ;更深刻地了解 和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點 ;同時也認識到了作為一名 幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教 師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具 . 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好:時光 如水,光陰似箭,通過上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo),加之學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教 教師的團結(jié)合作,安全工作取得了更新 的進步。一:公司江蘇富昌中外運物流有限公司,注冊資本 1600 萬元人民 幣,總資產(chǎn) 5800 萬元人民幣的現(xiàn)代綜合物流企業(yè) ,特殊監(jiān)管區(qū)域首家獲 得 a類企業(yè)資質(zhì),通過了 iso9001:xx 和 iso14001:xx 認證.公司位于無錫新 區(qū)出口加工區(qū) a 區(qū)錫欽路 1 號,占地面積 1. 實習(xí)目的:為了把學(xué)習(xí) 的課本知識和社會實踐結(jié)合起來,為以后的工作做好鋪墊,為了進一 步的了解社會,了解廣告行

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