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1、本文格式為word版,下載可任意編輯二年級(jí)語文日月潭教案【小學(xué)二年級(jí)語文教案日月潭教學(xué)設(shè)計(jì)】 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1會(huì)認(rèn)9個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)字。 2正確、流利、有感情地朗讀課文,感受日月潭的秀麗風(fēng)光,激發(fā)喜愛祖國(guó)寶島.、喜愛祖國(guó)大好山河、希望祖國(guó)統(tǒng)一的情感。 3背誦自己喜愛的部分。 教學(xué)重難點(diǎn): 會(huì)認(rèn)會(huì)寫生字,理解課文內(nèi)容所要表達(dá)的思想感情。 教學(xué)用具:教學(xué)掛圖 教學(xué)過程: 一導(dǎo)言引入課題: 從今日開頭我們學(xué)習(xí)第三單元的課文,這組課文是圍繞祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的專題來組織的。我們知道我們的祖國(guó)歷史悠久,山河壯麗?,F(xiàn)在我要領(lǐng)你們?nèi)プ鎳?guó)的第一寶島.,.地理位置優(yōu)越,物產(chǎn)豐富,同學(xué)們請(qǐng)看圖:這就是.的日月潭。板書課
2、題。你想知道那里究竟怎樣嗎?那我們趕快去巡游那里好嗎? 二師范讀課文,生看圖觀賞: 1了解潭的意思? 2聽后日月潭給你什么感覺? 三自主初讀,識(shí)記生字。 1自由讀課文,圈出本課的生字,留意要讀準(zhǔn)字音。 2師生溝通,檢查初讀效果。 3讀含有生字的詞語,鞏固生字。 例:群山環(huán)繞樹木茂密隱模糊約一片朦朧 建筑仙境 4變換語言環(huán)境識(shí)字。讀詞語,找誕生字: 花環(huán)、五環(huán)旗、圍繞、茂密、筑路、環(huán)境、明晰 5利用形聲字的特點(diǎn)熟悉朦、朧、境。 6用熟字換偏旁的方法識(shí)字:壞-環(huán)鏡-境 整體感知:你感覺到日月潭哪些地方很美? 四朗讀感悟: 1自讀感悟,可圍繞以下幾個(gè)問題理解感悟,邊讀邊思索,邊讀邊想象。 (1)日月潭的名字是怎么來的?讀讀有關(guān)段落。 (2)你最喜愛日月潭什么時(shí)候的景色?多讀幾遍有關(guān)段落。 (3)讀課文,想想在這篇課文里想告知我們什么? 2合作溝通,給小組同學(xué)讀讀自己喜愛的段落,背背自己喜愛的語句。 五寫字指導(dǎo): 1鞏固讀音: 要求會(huì)寫的字中有六個(gè)翹舌音的字(展、紗、繞、勝、省、盛) 2發(fā)覺規(guī)律: 同結(jié)構(gòu):六個(gè)字是左右結(jié)構(gòu),三個(gè)上下結(jié)構(gòu),三個(gè)半包圍結(jié)構(gòu)。 同偏旁:紗繞約 新舊聯(lián)系:島-鳥紗-沙繞-燒、澆 偏旁比較:建-邁迷跡追 3示范講解,提示易寫錯(cuò)的字。 隱茂展省 六實(shí)踐活動(dòng): 查找日月潭的資料,進(jìn)一步了解
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