高二學生期末個人總結

1、姓名： 日期： 高二學生期末個人總結高中學生個人期末總結1時間飛逝，斗轉星移。轉瞬間，我的高一下學期就這樣的匆匆過去了?；叵脒@學期，在老師，同學的幫忙下，我在思想，紀律，學習，工作，活動，生活等各個方面都感覺自己有些許提高。另一方面，在學習生活中，我還發(fā)覺了自己在許多方面的不足之處。下面便是我在本學期通過平常學習生活中的成果與不足所總結出的閱歷與教訓。以便在以后的學習生活中明確自己的前進方向，提出改進措施，以一個良好的狀態(tài)與精神面貌去面對高二緊急的學習生活。首先是自己的思想與紀律方面。我個人認為，在本學期中，我在紀律上有部分提高。絕大多數時間都能保證上課不任憑說話，認真聽講，記筆記。在自習課上

2、，保證自習的效率與質量。在課余時間里，樂觀參與學校開展的學生業(yè)余黨?；顒?。從中我也初步了解了共產黨的性質，這也大大激發(fā)了我對共產黨的喜愛與崇敬。其次是學習方面。本學期在學習上，基本做到對學的內容有基本的了解，在其基礎之上，又有提高。數學方面，成果不太穩(wěn)定，對基礎內容把握得不夠扎實，但基本做到能夠機敏運用老師所講的重點內容。語文方面，對文言文的理解，閱讀理解等上學期存在的弊病并沒有得到妥當地解決，只不過都是每次考試前都突擊一次。英語始終是薄弱科目，聽力，單選，完型，閱讀，改錯，作文，在不同時期都存在不同的問題。物理方面，本學期成果還算比較穩(wěn)定，做到了上課認真聽講，課后復習，認真完成作業(yè)的基本要求

3、?；瘜W方面，基本做到了上課認真聽講，課后復習，認真完成作業(yè)，但但效果并不如物理一樣?？赡苁亲约涸诩毠?jié)上下的功夫太少。歷史政治地理等學科做到了培育深厚的興趣，課上聽講的基本要求。從這學期的學習情況上來看，成果差強人意。有進步，但也暴露出許多的問題。下一步的重點就是如何去克服自己在學習上的毛病。只有這樣才能在質上有真正的飛躍。以上便是我本學期的個人總結，期望這個總結能夠起到一個承上啟下的作用：回顧過去，展望將來。明確前進方向，調動樂觀性，總結閱歷，使自己更上一層樓!高中學生個人期末總結2這個學期很快就結束了。成果已經知道個或許了。不知道是我的問題還是改卷的問題。數學的分數是我意料之外的。不知道該如

4、何面對這個天文數字。更不知道如何去面對我的父母。面對父母的責怪，才是我最大的壓抑。不知道這個學期我是學了些什么?？偸菚r間匆匆如逝也，浩浩長月白才學?？偦孟胫S多難以簡潔做到的畫面?；蛟S我想象中的那個人是稍微吧。真的的確什么都很好。是一個十全十美的人。的反思我這個學期的行為。我該檢點自己，只是到玩，只知道耍。語文課抄作業(yè);數學，的理課談天;英語，物理課發(fā)呆?；蛟S只有生物和化學是稍微認真。很明顯的，成果就是效果吧。不知道是不是真的努力就有效果。有時候會覺的對不起許多人。尤其是父母?；蛘咚麄儗ξ液芎?，我只知道用差的成果表去告訴他我無能為力。今日看著這驚訝的成果。第一時間，我有期望過自己寧愿那天沒上學

5、更好。只是，一個個學分壓抑著我。高中的確很忙。只有三個星期的寒假。的確短暫的很。我還以為可以趁著這個漫漫長夜來修補修補數學?？磥碇荒芗庸ぴ偌庸ち?。班主任許多時候有鼓舞我們從新的一刻去努力。但是言聽不即從。許多時候聽完只是確定自己不對，卻沒有切實的去改造過。許多以前沒有明白的東西?，F在卻可以豁然開朗。才明白，高中為什么這么多被看重。因為當你背著一個沉重的東西時。竟然會努力背起重擔，而不是慫開它。高中學生個人期末總結3時間飛逝，斗轉星移。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過

6、不斷地學習，我收獲了許多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的消逝一點點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己猶如明白了許多事情，但是認真琢磨后又不盡然。原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真猶如在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回稱贊現在的'渺小。我們不得不笑著回首我們所走過的路。本人個人認為

7、自己還是蠻關心班集體和他人的。在學習方面：本人有明確的目標，上高中就是為了上大學。我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個學問的時代，面對學問就是力氣，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了學問將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以學問為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學學問的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應當抓住這個有利的時機，用學問來武裝自己的頭腦，學問是無價的。在課上能夠做到認真聽講，有時會跑神，但是在老師提示下，能夠準時反應過來。我可以認真地完成各項作業(yè)。目前對自己的成果很

8、不滿意!各項成果，除了英語其它幾科成果真的蠻差的。學習還是蠻努力的，但是就是考不好，緣由只在我，太懶!能看一遍就不看第二遍，能讀一遍就不讀第二遍?？隙ㄒ?不能再因為懶，再耽擱三年。我要改善自己的學習方法：首先，合理安排時間，調整好作息時間，安排好學習、工作、消遣的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學閱歷的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，樂觀閱讀有關書籍和資料，擴大自己的學問面;常常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和諧;抓住點滴時間學習一些其它

9、專業(yè)領域的學問，學問總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成果，但離心中的目標還很遠，仍需連續(xù)努力，抓緊自己的學習。學問無止境，探究無止境，人的進展亦無止境，我還有許多的學問需要學習。作為一名新團員，在本學期還未對班級做什么工作，在以后的日子里，我肯定要為班級，為學校多做些工作。做一名稱職的團員。我會在以后的學習中，連續(xù)進展英語優(yōu)勢，作為英語科代表，要幫忙英語有困難的同學。以上是我對高一期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定將來的進展目標，我對將來布滿信念。自然，這需要老師們的精心培育和同學們的真誠幫忙。高中學生個人期末總結4時間猶如白駒過隙，彈指一瞬之間，整個高一生活

10、已經靜靜地離我們而去了，緊急的期末考試也暫時告一段落，現在，我要針對這次考試做出如下總結。言歸正傳，這次期末考試算是我這學期預備的最充分的、最重視的一次了，雖然各科的成果都還不知道呢，但我認為考的并不抱負。其實上了高中，我才發(fā)覺自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢學科，每科都基本在十幾名左右，語文學科曾經還有考過倒數前十的悲慘歷史。那么就請先允許我天真地把數理化當作“優(yōu)勢學科”好了。我自己對物理這次考得其實并不滿意。這是因為前幾次考試中所暴露出啦的問題仍舊存在面對一道貌似簡潔的解答題，總是因為焦急而不好好讀題，從而白癡地導致計算的多次錯誤，我通常會在這道題上會鋪張許多時間進行計算過程的

11、檢查、重新理解原題以及重新選擇合適的方法解題。因此，我總結了一下不光是在物理這一學科上，而是要在整個理科上面要加強的三點是“讀題認真而認真，做題不慌而不忙，計算慢而求穩(wěn)”。再有，第二點就是在做選擇題是，由于多選題與單選題是混合在一起的(這次例外)，所以我老是不敢多選，可怕因為自己的錯選而導致扣更多的分數。雖然這是一個在考場上的策略，但這還是說明了我對概念的不熟，因此我以后要在課上更加專注于對概念的強行記憶。第三點就是選擇及填空題的做題時間慢的問題，都是不好好讀題導致的，所以我應當在提高自己的做題速度的同時加強自己的準確率，保證做一道對一道數學雖然還不知道準確的成果，但我并不滿意，但還是肖老師的

12、那句話，“這次考試比較簡潔”我對自己的“長項”畢竟有自知之明，我必定不是最聰慧的，但確實是在用心地、努力地學習數學這一個我認為格外難的科目。不過至于在考試中是否能夠取得優(yōu)異的成果，我覺得并不是最重要的，我覺得這個成果作為一個學期結束后的回報，應當是和自己的付出是成正比的。就自己個人感覺而言，化學這次考得也猶如比較不錯。但一些老師上課講過的概念性的內容，我卻猶如第一次聽到，完全沒有印象，因此提高課堂效率是下一步肯定要做的，這一點同樣適用于上面提及的物理學科?；瘜W學科我同樣可以問心無愧地告訴自己說：“下了許多功夫”，雖然不像英語數學那樣常常做課外題，但卻是認認真真地對待老師所留的每一項作業(yè)，認真就

13、著答案核對每一道題，把每個不懂的學問點，每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白。但我發(fā)覺我的記憶是個老大難的問題，大腦常常自動地超某個學問文件夾摁下“”鍵，而且倒霉的是考試恰恰就考那些被無情地“刪除”的學問。這個學問今日明白了，可能過幾天學了新學問，就和新學問混淆了，而且簡潔忘。所以復習是必不可少的，我在接下來的學習中要加強自己的復習，在學好新學問的同時，要鞏固，然后記熟舊學問。著同樣適用于每一個學科。英語這次出地簡潔了，大部分考題都出自原書，所以我就依據課文，回歸了基礎，幾天的復習時間我認真背誦了全部的課文，對我考試幫忙很大，我要連續(xù)保持對英語的信念，畢竟英語，我認為，是目前高中課程中最有有用價值

14、的科目了。終于輪到語文了。經過一學年的努力，語文這學科有了很大的進步，然后大閱讀題終于有了思路，談論文寫作和記敘文寫作終于可以上一類了，這些都是格外可喜的進步，期望我能連續(xù)保持背誦默寫的優(yōu)勢，保證基礎題不扣分。最終再說一句，在高一十班的一年是難忘的，雖然十班要解散了，然后但十班那永不放棄的精神值得我們一生牢記。高中學生個人期末總結520-年已經到了尾聲，高一的上半學期也快要結束。在這兩個月的美術學習中，我經歷了許多，也感受了許多。剛開始更多的是緊急和擔憂，好多同學都有基礎。當我還在思考著老師講的方法并嘗試著畫時，有些人已經了。聽著老師對他們的表揚，我總擔憂畫的最慢最差的那一個。但后來的事實證明

15、是我想多了?，F在，我們已經由最開始畫簡潔的線條到完成一幅完整的作品了。我慢慢發(fā)覺了美術的神奇和魅力之處了，雖然只有黑、白、灰三種顏色，卻能呈現出陽光照射之感。即使要在充斥著鉛灰的畫室里連坐三個小時，下課要用冰涼的水反復洗手，但一提到美術，我還是會抵制不住內心的興奮。昨天晚上是美術考試，同學們紛紛提前上去做預備削鉛筆，貼好畫紙。當老師告訴我們要畫的內容時，全部人都開始抱怨起來，說老師選了張最難的，畫不完怎么辦但上課鈴一響，嘈雜的教室飛快清靜下來，有再多的不情愿也都憋回了心里，化作了構圖的深思。我第一次覺得畫室里如此清靜，每個人都專注地盯著自己的畫，只有筆在紙上劃過時發(fā)出的聲音。我也沉醉在自己的畫作