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文檔簡介
1、學員培訓協(xié)議樣本一甲方:學校 ;乙方:學員為了保證教學效果,同時也為了更好地規(guī)范 語培訓市場,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商特制訂了以下協(xié)議:一、 學習周期:自年_月日到年_月_日共計 個月)二、學習時間:每六、周日各上一次課,每次課時 2小時。三、學習費用:元/月(16小時/月)四、學習類型:年級,(人)班五、甲方權(quán)利義務(wù):1. 甲方提供合格的具有教學經(jīng)驗的專業(yè)教師。為保持教學的連續(xù)性、穩(wěn)定 性及教學質(zhì)量。如確因教學原因經(jīng)甲乙雙方確認,乙方有權(quán)要求更換教師。2. 甲方必須為乙方提供專業(yè)的學習場所用于開展學習服務(wù)。3. 甲方根據(jù)學習需要為學員提供免費的輔助教學資料,甲方還可以為乙方 代購學習需要的教材。4.
2、為了更好的保障教學效果,甲方將每周對乙方進行一次電訪或者家訪。5. 甲方承諾自協(xié)議簽定之日起 一一月內(nèi)將乙方的英語學習成績由 一一 分提高到 分(滿分為一一分)。在承諾期限內(nèi),若甲方無法將乙方的英語學習成 績由一一分提高到一一分,則甲方將退還所收取的學費或者經(jīng)雙方協(xié)商予以免 費重學。六、乙方權(quán)利義務(wù):1. 乙方須在每月開課前將學費交予甲方。2. 在有效學習期內(nèi),若乙方因私人原因不能來上課,須提前一天告知甲方 (電話通知甲方即可)。若乙方違反本條款規(guī)定,則甲方有權(quán)扣除乙方按照原訂教 學計劃而沒有上的相應(yīng)課時費用。3. 乙方務(wù)必保證按時按量的完成學習任務(wù)。4. 如果因為乙方之原因(如遲到,缺勤,沒
3、按時完成作業(yè),電訪反饋的效果 不好)致使學習目的無法完成,則甲方不承擔任何責任。5. 甲方提供的內(nèi)部教材僅限乙方本人使用,乙方不得擅自將內(nèi)部資料告知 他人或借給他人使用。七、其他1. 本協(xié)議自雙方簽字或蓋章之日起生效。任何一方不得擅自變更協(xié)議,確 需變更的,雙方應(yīng)在達成一致意見的基礎(chǔ)上以書面形式進行。2. 甲、乙雙方的權(quán)利義務(wù)以本協(xié)議的打印內(nèi)容為準,任何口頭或其他形式 的約定均視為無效。3. 本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,擁有同等法律效力。甲方代表簽字:乙方(法定監(jiān)護人)簽字:日期:日期:學員培訓協(xié)議樣本二甲方(學校):乙方(家長):乙方(學員):甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,旨在互相配合、共同
4、努力為提升學生的學習成績 和學習興趣,就乙方學員進入甲方(學校)學習英語事宜達成一致,協(xié)議如下:一、經(jīng)甲、乙雙方商議確定班型后,乙方學員開始進入甲方精品班學習。二、甲方教師須以飽滿的熱情、專業(yè)的知識、賞識的態(tài)度給予乙方學員個性 化授課三、甲方精品班人數(shù)上限12人。四、甲方將為乙方學員提供精品班專用教室,配備全套新聞椅。五、 甲方教師須嚴格遵照各級別課時進度(預備級全冊 128課時完成、一級 全冊144課時完成、二級全冊160課時完成、三級全冊160課時完成)完成教學 任務(wù),如未按教學要求完成,多余課時不加收乙方學員學費,甲方教師不予以發(fā)放多余課時的課時費。六、甲方在完成一個級別學習內(nèi)不得更換代
5、課教師,以下兩種情況除外:1. 甲方教師因突發(fā)生病無法繼續(xù)代課須出示醫(yī)院證明和病歷并召開緊急臨 時家長會告知家長詳情。2. 甲方教師在甲方教學考核中連續(xù)兩次最后一名,甲方將取消甲方教師帶 精品班資格并向乙方家長提供考核排名列表并說明情況。七、甲方教師在乙方學員學習的一個級別內(nèi)由于個人原因請假不得超過三次。八、如因甲方教師教學態(tài)度問題引起乙方家長投訴者,甲方總部將與乙方家長協(xié)調(diào)后嚴肅處理,根據(jù)情節(jié)嚴重與否給予半年或一年停課整頓或予以解聘。九、乙方學員須嚴格按照甲乙雙方商定的授課時間按時來校學習,不遲到、 不早退,因病、事不能按時到校上課須提前致電代課教師,乙方學員不得無故曠 課,如無故曠課3次者
6、,甲方有權(quán)終止本協(xié)議,剩余學費不予以退還。十、乙方須一次性交清精品班全冊學費,中間無簽轉(zhuǎn)、無退費、無課時保留。一、乙方學員須上課認真聽講、按時完成甲方教師布置的作業(yè)。如乙方學員 在一個教學周期內(nèi)無故不完成作業(yè) 5次者,經(jīng)甲方教師與乙方家長溝通無效后, 甲方有權(quán)終止本協(xié)議,剩余學費不予以退還。二、乙方家長須配合甲方教師進行教學監(jiān)督工作,認真檢查學員的讀寫作業(yè)和聽音作業(yè)并簽字確認。三、如因節(jié)假日引起的甲、乙雙方不能按約定時間進行上課,經(jīng)甲、乙雙方 友好協(xié)商并約定新的上課時間,以保證教學工作的順利進行。四、甲方為乙方學員提供以下十五項精品服務(wù):1. 甲方教師每月將對乙方家長發(fā)放家?;邮謨?,乙方家長
7、須認真閱讀并 填寫反饋意見。2. 甲方教師每月將對乙方學員進行一次電話教學,時長為十分鐘,乙方家 長須監(jiān)督乙方學員按照甲方教師通知時間進行電話教學。如乙方學員累計三次 未按甲方教師要求主動進行電話教學,則取消其精品班資格。3. 甲方將在乙方學員學習的一個級別內(nèi)安排三次家長座談會:第一次為上 冊8課結(jié)束后的成果展示課;第二次為家庭教育講座;第三次為全冊結(jié)束后的升 級典禮。甲方會以口頭通知乙方學員和短信通知乙方家長的方式告知乙方,乙 方家長如有兩次無故缺席,則取消乙方學員精品班學習資格。4. 甲方將為凡因病、事假提前告假的乙方學員在假后兩個工作周之內(nèi)提供 免費補課服務(wù)。5. 乙方學員(除劍幼和預備
8、級)須參加劍橋少兒英語全國統(tǒng)一考試??荚噲?名費全國一、由陜西省考試管理中心指定考點單位另行收取。6. 甲方承諾乙方學員(除劍幼和預備級)參加劍橋少兒英語統(tǒng)一考試過關(guān)率 100% (過關(guān)率指九個盾牌以上包括九盾),未過關(guān)學員可免費重學該級別課程。7. 甲方將為乙方學員贈送每周一次的超值英語角活動,乙方學員可根據(jù)自 己的時間自由參加精品英語角活動。8. 為增加乙方學員的學習興趣和學習熱情,根據(jù)課程需要,甲方將為乙方 學員每月提供一次戶外課。9. 為融洽師生關(guān)系,培養(yǎng)教師愛生如子的敬業(yè)精神,甲方將為乙方學員提 供精品生日會活動,為乙方學員送上生日祝福及生日禮物。10. 為培養(yǎng)乙方學員的英語學習習慣
9、及更好地了解國外文化,甲方將每兩月 舉行一次精品英文電影賞析活動。11. 甲方將為乙方學員在期中、期末、全國統(tǒng)一考試之后舉行優(yōu)秀學員表彰 大會和劍橋少兒英語全國統(tǒng)考頒獎典禮,以表彰成績優(yōu)異或取得巨大進步的優(yōu) 秀學員。12. 甲方將對沒有及時到課的乙方學員在上課后一小時之內(nèi)致電通知乙方家 長以確保乙方學員及時到課。13. 甲方將為乙方學員提供全套精品校服和書包。14. 甲方教師將收集乙方學員所用過的所有作業(yè)本、聽寫本、天天記、測試 卷、家?;邮謨浴㈦娫捊虒W記錄表并為乙方學員建立檔案,并在升級典禮大 會上統(tǒng)一發(fā)放于乙方家長,以便乙方家長全面了解和總結(jié)乙方學員該級別的學 習情況。15. 精品班學員
10、享有所有大型活動和大型比賽的優(yōu)先報名和參賽資格。學員培訓協(xié)議樣本三精品班學員必須經(jīng)過本校教師專業(yè)測試,方可安排相應(yīng)班型。二、確定班型,安排教師后給予學生免費 2個小時的課程,便于教師發(fā)現(xiàn)問 題,便于學生及 家長對教師的選擇。三、雙方選擇后,教師給予家長針對學員的可行性教學方案;家長及學員認 真閱讀<<中學部精品班協(xié)議 >>無疑問后方可繳費,領(lǐng)取精品授課記錄卡,按照 商定時間進行授課。四,在一個教學期內(nèi)選擇課時短期班為 48課時,長年班為60課時,可循環(huán) 授課,循環(huán)繳費,(中,高考除外)資料可在本校購買,也可選擇在校外購買。五、為保證在一個教學期內(nèi)的正常及高質(zhì)量的授課,家
11、長及學員需履行以下職責:1. 學生應(yīng)帶著飽滿的熱情,良好的心態(tài),充滿自信的去接受學習。2. 學生學習興趣及熱情的的不穩(wěn)定因素,導致中途以各種理由中止了學習, 故此在一個教學期內(nèi)不允許退費。3. 學生在校進行階段性測試,及參加社會上的考試不能前來上課,請家長 提前一天進行通知。4. 學生身體出現(xiàn)疾病不能前來上課,請家長提前半天通知。5. 本校授課時間與學生在校有節(jié)假日時間的沖突,雙方可進行提前溝通, 保證教學的正常及持續(xù)性進行。6. 除以上情況外,學生不得以任何理由無故曠課;在一個教學期內(nèi)隨意更 換時間,無故曠課5次者,已經(jīng)不能保證教學的持續(xù)性,影響了正常的教學秩序, 學校將勒令該學生退學。7.
12、 為使學生學習興趣提升,學習成績快速提高,學生及家長應(yīng)認真配合老 師的工作:學生上課認真聽講,按時完成作業(yè);家長應(yīng)及時與老師溝通,幫助 監(jiān)督學生的學習,鼓勵學生學習的持續(xù)性。若在一個教學期內(nèi)學生無故不完成 作業(yè)5次,教師與家長溝通后無效,學校將勒令該生退學。六、為保證在一個教學期內(nèi)的正常及高質(zhì)量的授課,教師需履行以下職責:1. 教師應(yīng)用專業(yè)的知識,飽滿的熱情,賞識的態(tài)度給予學生個性化授課。2. 教師應(yīng)及時填寫精品授課卡,每月月底上繳學校中學總部,也應(yīng)讓家長 了解授課的課時,讓學生及時填寫。3. 教師應(yīng)及時做好與學生的學習及心里的溝通;做好與家長及時的聯(lián)系。4. 在一個教學期內(nèi),教師不得以個人原
13、因請假延遲授課時間3次,否則余課時將不給予教師相應(yīng)課時費,但必須保證教學的完整性。5. 如因教師態(tài)度問題,引起家長上述者,學校將與家長協(xié)調(diào)后嚴肅處理, 據(jù)情節(jié)嚴重予以半年或一年停課整頓及解聘。七、希望在家長、教師、學生的共同努力及配合下,讓學生對英語興趣提升, 成績提咼。甲方:日期乙方:日期學員培訓協(xié)議樣本四甲 方:XX教育輔導機構(gòu)或?qū)W校(服務(wù)方,以下簡稱甲方)乙方:(家長姓名,以下簡稱乙方)為使乙方學生X得到切實有效的課外輔導,提高學習成績,甲乙雙方在平 等自愿的情況下,本著公平誠信原則,就乙方委托甲方對其子/女進行課外輔導事宜達成如下協(xié)議:一、目前學生學習成績狀況:學生最近一次在學校的考試
14、為 學校 年級的 考 試,在此次考試中 科總成績分,平均分數(shù)為,班級排名為,需要輔導的科目 具體分數(shù)為:中考英語 (以上學生資料由乙方提供)二、輔導目標:甲乙雙方均認為,經(jīng)過乙方及學生在學習方面的努力并積極 配合甲方的課外輔導,該學生在 年 考試中有能力達到。三、乙方需向甲方支付輔導費用 元人民幣(大寫),在雙方簽訂本協(xié)議當日由乙方一次性付清;費用包含:報名咨詢及學習狀況分析費、教研費、學員建 檔費、輔導材料及配套試題費、老師選派、培訓及管理費(以上為全程輔導前期 準備金,占總費用的30%)、老師授課費、電話管理輔導費、交通費、全程跟蹤 家訪和回訪服務(wù)費(以上為全程輔導服務(wù)費,占總費用的70%
15、)等相關(guān)費用。四、甲方服務(wù)內(nèi)容及權(quán)利、義務(wù)1. 甲方根據(jù)學生的具體情況選派老師,并結(jié)合學生的實際情況對助教進行 針對性的培訓和考核,由甲方安排其對學生進行以面授形式為主的全程教學輔 導。2. 自簽訂協(xié)議次日起五個工作日內(nèi),甲方與乙方聯(lián)系以確定首次上課時間。 首次授課包括兩部分:前期主要是與乙方及學生進行溝通,充分了解學生的學 習情況和狀態(tài);后期進行正常輔導,讓乙方及學生熟悉老師的教學方式和教學 特點。乙方可據(jù)此對老師提出教學意見和建議,對以后的授課方式和細節(jié)進行 適當?shù)恼{(diào)整,并將相關(guān)信息及時匯報給甲方備案。3. 如乙方認為有必要更換老師,應(yīng)在首次上課后一個工作日內(nèi)通知甲方, 甲方及時重新分派老
16、師。4. 老師在甲方教務(wù)部的監(jiān)督指導下為學生制定學習輔導計劃,以書面形式 向乙方出示并由乙方簽字確認。5. 老師平均每周面授 小時(大寫),老師輔導主要有以下幾種形式: 指定學習內(nèi)容,由學生自主學習。包括課前的預習、測試、以及課后 復習。老師將給出預習和復習的思路和目標,并給以測試時間,在對測試進行 評定后予以講解。 面授:老師將根據(jù)學生預習的內(nèi)容以及授課計劃,確定本次授課內(nèi)容, 并向乙方或?qū)W生出示本次備課筆記,乙方或?qū)W生必須簽字確認。 電話助學:在非授課時間(周一至周五),學生以電話形式按照當周 計劃規(guī)定時間主動向。簽約教學成績依據(jù)1. 平時測試可作為教師課前復習的一個環(huán)節(jié),根據(jù)學生的不同年
17、級,進行 單詞、口語、聽力、造句、背誦之類的小測試。制作日常考核成績單,對每次 小測試的成績做好記錄,作為學生的平時成績,帶班教師可借此經(jīng)常保持與學 生家長的溝通。2. 單元測試在每個單元結(jié)束后,針對本單元的重點難點知識,對學生進行 測試??刹捎媒處熡脮械膯卧獪y試題測試,也可自行出題測試,目的是及時 了解學生在本單元的學習情況,以發(fā)現(xiàn)學生在學習中遇到的困難,從而對下一 段的學習進行針對性的調(diào)整,為以后的學習打下牢固的基礎(chǔ)。3. 階段測試在每二個單元結(jié)束時針對這二個單元的重點難點知識,對學生 進行測試,教師用書中配有相應(yīng)的階段測試題,便于教師對這一階段學生的學 習情況進行總結(jié)。4. 學期測試(
18、期中考和期末考)在每個期中考和期末考前后,學校應(yīng)以公立 學??荚嚦煽冏鳛橐罁?jù),同時學校又自行命題組織學生考試。測試的目的是讓 教師及家長更充分了解學生的學習情況,更好地增強學生的主動性,培養(yǎng)學生 的自信心,保證學生學習的延續(xù)性五、總結(jié)說明學校要做簽約教學,就必須對學生成績進行跟蹤,一方面促進 學生學習,另一方面萬一學生成績沒有達到提分的約定,學校也可以此來向家長解釋。學員培訓協(xié)議樣本六甲方:乙方:經(jīng)過甲乙雙方協(xié)商一致,乙方在完全知悉了解甲方及其相關(guān)培訓信息,并 完全同意遵守甲方的相關(guān)培訓、管理制度基礎(chǔ)上,同意乙方學員參加甲方舉辦 的培訓學校所開的培訓課程。根據(jù)教部頒發(fā)的 學生傷害事故處理辦法和
19、有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,結(jié)合 我校實際,特簽訂本安全協(xié)議書,雙方共同遵守:一、培訓課目:課程介紹: 同步課程晚輔班:在周一至周五晚上(學生下課放學后) 16: 30至21: 00結(jié)束,輔導學生把在校作業(yè)做完,(不負責其它知識的學習),輔導學生更正 錯誤題目,及時把學生所學情況反饋給家長; 同步課程晚輔強化班:在周一至周五晚上(學生下課放學后) 16: 30至 21: 00結(jié)束,輔導學生把在校作業(yè)做完,及 口算提卡的學習,輔導學生更正 錯誤題目,及時把學生所學情況反饋給家長; 同步課程托管強化班:在周六至周日 & 30至17:30結(jié)束,輔導學生把在 校作業(yè)做完,及口算提卡的學習,輔導學生更正錯誤題目,及時把學生所學 情況反饋給家長; 周末同步強化班:負責所報科目的同步學習,
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