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1、20132014學年第一學期階段性學習質量調(diào)研七年級語文試卷(2013.12)命題人:李園 審核人:張玲 說明:1本試卷共4頁,滿分100分??荚嚂r間120分鐘。2考生必須在答卷紙上指定區(qū)域內(nèi)作答,在本試卷上和其他位置作答一律無效。一、積累運用(共22分)1.根據(jù)拼音寫出詞語,并給加點字注音。(2分)鎮(zhèn)江是歷史文化名城,談其風味食品也是聞名xiá ( )邇。鎮(zhèn)江肴肉,近人徐珂采錄清代文人筆記編撰成的清稗類鈔:“鎮(zhèn)江人之啜茶也,必佐以肴。肴,即饌也。凡饌,皆可曰肴,而此假之以為專名。肴以豬豚為之,先數(shù)日,漬以鹽、硝,使其味略咸,色白如水晶,切之成塊,于飲茗時佐之,甚可口,不覺
2、其有脂肪也?!蔽闹小班ú琛保存?zhèn)江民間生活習俗上茶坊,吃早茶,早點一般有肴肉、湯包、白湯面??梢姟半热獠划敳恕币徽f,早在清代就有本有jù( )。注音漢字2.默寫。(6分)(1)稻花香里說豐年, 。(辛棄疾西江月)(2) ,草色遙看近卻無。(韓愈早春呈水部張十八員外)(3) _,便引詩情到碧霄。(劉禹錫秋詞)(4)一切都像剛睡醒的樣子, 。 ,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。(朱自清春)(5) 淡黑的起伏的連山,_ _,都遠遠地向船尾跑去了。(社戲)3.下列語段劃線出都有語病,請改正過來(4分) “紅歌唱遍新鎮(zhèn)江”活動第一首先走進鎮(zhèn)江新區(qū)。以“激情五月 和諧鎮(zhèn)江”為主題的“唱紅歌、讀經(jīng)典
3、、講故事、傳箴言”集中展演活動在體育公園。故事扣人心弦,紅歌高亢嘹亮,經(jīng)典膾炙人口。公園共分一個主會場,及中小學生經(jīng)典誦讀專場、講故事集中展示、唱紅歌集中展示三個分會場,四個會場演出同步進行。紅梅贊等經(jīng)典紅歌曲目,少年中國說等經(jīng)典詩文,以及岳母刺字等故事講演,使體育公園儼然一座“紅色”公園。逾千市民在各大會場圍坐觀看,曲意逢迎。(1)處語意重復,應刪去的詞語是:_(2)處成分殘缺,應修改為:_(3)處語序不當,應調(diào)整為:_(4)處用詞不當,應將:“_”改為“_”。4. 閱讀名著湯姆索亞歷險記,交流體會,也是一種快樂的分享。(5分)(1)這部名著的作者是_國的_創(chuàng)作的。(2分)(2)“他經(jīng)常穿著
4、大人丟掉不要的破衣爛衫,全身一年四季都在開花,衣服上綻開的破布條隨著他的蹦蹦跳跳而飄舞。他頭上戴著一個很大的破帽子,一塊彎月亮樣的帽邊搭拉下來遮住了半邊臉,肥大的上衣幾乎拖到腳跟,褲子只一根背帶挎在肩上,另一根背帶不知哪里去了,褲襠像個大口袋吊在兩腿之間,一只褲腳卷著,還有一只毛了邊的褲腳拖到地上,走一步帶起一陣灰塵?!边@段話描寫的人是誰?(1分) _ (3)湯姆早年失去雙親,被寄養(yǎng)在姨媽那里。在姨媽眼中,他是一個淘氣、搗蛋的孩子。在學校也是一個令老師頭疼的問題兒童。對他離家出走歷險,從你的角度上講,你贊同嗎?請多角度地列舉理由。(50字左右。)(2分)_ _ 5.4月23日是“世界讀書日”,
5、班里準備在這天下午3點,在本班教室開展關于讀書的主題班會。假如你參與了這次活動,請你按要求完成以下任務。(5分)(1)為營造活動氛圍,教室里需要張貼幾條名人語錄,請你推薦一則有關讀書的名人名言。 _ (1分)(2)4月22日下午,你去邀請語文張老師參加這次班會活動。請你將對張老師說的話寫出來。 _ (2分)(3)為配合這次活動,班里還準備辦一份讀書小報。請參考下面的示例,為這份小報擬寫一個欄目名稱,并簡要介紹這個欄目的內(nèi)容。(欄目名稱為四個字)(2分) 示例:欄目名稱:書海泛舟 欄目內(nèi)容介紹:介紹、瀏覽名著佳作。
6、 欄目名稱: _ 欄目內(nèi)容介紹: _ 二、快樂閱讀(38分)(一)閱讀老舍濟南的冬天選段,完成6-9題。(共11分)最妙的是下點小雪呀??窗?,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著,這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好象被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好象忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!古老的濟南,城內(nèi)那么
7、狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的的吧。6.請用文中的一個詞概括雪后濟南的“妙”: 。并仿照例句用三個短語概括雪后濟南的景物特征。(4分)例句:青松白花 7. 聯(lián)系上下文說說你對下列句子中加點詞語的理解。(2分)山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。 8.劃出第段中描繪想象之景的句子,并說說其在表達上的作用。(2分) 9.第段中的兩個“臥”字寫的很傳神,請你賞析其運用的修辭手法、表達的意境及作者流露出得思想感情。(3分) (二)閱讀下面三峽一文,完成1014題。(15分
8、)自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”10.解釋下列句中加點的字。(4分)(1)略無闕處( ) (2)或王命急宣( )(3)雖乘奔御風( ) (4)晴初霜旦( )11.翻譯文中畫線的句子。(4分)(1)自非亭午夜分,不見曦月。(2)至于夏水襄陵,沿溯阻絕。1
9、2. 舉例說明文中所寫三峽山水的景物特點:(4分)山: 水: 13總結三峽的景物特點,給下面的對聯(lián)補出上聯(lián)。(1分) _ ,天高地厚華夏情14.古人云:一切景語皆情語。欣賞文章貴在感受其中,如若身臨其境,便能得到身心的愉悅,獲得美的享受。當讀到“清榮峻茂”一句時,你腦海中感受到的是什么?讀到“空谷傳響,哀轉久絕”時,你又感受到了什么?(請選擇其中的一問作答)(2分) (三)閱讀蒲公英一文,完成1519題。(12分)蒲公英甲那是春日的一個上午,陽光明媚,清風徐來。草綠了,花開了,那些花兒,在遠遠近近的綠草間里像星一樣閃爍。無數(shù)老人和孩子在草里徜徉花里漫步,也像春天的陽光一樣燦爛。那時侯我正失意著
10、,騎著車子在堤上亂走。一不留神,車子歪了下去,險些撞著坐在堤下的一個老人。在向老人表示了歉意之后,我沒走,就坐在老人身邊。那段日子,失意就像春天的草一樣在我的思想里蓬蓬勃勃。很久以來,我看見一片落葉,便傷感,覺得自己也是一片落葉。我看見一片落花,也傷感,覺得自己是一片落花??匆娏魉?,還是傷感,覺得自己的生命就在這平平淡淡中像水一樣流逝了。 老人看出了我的失意,跟我說起話來。老人說:“年輕人,怎么這樣無精打采呢?”我手里纏著一根草,在老人問過后,我晃了晃那根草說:“我這輩子將像這根草一樣平凡?!崩先藳]做聲,只是看著我。在老人的注視下我說了起來,我說我是一個很不幸的人,初中是因一場病休學了一年。此
11、后,學習成績一直很差,勉強讀了高中后,又沒考取大學。我又說一個人連大學都沒有上過,毫無疑問是一個平凡的人,我這一輩子將在平凡中度過。我還說我是一個不甘平凡的人,我從小就立下志愿,一定要讓自己的人生輝煌。說到這里我流淚了,我心里裝不下太多的失意,它像洶涌的洪水,找到了決口。老人這時開口了,老人說:“你知道你手里是什么草嗎?” “不知道?!?“它是蒲公英?!?“這就是蒲公英嗎,我常在詩人的筆下見到它,可它也很普通呀?!蔽艺f?!澳銢]看見它開著花嗎?” “看見了,一種小花,毫不起眼?!?“是不起眼,但它也可以輝煌?!?“在詩人的筆下?” “不?!崩先藫u了搖頭,注視著我。俄頃,他站了起來,跟我說:“我?guī)?/p>
12、你去看一個地方吧。”我聽從了老人,也站了起來。隨后,我跟著老人沿著那條堤往遠處走,大約二十分鐘后,我看見了一個足以讓我這一生都震撼的景致。乙那是一塊很大的河灘,有幾十畝甚至上百畝大。整個河灘上全部是蒲公英,漫無邊際。蒲公英開花了,那些毫不起眼的黃黃白白的小花,在陽光下泛著粼粼波光。那樣美,那樣燦爛,那樣妖嬈,那樣蔚為壯觀,炫目輝煌。一朵小花,也可以這么輝煌么?我們再沒說話,就那樣佇立著,起風了,花兒輕輕地向我涌來。我忽然覺醒了,心里一下子飄滿了那些美麗的蒲公英。我覺得自己也是一朵蒲公英了!一直到現(xiàn)在,那漫無邊際的蒲公英還在我眼里爛漫著,而且,在那里我看見了自己。15.仔細閱讀文章,用自己的話概
13、括一下那段日子“我”失意的原因。(2分) 16文中劃線的兩處景物描寫,請選出你最喜歡的一處進行賞析。(從修辭手法、語言特點、表達作用等方面賞析作答)(3分) 17據(jù)文章內(nèi)容,概括出文中“我”的心態(tài)變化過程,寫在橫線上。(3分)_ _ _ _18.仔細閱讀文章,結合下面兩句話的語境,具體分析語句中兩次出現(xiàn)的“毫不起眼”一詞是否意思一致。(2分)A:“看見了,一種小花,毫不起眼?!盉:蒲公英開花了,那些毫不起眼的黃黃白白的小花,在陽光下泛著粼粼波光。 19閱讀下面兩則材料,請談談對你有什么啟示。(2分) 材料一 弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點了世界。 -冰心繁星材料二 整個河灘上全部是蒲公英,漫無邊際。蒲公英開花了,那些毫不起眼的黃黃白白的小花,在陽光下泛著粼粼波光。那樣美,那樣燦爛,那樣妖嬈,那樣蔚為壯觀,炫目輝煌。_ _三、快樂寫作(40分)20.“秋“是歷代文人墨客筆下的愛物。劉禹錫說:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝?!倍鸥υ疲骸氨淘铺?,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠?!狈吨傺陀性姙樽C:“風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁
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