高中學(xué)生自我陳述報(bào)告格式_第1頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、高中學(xué)生自我陳述報(bào)告格式我就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。以下是小編收拾的高中同學(xué)自我陳述報(bào)告格式,歡迎參考!我高校的學(xué)習(xí)方案與設(shè)想我向來追求完善,所以我盼望能在最優(yōu)秀的高校深造,讓自己成為專業(yè)精湛、能力過硬、綜合素養(yǎng)優(yōu)秀的高級(jí)人才。高校四年,我方案如下:一、努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,力爭(zhēng)做到專業(yè)精湛。堅(jiān)持上好每一節(jié)課,聽好每一個(gè)講座;學(xué)習(xí)上碰到的問題一定要和教師各學(xué)生們舉行研究,做到清晰明了。在學(xué)好本專業(yè)學(xué)問的狀況下,希翼能兼學(xué)其它相關(guān)專業(yè)。多涉獵一些學(xué)問擴(kuò)充學(xué)問面,使我能夠適應(yīng)多個(gè)領(lǐng)域,提高我在社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)力。二、充分利用各種教學(xué)資源,最大限度地獵取豐盛的學(xué)問。小學(xué)教師學(xué)生將會(huì)是我的良師益友,學(xué)

2、習(xí)他們精深的專業(yè)學(xué)問,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。小學(xué)豐盛的圖書館藏,是我吸收不盡的學(xué)問養(yǎng)分。高校的試驗(yàn)室將會(huì)是我高校生活的一個(gè)重要場(chǎng)所,我將會(huì)在那里舉行力所能及的一些科學(xué)試驗(yàn),提高我的科學(xué)實(shí)踐水平。三、樂觀參與社會(huì)社會(huì)活動(dòng),提高自己的工作實(shí)踐能力。高校四年,學(xué)習(xí)當(dāng)然重要,但綜合能力的培養(yǎng)同樣很重要。我將會(huì)參與各種實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)與社會(huì)接觸機(jī)會(huì),熬煉自身的交流交往能力,組織活動(dòng)能力。高校期間,我希翼能有機(jī)會(huì)到一些企事業(yè)單位舉行實(shí)地實(shí)踐,把所學(xué)的學(xué)問與實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來,通過實(shí)踐,了解自己的優(yōu)勢(shì)與不足,逐步提高自己的實(shí)際工作能力。四、加強(qiáng)熬煉身體。沒有健康的身體就沒有一切。在清晨與下午我會(huì)樂觀地參與一些體育活動(dòng)

3、,打籃球、乒乓球、羽毛球,在達(dá)到既熬煉身體同時(shí)也提高自己的球技;堅(jiān)持做好其它的一些類型的運(yùn)動(dòng)如跑步、做俯臥撐,借此來舉行體能訓(xùn)練。生命在于運(yùn)動(dòng),生命不止,我將運(yùn)動(dòng)不止。五、決定讀研,我想在本科學(xué)段所學(xué)學(xué)問的基礎(chǔ)上,越發(fā)深化的學(xué)習(xí),使專業(yè)越發(fā)精湛。高校四年,我想要學(xué)需要學(xué)的東西無數(shù),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我會(huì)理地支配好時(shí)光,有方案有目標(biāo)地學(xué)習(xí)與生活,我確信我的高校生活一定會(huì)很改善、很豐盛也一定會(huì)有所成就。思量與追求現(xiàn)在的我:各科比較均衡,理科略強(qiáng),有一定的深化學(xué)習(xí)的學(xué)問基礎(chǔ);我對(duì)電子信息技術(shù)很感愛好;已做好了刻苦鉆研、一往無前的思想預(yù)備?,F(xiàn)在的世界:電子信息技術(shù)應(yīng)用于各行各業(yè),促進(jìn)了各

4、行業(yè)的快速進(jìn)展,進(jìn)展前景無限,將來的信息領(lǐng)域會(huì)需要更多特殊是更優(yōu)秀的高級(jí)人才。所以我希翼在高校舉行4年或許6年的系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問儲(chǔ)備,力爭(zhēng)未來能夠在社會(huì)上在作息領(lǐng)域做出突出的貢獻(xiàn)。將來的職業(yè)抱負(fù)當(dāng)今世界,信息技術(shù)得到快速進(jìn)展,信息化成為各國經(jīng)濟(jì)和科技競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn),信息化程度已成為衡量一個(gè)國家和地區(qū)現(xiàn)代化水平和綜合實(shí)力的重要標(biāo)記,信息產(chǎn)業(yè)有著無限的進(jìn)展前景;我國正處于經(jīng)濟(jì)飛快進(jìn)展、綜合國勢(shì)大幅提升的歷史時(shí)期,更需要優(yōu)秀的信息領(lǐng)域的高級(jí)人才;結(jié)合我的自身?xiàng)l件-對(duì)此有愛好并且數(shù)理化基礎(chǔ)較好,所以我立志未來能成為信息領(lǐng)域的高級(jí)專業(yè)人才,一名信息工程師。挑選北大的緣由挑選北大,是我向來以來的幻想;盼望能在

5、最優(yōu)秀小學(xué)里學(xué)習(xí),由于在那里我能接受到最好的教導(dǎo),而北大無疑是我的最佳挑選。北高校最優(yōu)秀的老師團(tuán)隊(duì),無論他們是院士、教授還是青年老師,他們都是相關(guān)專業(yè)的頂尖專家,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,并指引著我人生的方向;主樓總面積近53000平米,閱覽座位4000余個(gè),現(xiàn)藏書已超過1100萬冊(cè)的北京高校圖書館,將給提供我吸收不盡的養(yǎng)分;眾多的科研機(jī)構(gòu)和深厚的科研氛圍將給我插上騰飛的翅膀;我現(xiàn)在還很渺小,但若經(jīng)過在北大的錘煉,我信任我會(huì)變得很強(qiáng)大。我英勇地挑選北大,希翼北大挑選我。閱讀延長:個(gè)人陳述的作用無論是哪所大學(xué),都希翼通過自主招生選拔到優(yōu)秀人才。他們需通過考生的個(gè)人陳述對(duì)考生有個(gè)全面的認(rèn)知,大致把握考生

6、的整體情況,如:該生的學(xué)習(xí)能力、興趣長處、性格特點(diǎn)、將來規(guī)劃等。與此同時(shí),考生既然選報(bào)了這所大學(xué),該大學(xué)自然也希翼考生能給校方一個(gè)充分的理由——是什么緣由使你選報(bào)我校?所以,自薦信所要做的就是把你——完徹低全的生疏人介紹給大學(xué)的初審教師。某高校就在自主招生個(gè)人陳述撰寫建議中表示:我們希翼能夠通過個(gè)人陳述來從各個(gè)角度全面地了解每一個(gè)申請(qǐng)者。個(gè)人陳述是你充分呈現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),它可以充分反應(yīng)你的共性和智慧。一篇誠摯而生動(dòng)的個(gè)人陳述會(huì)讓你很快在全部的申請(qǐng)者中脫穎而出!個(gè)人陳述不但挺直影響報(bào)考申請(qǐng)能否獲得通過,而且即使通過后還會(huì)有后顧之憂。普通來講,在后邊的自主招生面試中,考官或

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論