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文檔簡介

1、Ø教材簡介 學(xué)會聽說讀寫是學(xué)會任何語言的四大目標。而牛津大學(xué)出版社出版的New Headway English Course系列教材對語言的展現(xiàn),語言知識的學(xué)習,四會技巧的培養(yǎng)有著極大的促進。不僅克服了傳統(tǒng)教材之不足,而且仍然充分體現(xiàn)著傳統(tǒng)和互動式教學(xué)法互補的教材編寫思想。Ø教材特色 1. 語法學(xué)習走出枯燥,成為歸納與演繹并舉的發(fā)現(xiàn)過程。學(xué)生受到激發(fā)后,自己歸納出語言規(guī)則,而且能在有趣的語言上下文能充分理解語言規(guī)則。 2. 在爽心悅目的課堂活動中,輕松輸入語言,在不知不覺中帶來了學(xué)習者的語言輸出

2、。在學(xué)生各自英語知識的范圍內(nèi),技能得到了充分訓(xùn)練。 3. 語言學(xué)習活動多樣化,各項技能訓(xùn)練既相互獨立,又互相配合,習得過程與學(xué)習收獲相輔相成。 4. 教材內(nèi)容更新快。 5. 新的學(xué)習項目系統(tǒng)化的循環(huán)往復(fù)保證了學(xué)習的有效性,著眼于如何使學(xué)習環(huán)節(jié)自然,流暢,互為依托,教師也能從中有效地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習。Ø課程編排 本套教材共有六冊,學(xué)習難度逐次遞升。分別是Beginner(初級),Elementary(基礎(chǔ)級),Pre-Intermediate(進階級),Intermediate(中級),Upper-Intermediat

3、e(中高級),Advanced(專家級)。教材結(jié)構(gòu)思路清晰,重點突出,每個單元分別從聽說讀寫,詞匯語法,每日英語等幾個方面幫助學(xué)生歸納總結(jié),預(yù)習和復(fù)習都清晰明了,幫助學(xué)生有效地學(xué)習英語。 Ø適合學(xué)生 根據(jù)學(xué)生的不同水平,可選擇相應(yīng)級別的課程,年齡不限。尤其適合打算去國外讀書的人群。Ø建議課時:第一階段Beginner(初級)共14單元 建議28個課時 第二階段Elementary(基礎(chǔ)級) 共14單元 建議28個課時第三階段Pre-Intermediate(進階級)共12個單元建議24個課時第四階段Intermed

4、iate(中級)共12個單元建議24個課時 第五階段Upper-Intermediate(中高級)12個單元建議24個課時第六階段Advanced(專家級)共12個單元建議24個課時Ø每階段課程目標 第一階段 1. 詞匯目標:日常文具,家庭成員,不同職業(yè),食物,飲料以及運動的表達;常用動詞,形容詞,各類房間的名稱,顏色 ,服飾等; 2. 語法目標:系動詞be,人稱代詞,物主代詞,特殊疑問句,否定句,肯定句,情態(tài)動詞等;3. 口語目標:可以描述職業(yè),日期,購物,游覽,價格,數(shù)字,以及日常打招呼用語;

5、0;第二階段 1. 詞匯目標:各種社交關(guān)系,國家以及語言,地名,情感,服飾;2. 語法目標:to be的用法,there be句型,一般過去時,現(xiàn)在完成時,形容詞等;3. 口語目標:簡單的自我介紹以及介紹自己的家人,朋友親戚等,圖片描述,討論自己最喜歡的食物,講述自己的童年趣事,講述自己曾經(jīng)去過的地方等;第三階段 1. 詞匯目標:實用雙語字典,動詞過去式,食物,飲料職業(yè),申請工作詞匯,常用動詞以及詞組等; 2. 閱讀目標:閱讀雙城記,她父親的足跡,世界市場等各國著名讀物等; 3.

6、60;口語目標:信息交換,討論最好朋友,在國外生活等話題,討論市場,角色扮演,物體對比,討論DNA和Google等; 第四階段 1. 詞匯目標:詞的組成,運動和休閑,國籍,天氣 ,描述食物,城市,組合詞語,前綴,后綴等; 2. 閱讀目標:閱讀現(xiàn)代世界的奇跡,畫家和作家,我的假期,全球化的披薩,夢寐以求的工作等現(xiàn)代文學(xué)作品; 3. 口語目標:討論聯(lián)合國,代購,制度,預(yù)約會議,喜歡的餐館等;第五階段 1. 詞匯目標:組合詞語,熱點動詞,書籍電影,前綴,后綴,近義詞,反義詞,副詞等; 2. 閱讀目標:閱讀遺失的天堂,沒有人聽我們的(關(guān)于青少年心理的讀物);關(guān)于兩個著名樂隊的資料西方人是怎樣贏的,你并不老等熱點讀物; 3. 口語目標:復(fù)述故事,討論好壞謊言,生活方式的調(diào)查,讓你的描述更長,殺人游戲,描述你的夢想等; 第六階段 1. 詞匯目標:國籍的描述詞匯,詩歌詞匯,比喻和習語,近義詞,反義詞,地理描述; 2.

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