高中文明禮儀演講稿3篇

1、高中文明禮儀演講稿3篇演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中常常用法的一種文體。小編按照收拾了高中文明禮儀演講稿3篇，供你參考。高中文明禮儀演講稿篇1在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體.對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)當(dāng)是具備文明素養(yǎng)，惟獨(dú)當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素養(yǎng)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素養(yǎng)才干提高.不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫.但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如不準(zhǔn)隨地吐痰、禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪等卻用中文書寫.為什么呢?人家回答：由于有這些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客.為此，到新加坡考察的一位中小學(xué)長(zhǎng)苦口婆心地說：不文明

2、行為也是國(guó)恥. 不知大家是否記得，中心電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊重形成了劇烈反差.以上的兩個(gè)事例表白，文明其實(shí)是由詳情構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離.在我們身邊，在一部分學(xué)生身上，還存在著一些不文明的行為.例如，在我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和睦的紙屑，教室里、校內(nèi)內(nèi)食品袋、便利面盒隨處可見，甚至有的學(xué)生認(rèn)為：反正有值日的學(xué)生和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的學(xué)生在教學(xué)樓走廊上追趕打鬧

3、，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分學(xué)生互相之間講臟話、粗話，任意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別學(xué)生有意損壞小學(xué)的公共財(cái)物.我們無數(shù)學(xué)生把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在首位，而經(jīng)常忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上呈現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì).實(shí)際上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順當(dāng)學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ).在小學(xué)沒有良好的行為習(xí)慣的學(xué)生就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂年級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境.相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的.我們知道：一個(gè)小學(xué)的同學(xué)具有良好的文明行為習(xí)慣，才干構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛.現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)

4、期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素養(yǎng)，而文明的行為就在協(xié)助我們提高自身的心理素養(yǎng)，同時(shí)也完美了自身的道德品質(zhì)，假如我們不在此時(shí)抓好自身道德素養(yǎng)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐盛的科學(xué)文化學(xué)問，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的彬彬有禮，然后才是成才，不能做一部單純把握學(xué)問技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和睦進(jìn)展的人.文明就是我們素養(yǎng)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)寶.記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字.很多事例表白，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)勝利人生的關(guān)鍵是高尚的情操.代表民族將來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的

5、東西有無數(shù)無數(shù)，然而最基本的問題是：我們畢竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒.南開高校校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言：面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，色彩宜和宜靜宜裝. 作為一個(gè)中同學(xué)，我們必需明了自己的儀表至少必需符合小學(xué)的氣氛和同學(xué)的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)教師學(xué)生的一種敬重.要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中同學(xué).那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪.我信任，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美妙的校內(nèi).試想

6、如果全國(guó)每一個(gè)校內(nèi)都共同創(chuàng)建文明校內(nèi)，那么我們民族的整體素養(yǎng)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的將來一定是富強(qiáng)昌盛、絢爛輝煌!文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀.沒有了文明，就沒有了基本的道德底線.千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人， 清潔環(huán)境，文明校內(nèi)，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處盛開.高中文明禮儀演講稿2敬愛的教師、友愛的學(xué)生們：今日，我演講的題目是文明禮儀伴我行。文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是學(xué)生有困難時(shí)的熱烈協(xié)助;是平常與人相處時(shí)的親切;是見到教師時(shí)熱烈的問候;是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)

7、不起;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。文明禮儀是人類長(zhǎng)進(jìn)的標(biāo)記，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光榮!文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的敬重，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的敬重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個(gè)文明的都市里，更需要文明的禮儀!中國(guó)有五千年絢爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世

8、，在世界文明的長(zhǎng)河里，我們是現(xiàn)代文明的使者!文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教導(dǎo)自己，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)懷，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們的校內(nèi)里到處盛開。我們是祖國(guó)的將來，民族的希翼，肩負(fù)著國(guó)家繁榮，社會(huì)長(zhǎng)進(jìn)的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì)，就必需的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果。我常?？吹剑械膶W(xué)生不注重個(gè)人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧莫非這些就是很文明的行為嗎?愛人者，人恒愛之;敬人者，

9、人恒敬之，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園越發(fā)的美妙，將使我們的社會(huì)越發(fā)的和睦!學(xué)生們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校內(nèi)成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍(lán)，水更清，道路更清潔，環(huán)境更柔美讓文明禮儀陪同著我們一起健康成長(zhǎng)吧!我的演講完了!感謝大家!高中文明禮儀演講稿3各位恭敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)，友愛的學(xué)生們：站在這里，我是既感且愧，激動(dòng)的是有幸被邀請(qǐng)以家長(zhǎng)的身份參與這個(gè)文明禮儀伴我行活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，并做簡(jiǎn)短發(fā)言。羞愧的是我心里很清晰，我和我的孩子距離文明的要求還有一段很長(zhǎng)的差距。所以站在這里之前，我已經(jīng)很多次地對(duì)自己說，就讓今日成為我們

10、走向文明的一個(gè)新的起點(diǎn)吧!這樣，我才有士氣站在這里開口講話。要成為一個(gè)文明的人，必需接受文明之教導(dǎo)，就像一塊礦石，想要成為鋼鐵，必需投入熔爐接受烈火的冶煉。我把孩子送進(jìn)小學(xué)，就是想讓他們?cè)谛W(xué)這個(gè)文明的熔爐里被煉成一塊純鋼。成果的好壞并不是最要緊的，作為家長(zhǎng)，我期望孩子們能健康成長(zhǎng)，期望他們能在教師的教育下成為一個(gè)文明的人、一個(gè)優(yōu)秀的人。狡猾說，我不期望他們一定會(huì)成為棟梁，但我希翼他們起碼是一棵綠樹。無庸諱言，當(dāng)前的社會(huì)風(fēng)氣并不令人愜意，許多不文明的流行性病毒時(shí)刻都有可能侵犯孩子們的身心。所以我誠(chéng)摯的希翼小學(xué)的教導(dǎo)能給孩子們接種抗病毒疫苗，好讓他們即使走出校內(nèi)也可以免受那些流行性病毒的感染。這個(gè)要求大概有點(diǎn)冒昧，但請(qǐng)理解一個(gè)家長(zhǎng)把他的孩子交給社會(huì)時(shí)那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的情緒。拜托了，教化文明的小學(xué)!拜托了，恭敬的各位教師!同時(shí)，我們知道，文明的哺育需要文明的氛圍。希翼在座的各位學(xué)生在一個(gè)集體里，能夠誠(chéng)摯相待，和諧相處，多一點(diǎn)寬容，多一分和善，講文明話，做文明事，當(dāng)文明人。固然，作為家長(zhǎng)，我們也絕不能推卸家長(zhǎng)的責(zé)任。都說家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，其實(shí)家長(zhǎng)向來都是孩子的教師。我們?nèi)砸粩嗟丶訌?qiáng)自身的文明修養(yǎng)，當(dāng)合格的家長(zhǎng)，做孩子