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文檔簡介
1、第四章 動量一.動量和沖量1.動量按定義,物體的質(zhì)量和速度的乘積叫做動量:p=mv動量是描述物體運動狀態(tài)的一個狀態(tài)量,它與時刻相對應(yīng)。動量是矢量,它的方向和速度的方向相同。2.沖量按定義,力和力的作用時間的乘積叫做沖量:I=Ft沖量是描述力的時間積累效應(yīng)的物理量,是過程量,它與時間相對應(yīng)。沖量是矢量,它的方向由力的方向決定(不能說和力的方向相同)。如果力的方向在作用時間內(nèi)保持不變,那么沖量的方向就和力的方向相同。高中階段只要求會用I=Ft計算恒力的沖量。對于變力的沖量,高中階段只能利用動量定理通過物體的動量變化來求。要注意的是:沖量和功不同。恒力在一段時間內(nèi)可能不作功,但一定有沖量。mH例1.
2、 質(zhì)量為m的小球由高為H的光滑斜面頂端無初速滑到底端過程中,重力、彈力、合力的沖量各是多大?解:力的作用時間相同都是,力的大小依次是mg、mgcos和mgsin,所以它們的沖量依次是: 特別要注意,彈力雖然不做功,但對物體有沖量。二、動量定理1.動量定理物體所受合外力的沖量等于物體的動量變化。既I=p動量定理表明沖量是使物體動量發(fā)生變化的原因,沖量是物體動量變化的量度。這里所說的沖量必須是物體所受的合外力的沖量(或者說是物體所受各外力沖量的矢量和)。動量定理給出了沖量(過程量)和動量變化(狀態(tài)量)間的互求關(guān)系。實際上現(xiàn)代物理學(xué)把力定義為物體動量的變化率:(這也是牛頓第二定律的動量形式)。動量定
3、理的表達(dá)式是矢量式。在一維的情況下,各個矢量必須以同一個規(guī)定的方向為正。例2. 以初速度v0平拋出一個質(zhì)量為m的物體,拋出后t秒內(nèi)物體的動量變化是多少?解:因為合外力就是重力,所以p=Ft=mgt 有了動量定理,不論是求合力的沖量還是求物體動量的變化,都有了兩種可供選擇的等價的方法。本題用沖量求解,比先求末動量,再求初、末動量的矢量差要方便得多。當(dāng)合外力為恒力時往往用Ft來求較為簡單;當(dāng)合外力為變力時,在高中階段只能用p來求。2.利用動量定理定性地解釋一些現(xiàn)象例3. 雞蛋從同一高度自由下落,第一次落在地板上,雞蛋被打破;第二次落在塑料墊上,沒有被打破。為什么?解:由于兩次碰地(或碰塑料墊)瞬間
4、雞蛋的初速度相同,而末速度都是零也相同,所以兩次碰撞過程雞蛋的動量變化相同。根據(jù)Ft=p,由于第一次與地板作用時的接觸時間短,作用力大,所以雞蛋被打破;第二次與塑料墊作用的接觸時間長,作用力小,所以雞蛋沒有被打破。(再說得準(zhǔn)確一點應(yīng)該指出:雞蛋被打破是因為受到的壓強(qiáng)大。雞蛋和地板相互作用時的接觸面積小而作用力大,所以壓強(qiáng)大,雞蛋被打破;雞蛋和塑料墊相互作用時的接觸面積大而作用力小,所以壓強(qiáng)小,雞蛋未被打破。)F例4. 某同學(xué)要把壓在木塊下的紙抽出來。第一次他將紙迅速抽出,木塊幾乎不動;第二次他將紙較慢地抽出,木塊反而被拉動了。這是為什么?解:物體動量的改變不是取決于合力的大小,而是取決于合力沖
5、量的大小。在水平方向上,第一次木塊受到的是滑動摩擦力,一般來說大于第二次受到的靜摩擦力;但第一次力的作用時間極短,摩擦力的沖量小,因此木塊沒有明顯的動量變化,幾乎不動。第二次摩擦力雖然較小,但它的作用時間長,摩擦力的沖量反而大,因此木塊會有明顯的動量變化。3.利用動量定理進(jìn)行定量計算利用動量定理解題,必須按照以下幾個步驟進(jìn)行:明確研究對象和研究過程。研究對象可以是一個物體,也可以是幾個物體組成的質(zhì)點組。質(zhì)點組內(nèi)各物體可以是保持相對靜止的,也可以是相對運動的。研究過程既可以是全過程,也可以是全過程中的某一階段。進(jìn)行受力分析。只分析研究對象以外的物體施給研究對象的力。所有外力之和為合外力。研究對象
6、內(nèi)部的相互作用力(內(nèi)力)會改變系統(tǒng)內(nèi)某一物體的動量,但不影響系統(tǒng)的總動量,因此不必分析內(nèi)力。如果在所選定的研究過程中的不同階段中物體的受力情況不同,就要分別計算它們的沖量,然后求它們的矢量和。規(guī)定正方向。由于力、沖量、速度、動量都是矢量,在一維的情況下,列式前要先規(guī)定一個正方向,和這個方向一致的矢量為正,反之為負(fù)。寫出研究對象的初、末動量和合外力的沖量(或各外力在各個階段的沖量的矢量和)。根據(jù)動量定理列式求解。ABC例5. 質(zhì)量為m的小球,從沙坑上方自由下落,經(jīng)過時間t1到達(dá)沙坑表面,又經(jīng)過時間t2停在沙坑里。求:沙對小球的平均阻力F;小球在沙坑里下落過程所受的總沖量I。解:設(shè)剛開始下落的位置
7、為A,剛好接觸沙的位置為B,在沙中到達(dá)的最低點為C。在下落的全過程對小球用動量定理:重力作用時間為t1+t2,而阻力作用時間僅為t2,以豎直向下為正方向,有: mg(t1+t2)-Ft2=0, 解得: 仍然在下落的全過程對小球用動量定理:在t1時間內(nèi)只有重力的沖量,在t2時間內(nèi)只有總沖量(已包括重力沖量在內(nèi)),以豎直向下為正方向,有: mgt1-I=0,I=mgt1 這種題本身并不難,也不復(fù)雜,但一定要認(rèn)真審題。要根據(jù)題意所要求的沖量將各個外力靈活組合。若本題目給出小球自由下落的高度,可先把高度轉(zhuǎn)換成時間后再用動量定理。2002年理綜高考中的蹦床問題就是同類問題。m Mv0v/例6. 質(zhì)量為M
8、的汽車帶著質(zhì)量為m的拖車在平直公路上以加速度a勻加速前進(jìn),當(dāng)速度為v0時拖車突然與汽車脫鉤,直到拖車停下瞬間司機(jī)才發(fā)現(xiàn)。若汽車的牽引力一直未變,車與路面的動摩擦因數(shù)為,那么拖車剛停下時,汽車的即時速度是多大?解:以汽車和拖車系統(tǒng)為研究對象,全過程系統(tǒng)受的合外力始終為,該過程經(jīng)歷時間為v0/g,末狀態(tài)拖車的動量為零。全過程對系統(tǒng)用動量定理可得: 這種方法只能用在拖車停下之前。因為拖車停下后,系統(tǒng)受的合外力中少了一個拖車受到的摩擦力,因此合外力大小不再是。例7.質(zhì)量為m=1kg的小球由高h(yuǎn)1=0.45m處自由下落,落到水平地面后,反跳的最大高度為h2=0.2m,從小球下落到反跳到最高點經(jīng)歷的時間為
9、t=0.6s,取g=10m/s2。求:小球撞擊地面過程中,球?qū)Φ孛娴钠骄鶋毫Φ拇笮。解:以小球為研究對象,從開始下落到反跳到最高點的全過程動量變化為零,根據(jù)下降、上升高度可知其中下落、上升分別用時t1=0.3s和t2=0.2s,因此與地面作用的時間必為t3=0.1s。由動量定理得:mgt-Ft3=0 ,F(xiàn)=60N三、動量守恒定律1.動量守恒定律 一個系統(tǒng)不受外力或者受外力之和為零,這個系統(tǒng)的總動量保持不變。 即:2.動量守恒定律成立的條件系統(tǒng)不受外力或者所受外力之和為零;系統(tǒng)受外力,但外力遠(yuǎn)小于內(nèi)力,可以忽略不計;系統(tǒng)在某一個方向上所受的合外力為零,則該方向上動量守恒。全過程的某一階段系統(tǒng)受
10、的合外力為零,則該階段系統(tǒng)動量守恒。3.動量守恒定律的表達(dá)形式 除了,即p1+p2=p1/+p2/外,還有: p1+p2=0,p1= -p2 和4.動量守恒定律的重要意義從現(xiàn)代物理學(xué)的理論高度來認(rèn)識,動量守恒定律是物理學(xué)中最基本的普適原理之一。(另一個最基本的普適原理就是能量守恒定律。)從科學(xué)實踐的角度來看,迄今為止,人們尚未發(fā)現(xiàn)動量守恒定律有任何例外。相反,每當(dāng)在實驗中觀察到似乎是違反動量守恒定律的現(xiàn)象時,物理學(xué)家們就會提出新的假設(shè)來補(bǔ)救,最后總是以有新的發(fā)現(xiàn)而勝利告終。例如靜止的原子核發(fā)生衰變放出電子時,按動量守恒,反沖核應(yīng)該沿電子的反方向運動。但云室照片顯示,兩者徑跡不在一條直線上。為解
11、釋這一反?,F(xiàn)象,1930年泡利提出了中微子假說。由于中微子既不帶電又幾乎無質(zhì)量,在實驗中極難測量,直到1956年人們才首次證明了中微子的存在。(2000年高考綜合題23 就是根據(jù)這一歷史事實設(shè)計的)。又如人們發(fā)現(xiàn),兩個運動著的帶電粒子在電磁相互作用下動量似乎也是不守恒的。這時物理學(xué)家把動量的概念推廣到了電磁場,把電磁場的動量也考慮進(jìn)去,總動量就又守恒了。四、動量守恒定律的應(yīng)用1.碰撞A A B A B A Bv1vv1/v2/ 兩個物體在極短時間內(nèi)發(fā)生相互作用,這種情況稱為碰撞。由于作用時間極短,一般都滿足內(nèi)力遠(yuǎn)大于外力,所以可以認(rèn)為系統(tǒng)的動量守恒。碰撞又分彈性碰撞、非彈性碰撞、完全非彈性碰撞
12、三種。 仔細(xì)分析一下碰撞的全過程:設(shè)光滑水平面上,質(zhì)量為m1的物體A以速度v1向質(zhì)量為m2的靜止物體B運動,B的左端連有輕彈簧。在位置A、B剛好接觸,彈簧開始被壓縮,A開始減速,B開始加速;到位置A、B速度剛好相等(設(shè)為v),彈簧被壓縮到最短;再往后A、B開始遠(yuǎn)離,彈簧開始恢復(fù)原長,到位置彈簧剛好為原長,A、B分開,這時A、B的速度分別為。全過程系統(tǒng)動量一定是守恒的;而機(jī)械能是否守恒就要看彈簧的彈性如何了。 彈簧是完全彈性的。系統(tǒng)動能減少全部轉(zhuǎn)化為彈性勢能,狀態(tài)系統(tǒng)動能最小而彈性勢能最大;彈性勢能減少全部轉(zhuǎn)化為動能;因此、狀態(tài)系統(tǒng)動能相等。這種碰撞叫做彈性碰撞。由動量守恒和能量守恒可以證明A、
13、B的最終速度分別為:。(這個結(jié)論最好背下來,以后經(jīng)常要用到。) 彈簧不是完全彈性的。系統(tǒng)動能減少,一部分轉(zhuǎn)化為彈性勢能,一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,狀態(tài)系統(tǒng)動能仍和相同,彈性勢能仍最大,但比?。粡椥詣菽軠p少,部分轉(zhuǎn)化為動能,部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;因為全過程系統(tǒng)動能有損失(一部分動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能)。這種碰撞叫非彈性碰撞。 v1 彈簧完全沒有彈性。系統(tǒng)動能減少全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,狀態(tài)系統(tǒng)動能仍和相同,但沒有彈性勢能;由于沒有彈性,A、B不再分開,而是共同運動,不再有過程。這種碰撞叫完全非彈性碰撞。可以證明,A、B最終的共同速度為。在完全非彈性碰撞過程中,系統(tǒng)的動能損失最大,為:。(這個結(jié)論最好背下來,以后經(jīng)常要用到。)
14、例8. 質(zhì)量為M的楔形物塊上有圓弧軌道,靜止在水平面上。質(zhì)量為m的小球以速度v1向物塊運動。不計一切摩擦,圓弧足夠長。求小球能上升到的最大高度H 和物塊的最終速度v。解:系統(tǒng)水平方向動量守恒,全過程機(jī)械能也守恒。在小球上升過程中,由水平方向系統(tǒng)動量守恒得:由系統(tǒng)機(jī)械能守恒得:解得全過程系統(tǒng)水平動量守恒,機(jī)械能守恒,得 可見本題和上面分析的彈性碰撞基本相同,唯一的不同點僅在于重力勢能代替了彈性勢能。例9. 動量分別為5kgm/s和6kgm/s的小球A、B沿光滑平面上的同一條直線同向運動,A追上B并發(fā)生碰撞后。若已知碰撞后A的動量減小了2kgm/s,而方向不變,那么A、B質(zhì)量之比的可能范圍是什么?
15、解:A能追上B,說明碰前vA>vB,;碰后A的速度不大于B的速度, ;又因為碰撞過程系統(tǒng)動能不會增加, ,由以上不等式組解得:此類碰撞問題要考慮三個因素:碰撞中系統(tǒng)動量守恒;碰撞過程中系統(tǒng)動能不增加;碰前、碰后兩個物體的位置關(guān)系(不穿越)和速度大小應(yīng)保證其順序合理。2.子彈打木塊類問題子彈打木塊實際上是一種完全非彈性碰撞。作為一種典型,它的特點是:子彈以水平速度射向原來靜止的木塊,并留在木塊中跟木塊共同運動。下面從動量、能量和牛頓運動定律等多個角度來分析這一過程。 s2 ds1v0v例10. 設(shè)質(zhì)量為m的子彈以初速度v0射向靜止在光滑水平面上的質(zhì)量為M的木塊,并留在木塊中不再射出,子彈鉆
16、入木塊深度為d。求木塊對子彈的平均阻力的大小和該過程中木塊前進(jìn)的距離。解:子彈和木塊最后共同運動,相當(dāng)于完全非彈性碰撞。從動量的角度看,子彈射入木塊過程中系統(tǒng)動量守恒: 從能量的角度看,該過程系統(tǒng)損失的動能全部轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的內(nèi)能。設(shè)平均阻力大小為f,如示意圖所示,設(shè)子彈、木塊的位移大小分別為s1、s2,顯然有s1-s2=d對子彈用動能定理: 對木塊用動能定理: 、相減得: 這個式子的物理意義是:fd恰好等于系統(tǒng)動能的損失;根據(jù)能量守恒定律,系統(tǒng)動能的損失應(yīng)該等于系統(tǒng)內(nèi)能的增加;可見,即兩物體由于相對運動而摩擦產(chǎn)生的熱(機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能),等于摩擦力大小與兩物體相對滑動的路程的乘積(由于摩擦力是耗
17、散力,摩擦生熱跟路徑有關(guān),所以這里應(yīng)該用路程,而不是用位移)。 由上式不難求得平均阻力的大?。褐劣谀緣K前進(jìn)的距離s2,可以由以上、相比得出:從牛頓運動定律和運動學(xué)公式出發(fā),也可以得出同樣的結(jié)論。由于子彈和木塊都在恒力作用下做勻變速運動,位移與平均速度成正比: 一般情況下,所以s2<<d。這說明,在子彈射入木塊過程中,木塊的位移很小,可以忽略不計。這就為分階段處理問題提供了依據(jù)。象這種運動物體與靜止物體相互作用,動量守恒,最后共同運動的類型,全過程動能的損失量可用公式: 當(dāng)子彈速度很大時,可能射穿木塊,這時末狀態(tài)子彈和木塊的速度大小不再相等,但穿透過程中系統(tǒng)動量仍然守恒,系統(tǒng)動能損失
18、仍然是EK= f d(這里的d為木塊的厚度),但由于末狀態(tài)子彈和木塊速度不相等,所以不能再用式計算EK的大小。 做這類題目時一定要畫好示意圖,把各種數(shù)量關(guān)系和速度符號標(biāo)在圖上,以免列方程時帶錯數(shù)據(jù)。3.反沖問題 在某些情況下,原來系統(tǒng)內(nèi)物體具有相同的速度,發(fā)生相互作用后各部分的末速度不再同而分開。這類問題相互作用過程中系統(tǒng)的動能增大,有其它能向動能轉(zhuǎn)化。這種問題可統(tǒng)稱為反沖。例11. 質(zhì)量為m的人站在質(zhì)量為M,長為L的靜止小船的右端,小船的左端靠在岸邊。當(dāng)他向左走到船的左端時,船左端離岸多遠(yuǎn)?l2 l1解:先畫出示意圖。人、船系統(tǒng)動量守恒,總動量始終為零,所以人、船動量大小始終相等。從圖中可以看出,人、船的位移大小之和等于L。設(shè)人、船位移大小分別為l1、l2,則:mv1=Mv2,兩邊同乘時間t,ml1=Ml2,而l1+l2=L, 應(yīng)該注意到:此結(jié)論與人在船上行走的速度大小無關(guān)。不論是勻速行走還是變速行走,甚至
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