新人教版2019-2020學年三年級下學期語文第二次月考試卷A卷

1、新人教版2019-2020學年三年級下學期語文第二次月考試卷A卷姓名：班級：成績：小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、積累運用（共6題；共40分）1. （ 8分）多音字組詞2.（6 分）看字寫拼音。渴罐累竟匆舔反遞忍湊3.（ 10分）給下面的字選擇正確的讀音。霎時chd sh d 復習f u f u幾乎 j i j i享受 xi a n g xi a ng興奮 x i ng x i ng 傳染ya n r an4.（6分）猜一猜。名字叫人不是人，不吃不喝手腳勤。能開汽車會下棋，干活聽話負責任。謎底：5. （5分）按要求改寫句子。（1）太陽離我們這么遠

2、，箭哪能射得到呢？（改為陳述句）（2） 沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。（改為反問句）6. （ 5分）按要求改句子。 蒲公英的花可以張開、合上。（改為比喻句） 這么遠，箭哪能射得到呢 ?（改為陳述句） 咆哮的洪水卷走了小村莊。改成“被”字句。改成“把”字句。二、閱讀理解（共2題；共37分）7. （ 16分）閱讀。為什么瓜秧開了花不結瓜？是水澆得不夠，是肥施得不足，還是土壤根本不行？ 一位雷達兵懂一些農 業(yè)知識，他找到了答案：西瓜開了花要授粉。小島遠離大陸，沒有蜜蜂，也沒有別的昆蟲。西瓜花沒授粉, 當然結不了瓜。經他一說，大家才明白了。今年瓜秧開了花，他們仔仔細細地給每一朵雌花都進行了人

3、工 授粉。小瓜果然結了不少，水靈靈的，真惹人喜愛。（1）給劃線的字注音。授粉雌花（2）為什么瓜秧開了花不結瓜？（3）讀中學寫。先讀一讀文中畫“線的句子，再用“果然”寫一句話。8. （ 21分）閱讀后回答問題。香甜我從小愛吃玉米。玉米棒清脆可口，玉米粒又香又甜，多好吃??！可我家沒種玉米，看到人家捧著玉米說笑的時候，嘴非常饞。有一次，我悄悄地（沖、溜、跑）進鄰居家的玉米地，（采、摘、掰）了一穗玉米?！罢l？偷我家的玉米! 冷不防，一個聲音傳來，我嚇得拼命往家里（跑、逃、溜）去不一會兒，我把玉米煮熟了。誰知我咬著那不勞而獲的玉米，怎么也不覺得香甜，心里只有苦楚。第二年，我自己翻了一塊地，種了幾十棵玉米

4、，我每天給它澆水、施肥、鋤草、除蟲，精心照料。我想，我要用汗水沖掉這心頭的苦楚。玉米成熟了，收獲了，我第一次吃著自己辛勤勞動得來的玉米，覺得格外香甜。從那以后，我 每年自己翻地種玉米， 還種了些西紅柿、黃瓜、草莓等。從那以后，我還從辛勤的勞動中漸漸嘗到了最大的甜頭-它使你得到物質財富和精神財富雙豐收。但愿每個人都能品嘗到這份香甜。（1）選擇括號內合適的詞。（沖、溜、跑）進（采、摘、掰） 了（跑、逃、溜） 去（2）文章的題目“香甜”包含著兩層意思，一層意思是指： 香甜，另一層意思是指 香甜。（3）在橫線上填上適當?shù)年P聯(lián)詞。從那以后，我 每年自己翻地種玉米， 還種了些西紅柿、黃瓜、草莓等。從那以后，我還從辛勤的勞動中漸漸嘗到了最大的甜頭-它使你得到物質財富和精神財富雙豐收。但愿每個人都能品 嘗到這份香甜。三、寫作題（共1題；共5分）9.（ 5分）習作。小說是來源于生活的創(chuàng)作，請同學們在生活中尋找“影子”，展開合理而豐富的想象，創(chuàng)編故事、題目自擬，字數(shù)不少于 500字。第5頁共5頁參考答案一、積累運用（共6題；共40分）1、答案：略2、答案：