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1、2三亞落日三亞落日三亞落日第一課時三亞三亞學(xué)習(xí)單：1.自由朗讀課文。注意讀準字音，讀通句子，認清字形。2.根據(jù)課文內(nèi)容，試著給課文分分段落？3.思考：全文中心句是哪一句？作者是如何具體描繪三亞落日的美景？查字典或聯(lián)系上下文理解：美妙絕倫 碩大無朋 收斂漲溢 赤朱丹彤 熱帶風(fēng)情悄然無聲笑顏 濺出 收斂光芒 玫瑰一盞 蘸 椰子樹 搖曳 搔著理清層次： 第一段（1）：開門見山，點名“在三亞看落 日真有詩意?！?第二段（2）：介紹三亞洋溢著熱帶風(fēng)情的 自然風(fēng)光。 第三段（35）：描寫了落日美景，照應(yīng)開頭，總括”這就是三亞的落日“。在三亞看落日真有詩意。真有詩意夕陽滑落的景象美妙絕倫，一點兒也不比日出遜

2、色。2三亞落日三亞落日三亞落日第二課時藍藍的天與藍藍的海藍藍的天與藍藍的海融成一體，低翔的白融成一體，低翔的白鷗掠過藍藍的海面，鷗掠過藍藍的海面，真讓人擔(dān)心潔白的翅真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。尖會被海水蘸藍了。挺拔俊秀的挺拔俊秀的椰子樹，不椰子樹，不時在海風(fēng)中時在海風(fēng)中搖曳著碧玉搖曳著碧玉般的樹冠。般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細沙，金海灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏、團一團，將它揉成韌韌一捏、團一團，將它揉成韌韌的面。的面。說說：三亞真美！說說：三亞真美！“藍天、大海、藍天、大海、椰子

3、樹、沙灘，好一幅迷人的熱帶椰子樹、沙灘，好一幅迷人的熱帶風(fēng)情圖如果你是那只潔白的海鷗，風(fēng)情圖如果你是那只潔白的海鷗，你會怎樣地飛翔？你會怎樣地飛翔？活躍了一天的太陽，依舊活躍了一天的太陽，依舊像一個快樂的孩童。像一個快樂的孩童。 夕陽也漸漸地收斂廠光芒，變得溫和起來，夕陽也漸漸地收斂廠光芒，變得溫和起來，懸在海與天的邊緣。懸在海與天的邊緣。 夕陽也漸漸地收斂了光芒，變得溫和起來，夕陽也漸漸地收斂了光芒，變得溫和起來，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣。的邊緣。 我瞪大雙眼正在欣賞著，突然那落日顫動我瞪大雙眼正在欣賞著，突然那落日顫動了兩下，落下去了。了兩下，落下去了。 我瞪大雙眼正在欣賞著，突然那落日顫動我瞪大雙眼正在欣賞著，突然那落日顫動了兩下，最后像跳水員那樣，以一個輕快、了兩下，最后像跳水員那樣，以一個輕快、敏捷的彈跳，再以一個悄然無聲、水波不敏捷的彈跳，再以一個悄然無

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