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2、體驗成功或 失敗的心情。社會適應(yīng):在游戲活動中遵守紀(jì)律,尊重他人,不妨礙他人游戲,能與同 伴團(tuán)結(jié)合作。二、任教班級學(xué)情分析小學(xué)二年級的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期,運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于發(fā) 展期,運動能力較低,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調(diào)性差;他們活 潑、好動、自制力較差,采用情境教學(xué)、游戲化教學(xué)等可以充分調(diào)動他們的學(xué) 習(xí)積極性,使他們集中注意力。學(xué)生的想象力豐富,富有創(chuàng)造性,教學(xué)中,教 師可以讓他們積極模仿、開動腦筋、主動練習(xí),從而達(dá)到學(xué)會知識的目的。三、教學(xué)實施方面:1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準(zhǔn)上課。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材

3、 重點、難點明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法, 組織措施等。3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn) 曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意,做好妥善安排。4、在教學(xué)中,加強與重視 三基教學(xué)”同時要注意對孩子能力的培養(yǎng),XX體 育三個方面的任務(wù)。5、教學(xué)原則,教學(xué)方法的運用要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)XX的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)的安排好,密度和運動量。6、教師要注意衣著整潔,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅自然,注意精神文明的建設(shè), 并在課前3分鐘前換好衣服。在上課現(xiàn)場等候上課。7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累

4、和 保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué) 質(zhì)量。&教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好他 們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,是他們真正的起到教師助手作用。9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事 故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并做好妥善處理?!酒縓X、在大綱中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的: 通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn) 行體育XX教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn) XX、智、體全面發(fā)展,為提高 全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!?二、教學(xué)目標(biāo)(1)進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡 單常識和

5、方法。(2)進(jìn)一步學(xué)會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體 素質(zhì)和基本活動能力。(3) 體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。三、學(xué)情分析小學(xué)二年級的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期,運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于發(fā) 展期,運動能力較低,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調(diào)性差;好動喜 玩,想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。六個班級各有千秋,因此在教學(xué)中根 據(jù)班級的特點進(jìn)行因材施教。四、XX措施XX在六個班級中都有存在,個別是由于智力和生理有缺陷,。還有些是由 于體質(zhì)較弱、膽子較小等因素造成的,因此這些 XX是完全可以轉(zhuǎn)化的。在體育 教學(xué)中,我做到以下幾點:尊重人格,保護(hù)XX的自尊心

6、XX的上進(jìn)心逐步要求,培養(yǎng)XX的責(zé)任心集體幫助,樹立XX的自信心XX。轉(zhuǎn)化XX的經(jīng)驗千條萬條,核心就是多給 XX奉獻(xiàn)愛心,讓愛的XX溫暖XX的 心靈,讓愛的XX滋潤XX的成長。我堅信我所教的班級里沒有 五、XX滲透 六、體育課教學(xué)常規(guī)為了充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我將做 到以下幾個方面:(一)教師方面:1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材 重點、難點,明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法,組織措施等。3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。4、在教學(xué)中注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)。5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運

7、用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)XX的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好密度和運動量。6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)自然。7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和 保管,并不斷改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。&教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用,并且經(jīng)常做好 對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事 故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。(二)學(xué)生方面:1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí),掌握必 要的體育基本知識

8、技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。XX、2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小 刀等危險物品,提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、 齊。3、有事有病要請假,不得無故缺課,不遲到、不早退。4、在課堂上要注意安全,XX教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材 教具,XX教師規(guī)定的各項保護(hù)措施。5、同學(xué)之間友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù)。6、要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的 要求如數(shù)送還各種器材。七、教材1、通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動作,跑步的基本方法,學(xué) 會學(xué)習(xí)方法,發(fā)展學(xué)生跳躍

9、能力,培養(yǎng)學(xué)生運動興趣。2、通過游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度,團(tuán)結(jié) 協(xié)作的團(tuán)隊精神。3、讓學(xué)在特定的情境中通過觀察、體驗、掌握學(xué)習(xí)的方法。使學(xué)生熱愛體 育運動,并能樂意接受教師的指導(dǎo),從而體驗成功。重點:跳遠(yuǎn),上下肢協(xié)調(diào)配合。體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)提出以學(xué)生為主體,注重激發(fā)他們的興趣與愛好,尊 重他們的情感與體驗,給學(xué)生充分的時間參與體育活動,弓I導(dǎo)和鼓勵、激勵、 喚醒、鼓舞。因此,體育課堂教學(xué)不在于傳授的本領(lǐng),而在于學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的 方法和健身的本領(lǐng)為了實現(xiàn)這一目的,我根據(jù)二年級學(xué)生的生理及心理特點, 結(jié)合我校自主一一U新和快樂體育的教學(xué)思路進(jìn)行教學(xué)。情境教學(xué)始終貫穿本 課

10、。通過活動既達(dá)到熱身的目的,又充分調(diào)動了孩子們的練習(xí)積極性,發(fā)揮了 想象,為下一步的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。在立定跳遠(yuǎn)教學(xué)中,我將學(xué)生帶入 小青蛙學(xué)本領(lǐng)”的情境之中,根據(jù)小學(xué)善于模仿的心理特征,教師以完整準(zhǔn)確 的示范和活潑新穎的圖片,激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。教師進(jìn)得完整示范 后,使學(xué)生獲得了完整的動作表象,然后利用資料進(jìn)行分組學(xué)習(xí)、討論、練習(xí), 使學(xué)生的學(xué)習(xí)成為一種自覺自愿的行動,真正變 要我學(xué)”為 我要學(xué)”同時又使 學(xué)生獲得自學(xué)、自練、互學(xué)、互練的學(xué)習(xí)方法。學(xué)生間相互指導(dǎo),討論指正, 真正發(fā)揮了小團(tuán)體”與個人相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)互助互學(xué),在練習(xí)中突破 難點,掌握動作。并且通過游戲使學(xué)生限

11、度的發(fā)揮水平,真正解決體育課,使 每個孩子都體驗到成功的樂趣。通過選修課籃球讓學(xué)生達(dá)到養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí) 慣。在本學(xué)期的體育課中讓學(xué)生了解籃球,學(xué)習(xí)籃球并喜歡籃球?!酒?、怎樣搬運體育器材知道搬運體育器材的一些方法,能正確模仿并能搬運 體育器材。542、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣認(rèn)識個人衛(wèi)生習(xí)慣的重要性,知道個人衛(wèi)生習(xí)慣 的內(nèi)容。3、學(xué)校安全了解校內(nèi)安全的重要性,知道怎樣注意校內(nèi)安全。4、認(rèn)識幾種交通標(biāo)志了解幾種常見交通標(biāo)志的意義,并能識別出幾種交通 標(biāo)志。基本體操隊列隊1、原地向左、右、后轉(zhuǎn)能做出正確的四面轉(zhuǎn)法的隊列練習(xí)動作;能與同伴 配合走出蛇行隊形的圖形變化。2、向XX看3、走成蛇行隊徒手操和

12、輕器械1、復(fù)習(xí)校園集體舞能記住集體舞各節(jié)動作名稱,并能正確、XX、有節(jié)奏地做出全套操。能跟老師學(xué)會第二套拍手操和棍棒操,發(fā)長協(xié)調(diào)能力。2、拍手操(第二套3、棍棒操基本活動能力速度類走與1、高抬腿跑掌握變向跑的動作,能在游戲活動中學(xué)習(xí)跑的各種動作,提高 跑的能力,學(xué)會耐久跑的動作方法,并能保持身體的正確姿勢,培養(yǎng)頑強的意 志力。2、多種變向跑游3、30米快速4、障礙跑游5、各種方式的追逐跑游6、400 600米一般耐力跑跳躍1、雙腳連續(xù)跳上跳下臺階能做出35次連續(xù)跳上跳下臺階動作,基本掌握 蹲踞式跳遠(yuǎn)的動作方法,做到助跑、踏跳 XX。能充分展示自主與合作,并有自 我表現(xiàn)意識,體驗運動樂趣。2、立

13、定跳遠(yuǎn)比3、原地起跳用手或頭觸懸掛4、助跑幾步,屈腿跳過3040厘米高的橫5、助跑幾步,一腳起跳,雙腳落入沙坑投擲1、上下左右傳球樂能用實心球進(jìn)行傳、滾、拋等練習(xí),基本掌握前拋實心 球的游戲動作。體會自下而上的用力感受,提高投擲能力。2、有趣的保齡3、單雙手實心球射4、投過一定距離和高度的標(biāo)志5、雙手從體前向前拋實心6、對23米高的目標(biāo)投準(zhǔn)基本活動能力柔韌1、仰臥成橋2、坐位體前屈做出仰臥成 橋”的動作,并能自己獨立下 橋”;完成坐位體 前屈考核。2滾翻1、前滾翻成蹲撐掌握連續(xù)2次前滾翻動作,并相互合作,探討,開創(chuàng)出不 同方法的前滾翻動作,并進(jìn)行交流展示,體驗成功的樂趣。2、連續(xù)兩次前滾3、生

14、活中的滾動、滾翻的開創(chuàng)練習(xí)平衡1、多種方法通過“ xX學(xué)生知道創(chuàng)編XX組合動作的基本方法;結(jié)合單個 XX動 作進(jìn)行組合練習(xí),合作探究,并積極參與交流。2、雙人XX上換位游3、創(chuàng)編XX組合動作攀爬1、爬越橫跳箱掌握正確的攀爬縱跳箱的動作,在合作練習(xí)中充滿自信心, 有創(chuàng)新意識,做到動作協(xié)調(diào),落地平穩(wěn)安全。2、多種方法攀爬多種障礙物韻舞1、律動組合:鉆XX掌握跑跳步、滑步的基本舞步;能與同伴配合,隨音樂 節(jié)奏,XX完成集體舞的舞蹈動作。能與同伴相互合作,共同完成優(yōu)美舞姿。2、基本舞步:跑跳步、滑3、集體舞:猜拳游戲舞、兒童圓舞曲選修內(nèi)容必選內(nèi)容的拓展或?qū)W校自選 內(nèi)容的安排在婁A基70輛機(jī)匣軀*幼兒園

15、中班周計劃怎么寫范例 20xx年一,指導(dǎo)思想:以學(xué)習(xí)綱要,貫徹綱要為核心,進(jìn)一步落實xx工作規(guī)程和XX管 理條例,依法治園,強化管理.運用先進(jìn)的教育理念,開展豐富多樣的幼兒教育活動, 大力推動幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展,探索幼兒教育新路子.狠抓教師隊伍建設(shè),提高工作 人員的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)本園保教質(zhì)量上一新臺階,促進(jìn)幼兒身心全面* 的發(fā)展.二,情況分析:在上學(xué)期,本著以xx規(guī)程為指導(dǎo),以xx教育指導(dǎo)綱要為理論依據(jù) 發(fā) 揮鎮(zhèn)級示范園作用;進(jìn)一步提高教職工隊伍建設(shè)和骨干,特色教師的培養(yǎng);繼續(xù)開展 早期閱讀的課題研究,提高科研水平;開展本園美術(shù)特色活動,努力創(chuàng)辦特色園,將 美術(shù)特色滲透到每個孩子;加

16、強xx工作,針對不足,進(jìn)行整改;我們較好地完成了本 學(xué)期的工作目標(biāo),并取得了一定的成績.雖然xx各方面提高較快,但還存在不足,主要體現(xiàn)在:1.隨著人事制度的改革與落實,園內(nèi)學(xué)年考核細(xì)則及三年規(guī)劃需進(jìn)一步調(diào)整 以適應(yīng)改革需要的要求.2.新制度及工作程序的監(jiān)督,指導(dǎo),檢查力度不夠.3. XX與社區(qū)資源互利不夠,需進(jìn)一步探討與社區(qū)合作,服務(wù)于家長的多種辦園 形式.4. 早期閱讀課題,美術(shù)特色教育需進(jìn)一步深入研究與實踐等5, 抓好保育后勤管理,保證幼兒的安全與身體健康.6, 密切家園聯(lián)系,做好家長工作,使家長放心,社會滿意.彳 A7, 加強師資隊伍的建設(shè),鼓勵教師參加大專自學(xué)考試,提高教師大專普及率.以 園本培訓(xùn)為重點,聯(lián)系實際,提供各種培訓(xùn)活動.三工作目標(biāo):1,根據(jù)上級教育,行政和主管單位的批示以積極開拓的精神,結(jié)合本園實際,研 究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路,增強全體工作人員的危機(jī)感和緊迫感,從而 自覺,主動地開展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級 XX.2,抓好師資隊伍的建設(shè),以貫徹落實新綱要為核心,組織教師開展各項教育 活動,要求教

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