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文檔簡介
1、易錯題小學數(shù)學六年級上冊第七單元扇形統(tǒng)計圖測試題(有答案解析) 一、選擇題1 .下圖是兩幅扇形統(tǒng)計圖,下列說法錯誤的是()。A.甲、乙兩班的男生可能一樣多B甲班的女生一定比乙班多3C.甲班的男生一定比女生多II DF班的男生占全班總?cè)藬?shù)的亍2 .周敏一個月各項消費情況如圖所示,下面說法正確的是()。A.從圖中可以看出各項消費數(shù)額B.從圖中可以看出總消費數(shù)額C.從圖中可以看出餐費占總消費額的40%,且在各項消費中最多D.從圖中可以看出周敏一個月消費的變化情況3 .圖書至臧書重用圖來表不,如果 表木3萬本,那么大約表不()本。A. 2 萬ii B.萬C. 24D. 1.萬4 .在一個有48名學生的
2、班級里選舉班長,選舉投票結(jié)果如下表。下面圖()表示了這一結(jié)果。A.B.C.5 .下圖是某班一次測驗成績的扇形統(tǒng)計圖,其中得優(yōu)的有12人,則全班共有()人。C. 40畀生60%甲班乙班A.兩個班的人數(shù)一樣多B.班的男生人數(shù)比女生多 40%C.甲班的女生人數(shù)占全班的D甲班的女生人數(shù)一定比乙班的女生多6 .下面是甲、乙兩個班男、女生人數(shù)分布統(tǒng)計圖,其中說法正確的是(7 .下面說法中,正確的說法是()1 . 一個不為。的數(shù)除以一個假分數(shù),商一定大于被除數(shù)8 . 一個數(shù)的倒數(shù)一定比這個數(shù)小C.扇形統(tǒng)計圖主要用來表示某個量隨時間變化而發(fā)生的增減變化情況D.在同一個圓中,一個扇形的圓心角的度數(shù)越大,它的面積
3、就越大8.要統(tǒng)計永泰縣各莊寨 適.2018年國慶黃金周游客所占百分比的情況,應(yīng)選用()較合A.條形統(tǒng)計圖 是B折線統(tǒng)計圖C扇形統(tǒng)計圖D以上都不9 .六(1)班在六一兒童節(jié)前要評選一名市三好學生,采取一名學生只投一票的方式進行 評選,投票結(jié)果如下表。姓名王紅李明張軍除窗12卜面最能表示這個投票結(jié)果的是圖(A.從圖中可以看出各項消費數(shù)額B.從圖中可以看出總消費數(shù)額C.從圖中可以看出餐費占總消費額的40%,且在各項消費中最多11.如圖,王大叔家養(yǎng)鵝 360只,那么養(yǎng)雞是(A.1000B.200012 .六(1)班在 六一”兒童節(jié)前要評選一名區(qū)雛鷹隊員,采取一名學生只投一票的方式進 行評選,投票結(jié)果如
4、下:卜圖()能表示這個投票結(jié)果.3000元,請完成下表。、填空題13 .下面是貝貝家去年各項支出的統(tǒng)計圖,其中旅游支出為項目飲食服裝文化旅游其他合計占總支出的百分比15%支出錢數(shù)/元300014 .笑笑家上月的教育支出占全月總支出的25%,繪制她家上月支出情況的扇形統(tǒng)計圖時,圓的面積表示 ;若旅游支出占總支出的12.5%,則教育支出是旅游支出的倍。15 . 統(tǒng)計圖表示的是部分量與整體量的關(guān)系.16 .小明一家三口隨團外出旅游,旅途的費用支出情況如圖所示,若他們共支出了4800元,則在購物上用去了 元。45%購物J17 .此圖反映的是某小學 200名六年級學生的視力情況:性近視的占32%,近視的
5、占 %。/ 鞋 方;催已:正蒿/近和/18 .從圖中可以判斷六(2)班喜愛 的人數(shù)最哪項體活動人數(shù)最少。(填能”或不能”)/視力正常的有56人,占28%,假:多,判斷出六(2)班喜愛960萬平方千米,右圖是各種地形所占19.通過學習科學,我們知道我國國土面積約 百分比情況?!?%(1)我國的平原面積是 萬平方千米。(2)我國的盆地面積比山地面積少 平方千米。20 .從1984年許海峰在第23屆奧運會上獲得第一枚奧運金牌開始,到 2004年第28屆奧 運會為止,中國代表團共獲得112枚奧運金牌.各個運動項目獲得金牌的情況如下.歷屆奧運會中國代表團獲得金牌情況統(tǒng)計圖(1984 2004)其他項目舉
6、重143%(1)射擊在歷屆奧運會上共獲得 金牌?6個項(2)截止到2004年,中國代表團在跳水、乓乒球、羽毛球、舉重、體操、射擊等目上獲得的金牌總數(shù)占歷屆奧運會獲得金牌總數(shù)的 三、解答題21 .今年,新冠肺炎疾病成為人們關(guān)注的焦點。為了了解全校師生對新冠肺炎疾病預(yù)防知 識的了解情況,光明學校大隊部對全體師生進行了問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果按三個等級進行整理后,制成了兩個統(tǒng)計圖。A:非常了解B:基本了解C:不了解事等級(1)將扇形統(tǒng)計圖填完整。(2)大隊部一共調(diào)查了 人。(3)將條形統(tǒng)計圖畫完整。22 .前進小學六(1)班學生上學方式分為接送、乘車、騎車三種情況。下圖是反映各種情況的人數(shù)的條形統(tǒng)計圖
7、(部分)和扇形統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖回答以下問題。(1)六(1)班學生上學接送的有多少?并在圖中畫出來。(2)六(1)班學生上學騎車的比乘車的少百分之幾?23 .觀察下圖回答問題。(1)這是一幅 統(tǒng)計圖。(2)圖中A、B、C三部分的比是。(3)如果用整幅圖表示花園小學1000人,那B代表多少人?(4)如果用A代表90公頃土地,那 C代表的是多少公頃土地?24 .如圖是某校六(1)班學生體育技能測試情況統(tǒng)計圖.這個班測試結(jié)果為差的學生有同學們最喜愛的運動(1)同學們最喜歡哪種運動?哪兩種項目的愛好者一樣多?(2)聰聰就同一話題征詢了更多的同學,結(jié)果畫出的扇形統(tǒng)計圖與小強的一樣。把計算后的結(jié)果填入表
8、內(nèi)。項目球類游泳騎自行車跳繩合計人數(shù)4526.楊爍一家三口隨旅游團去九寨溝旅游,楊爍把旅途的費用支出情況制成了如下的統(tǒng)計 圖。(1)哪一部分的費用占整個支出的4 ?(2)若他們共交給旅行社 8600元,則在食宿上用去多少元?(3)這一家往返的路費共多少元 ?【參考答案】*試卷處理標記,請不要刪除一、選擇題1 . B解析:B【解析】 【解答】解:A:每班的總?cè)藬?shù)不一定,所以兩班的男生可能一樣多。此選項正確;B:不知道每班的總?cè)藬?shù),不能確定兩班女生的人數(shù)。此選項錯誤;C: 60%>40%,那么甲班的男生一定比女生多。此選項正確;D: 60%=工,此選項正確。故答案為:B?!痉治觥坑靡粋€圓表示
9、每班的總?cè)藬?shù),然后用大小不同的扇形分別表示每班男生和女生占 總?cè)藬?shù)的百分率。根據(jù)統(tǒng)計圖的意義結(jié)合百分數(shù)的意義判斷即可。2. C解析:C【解析】 【解答】解:根據(jù)扇形統(tǒng)計圖的特征可知,從圖中可以看出餐費占總消費額的40%,且在各項消費中最多。故答案為:C?!痉治觥可刃谓y(tǒng)計圖能表示部分與整體之間的關(guān)系,從這個扇形統(tǒng)計圖中可以看出各種消 費金額占總消費金額的百分率。3. B解析:B【解析】【解答】 圖書室藏書量用圖來表示,如果表示3萬本,那么大約表示1萬本。故答案為:B。【分析】觀察圖可知,相當于的j ,據(jù)此估算即可。4. B解析:B【解析】【解答】小明:12 + 48=25%小豆:24+48=50
10、%小楊:6+48=12.5%【分析】此題主要考查了扇形統(tǒng)計圖的繪制,分別求出 4個人得票數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比, 然后確定所占的扇形大小,選擇合適的圖形。5. C解析:C【解析】【解答】解:12+30%=40(人)故答案為:C?!痉治觥扛鶕?jù)分數(shù)除法的意義,用得優(yōu)的人數(shù)除以得優(yōu)的占總?cè)藬?shù)的百分率即可求出總?cè)?. C解析:C【解析】【解答】40%=0.4=5故答案為:C【分析】首先,沒有信息能確定兩個班人數(shù)一樣多。其次,乙班男生與女生相差40%是相差總?cè)藬?shù)的 40%。再次,兩個班人數(shù)不定,不能確定甲班女生人數(shù)一定比乙班女生多。因此,甲班女生40%是把甲班人數(shù)看做單位 “17. D解析:D【解析】【解答
11、】A: 一個不為0的數(shù)除以一個假分數(shù),商一定小于被除數(shù),所以錯誤;B:真分數(shù)的倒數(shù)是假分數(shù),即一個數(shù)的倒數(shù)不一定比這個數(shù)小,所以錯誤;C:扇形統(tǒng)計圖可以很清楚地表示出各部分數(shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系,所以錯誤;D:在同一個圓中,一個扇形的圓心角的度數(shù)越大,它的面積就越大正確。故答案為:Do【分析】對于選項 A,分數(shù)除法計算法則:甲數(shù)除以乙數(shù) (0除外),等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)。當除數(shù)小于1,商大于被除數(shù);當除數(shù)等于1;商等于被除數(shù);當除數(shù)大于1,商小于被除數(shù)。對于選項B,假分數(shù)大于等于1,真分數(shù)小于1。對于選項C和選項D,扇形統(tǒng)計圖是用整個圓表示總數(shù)(單位"1"),用圓內(nèi)過圓心 O
12、點的各個扇形的大小表示各部分量占總量的百分之幾,扇形統(tǒng)計圖中各部分的百分比之和是單位"1" 。但扇形統(tǒng)計圖并不是"餅圖"。8 C解析: C【解析】【解答】扇形統(tǒng)計圖能反應(yīng)部分占總體的百分之幾。故答案為:C【分析】根據(jù)扇形統(tǒng)計圖的特點判斷。9 B解析: B【解析】【解答】12+6+4+2=24王紅:12+ 24=0.5=50%李明:6+ 24=0.25=25%張軍:4+24 0.167=16.7%陳麗:2+24 0.083=8.3%.根據(jù)計算可知,圖B 最能表示這個投票結(jié)果.故答案為:B.【分析】根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù),先用加法求出總?cè)藬?shù),然后分別求出每個人的
13、票數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比,據(jù)此選擇合適的扇形統(tǒng)計圖,據(jù)此解答即可.10 C解析: C【解析】【解答】解:因為沒有總數(shù),所以無法直接看出具體消費數(shù)額和各項消費數(shù)額在一月中的具體變化情況,所以選項A、 B 不正確;從圖中可以直接看出餐費占總消費數(shù)額的40%,因為40%>30%>20%>10%,所以在各項消費中最多故答案為:C【分析】扇形統(tǒng)計圖中只有各部分占整體的百分率,所以只能根據(jù)百分率的大小判斷各部分的大小.11 A解析: A【解析】 【解答】解:(360+18% X (1-32%-18%) =2000 X50%=1000(只)答:養(yǎng)雞是1000 只故選 A【分析】把雞鴨鵝的總數(shù)看
14、成單位“ 1,其中養(yǎng)鴨的只數(shù)占”32%,養(yǎng)鵝的只數(shù)占18%;根據(jù)養(yǎng)鵝的只數(shù)是360 只,用除法求出總只數(shù);用1 減去養(yǎng)鴨占的分率,再減去養(yǎng)鵝占的分率即可求出養(yǎng)雞占總只數(shù)的百分之幾,再用總只數(shù)乘上這個分率即可求出養(yǎng)雞的只數(shù).12 A解析:A【解析】 【解答】解:24+12+8+4=48, 124+ 48=, I12-48=, 14 + 48=2, 18 + 48=,只有A答案能表示出投票結(jié)果;故選:A.【分析】根據(jù)統(tǒng)計表中給出的數(shù)據(jù),算出他們各自所占總票數(shù)的百分比,即可選擇出正確 答案.此題考查了扇形統(tǒng)計圖特點的靈活應(yīng)用.二、填空題13 30%; 10%; 25%; 20%; 100%; 600
15、0; 2000; 5000; 4000; 20000【解 析】【解答】解:其他:1-30-15-25-10=20;總支出:3000+ 15=20000(元);飲食解析:30%; 10%; 25%; 20%; 100%; 6000; 2000; 5000; 4000; 20000【解析】【解答】解:其他:1-30%-15%-25%-10%=20%;總支出:3000+15%=20000 (元);飲食支出: 20000 X 30%=6000元),服裝支出:20000 X 10%=2000元),文化支出:20000 X 25%=5000元),其他:20000 X 20%=4000元)麗目快官眼笠文化旅
16、游街十占總支出的百分比30%10%25%15%20%100%支出喇/元6000200050003000400020000【分析】用1減去已知支出占總數(shù)的百分率即可求出其他支出占總數(shù)的百分率,然后依次 填寫表格第一欄。用旅游支出錢數(shù)除以旅游支出占總支出的百分率求出總支出,然后用乘 法分別求出飲食支出錢數(shù)、服裝支出錢數(shù)、文化支出錢數(shù)和其他支出的錢數(shù),依次填表即 可。14 全月總支出;2【解析】【解答】解:圓的面積表示全月總支出若旅游支出 占總支出的125%則教育支出是旅游支出的25+125=2倍故答案為:全月總支出;2【分析】因為要繪制笑笑家上月支出情況的扇形統(tǒng)計圖所解析: 全月總支出;2【解析】
17、【解答】解:圓的面積表示全月總支出,若旅游支出占總支出的12.5,則教育支出是旅游支出的 25險12.5%=2倍。故答案為:全月總支出;2。【分析】因為要繪制笑笑家上月支出情況的扇形統(tǒng)計圖,所以圓的面積表示全月總支出,教育支出是旅游支出的幾倍 =教育支出占全月總支出的百分之幾璇游支出占全月總支出的百分之幾。15 扇形【解析】【解答】解:由統(tǒng)計圖的特點可知:可以清楚的表示部分與整體之間的關(guān)系的是扇形統(tǒng)計圖;故答案為:扇形【分析】根據(jù)扇形統(tǒng)計圖的繪制特點扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系即可解答此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計解析: 扇形【解析】【解答】解:由統(tǒng)計圖的特點可知:可以清楚的表示部分與整體之間的關(guān)系的
18、是扇形統(tǒng)計圖;故答案為:扇形【分析】根據(jù)扇形統(tǒng)計圖的繪制特點,扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系,即可解答此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答16 【解析】【解答】4800X ( 1 3045) =4800X25 1200 (元)所以在購物上用去了1200 元【分析】根據(jù)扇形統(tǒng)計圖中的信息把全部支出看作單位1 求在購物上用去的錢數(shù)也就是求4800 元的( 1解析:【解析】 【解答】4800X (1 30% 45%)= 4800X 25%= 1200 (元)所以,在購物上用去了1200 元?!痉治觥扛鶕?jù)扇形統(tǒng)計圖中的信息,把全部支出看作單位“ 1,求在購物上用去的錢數(shù),也
19、”就是求 4800 元的( 1 30% 45%)是多少,用乘法計算。17 【解析】【解答】12832 = 40;所以近視的占40【分析】把六年級學生的總?cè)藬?shù)看作單位1 分別減去視力正常的占的百分數(shù)和假性近視的占的百分數(shù);如何觀察扇形統(tǒng)計圖并且從統(tǒng)計圖中獲取信息是關(guān)鍵解析:【解析】 【解答】1 28%32%= 40%;所以,近視的占40%?!痉治觥堪蚜昙墝W生的總?cè)藬?shù)看作單位“ 1,分別減去視力正常的占的百分數(shù)和假性近視”的占的百分數(shù);如何觀察扇形統(tǒng)計圖并且從統(tǒng)計圖中獲取信息是關(guān)鍵。18 乒乓球;不能【解析】【解答】30>19>18>15;喜歡乒乓球的人數(shù)最多;喜歡其它項目的人
20、數(shù)占19 其它項目不能確定有多少個也不能確定它們的人數(shù)各占總?cè)藬?shù)的百分之幾;所以無法找出喜愛哪項體育活動人數(shù)最解析: 乒乓球;不能【解析】 【解答】30%> 19%>18%>15%;喜歡乒乓球的人數(shù)最多;喜歡其它項目的人數(shù)占19%,其它項目不能確定有多少個,也不能確定它們的人數(shù)各占總?cè)藬?shù)的百分之幾;所以無法找出喜愛哪項體育活動人數(shù)最少。【分析】把總?cè)藬?shù)看成單位“1;關(guān)鍵是要根據(jù)統(tǒng)計圖讀數(shù)所需要的數(shù)量,再由這些數(shù)量求解。19 (1) 1152 (2) 1344【解析【解答】解:(1)960 X 12=1152小方千米); 960 X (33-19)=960 X 14=1344(
21、千米)故答案為:1152; 1344【分析】(1 解析:(1) 115.2(2) 134.4【解析】【解答】解:(1)960 X 12%=115.2(平方千米);(2)960 X (33%-19%)=960 X 14%=134.4(萬平方千米)故答案為:115.2; 134.4【分析】(1)用國土總面積乘平原所占的百分率即可求出平原面積;(2)用國土總面積乘盆地比山地少的百分率即可求出少的面積.20 .( 1 )14 枚 (2 )777【解析 【解答】(1)112 X 125=拗(2)179+214+143+116+125=393+384=77敢答案為:14 枚;777【分析】(1)用金牌總數(shù)
22、乘射擊金牌解析:(1) 14枚(2) 77.7%【解析】【解答】(1)112 X12.5%=1<)(2)17.9%+21.4%+14.3%+11.6%+12.5=39.3%+38.4%=77.7%故答案為:14枚;77.7%【分析】(1)用金牌總數(shù)乘射擊金牌占總數(shù)的分率即可;(2)把這幾項獲得的金牌數(shù)占總數(shù)的分率相加即可.三、解答題21 .(1) 1- (50%+10%)=1-60%=40%A:非常了解B:基本了解C;不了解(2) 600(3) 600X40%=240(人),600 X 10%=60人),人數(shù) 以接送的人數(shù)占的百分數(shù)即可得到接送的人數(shù),再在條形統(tǒng)計圖中表示出來即可。霹。0
23、300 小心2口口L005G24060三等級【解析】【解答】(2) 300+ 50%=600(人)?!痉治觥浚?)根據(jù)題意可知,把全體師生的總量看作單位“1,”單位“1”(非常了解占的分率+不了解占白分率)=基本了解占的分率,據(jù)此計算并將扇形統(tǒng)計圖補充完整;(2)根據(jù)條形統(tǒng)計圖可知,非常了解的有300人,根據(jù)扇形統(tǒng)計圖可知,非常了解占調(diào)查人數(shù)的50%,據(jù)此用除法可以求出調(diào)查的總?cè)藬?shù);(3)根據(jù)題意,先用乘法分別求出B、C等級的人數(shù),然后繪制條形統(tǒng)計圖,縱軸每格代表50人,據(jù)此解答。22. (1)解:20+ 50%=40人),40X 20%=8人),所以接送的人數(shù)是 8人。如圖所示:(2)解:(
24、20-12) +20=8+20=0.4=40%所以六(1)班學生上學騎車的比乘車的少40%?!窘馕觥俊痉治觥浚?)用乘車的人數(shù)除以乘車占的百分數(shù)即可得出總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)乘(2)用乘車的人數(shù)減去騎車的人數(shù)得到的值再除以乘車的人數(shù)即可。23.(1)扇形(2) 5: 6: 9(3) 1000X 30%=300(人)答:B代表300人。(4) 90+25%< 45%=162(公頃)答:C代表的是162公頃土地。【解析】【解答】解:(1)這是一幅扇形統(tǒng)計圖;(2)圖中 A占總數(shù)的25%,那么 C占總數(shù)的100%-25%-30%=45%,那么圖中 A、B、C三 部分的比是 25%: 30%: 45%=5: 6: 9;【分析】(1)扇形統(tǒng)計圖是用整個圓表示總數(shù)(單位"1)',用圓內(nèi)過圓心 O點的各個扇形的大小表示各部分量占總量的百分之幾,由此判斷這是一幅扇形統(tǒng)計圖;1 1(2) A的位置處標了一個直角,直角是周角的4 ,所以A占整個圓的4 ,也就是25
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