2011年貴州高考滿分作文Word版

1、18 / 18管 理 系畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)紅旗社區(qū)暑假陽光行動設(shè)計(jì) 年 級： 2009級 專 業(yè)： 行政管理 班 級： 行政管理 學(xué) 生： 黃海坤（200930811116） 指導(dǎo)教師： 陸淑珍 提交日期： 2012 年 4 月 18 日南華工商學(xué)院管理系行政管理設(shè)計(jì)任務(wù)書 填表時間： 2012 年 05 月 日畢業(yè)設(shè)計(jì)題目紅旗社區(qū)暑假陽光行動設(shè)計(jì)學(xué)生姓名黃海坤學(xué)號20093081116指導(dǎo)老師陸淑珍方案主要內(nèi)容（需用文字展開詳細(xì)描述）主要針對青少年在暑假期間開展三個活動包括補(bǔ)習(xí)，去參觀監(jiān)留所，還有體育活動的介紹。就上面三個活動的目的和實(shí)施方案的說明，把活動更加好的開展下去。主要解決問題（需用文字

2、展開詳細(xì)描述）讓部分學(xué)生在暑期期間過得更加充實(shí)，在暑假里面體現(xiàn)到和睦相處，達(dá)到人與人的互助，同時針對目前青少年的迷途問題開展了一個讓他們出動內(nèi)心的挽手活動,真正地達(dá)到教育的目的?；悠鹕鐓^(qū)的新一代和睦相處小組人員分工情況黃海坤獨(dú)自完成。進(jìn)度安排一月份收集紅旗社區(qū)的資料 二月份設(shè)計(jì)活動 三月份進(jìn)行編寫 四月份進(jìn)行格式編寫 五月份修改與定稿答辯主要參考文獻(xiàn)1周良才，現(xiàn)代社區(qū)概論M.北京：電子工業(yè)出版社;2009-1-1（1）2高桂賢，社區(qū)服務(wù)M.北京：電子工業(yè)出版社，2009-4-00313林德榮，中國千億強(qiáng)鎮(zhèn)M.廣東：廣東人民出版社，2010-2-1指導(dǎo)教師簽名： 教研室主任審查簽名： 中 文

3、摘 要本次設(shè)計(jì)主要針對紅旗社區(qū)的暑假開展活動設(shè)計(jì)，為了讓青少年在暑假中度過一個有意義有活動的假期而進(jìn)行設(shè)計(jì)，社區(qū)主要以方便居民生活方便而存在的，當(dāng)然也是讓居民從活動中達(dá)到互助友愛團(tuán)結(jié)的目的，本次設(shè)計(jì)分開三個活動進(jìn)行主要設(shè)計(jì)，當(dāng)中包括了小學(xué)生的補(bǔ)習(xí)活動，針對社區(qū)目前青少年青春期的叛逆心理進(jìn)行的參觀活動，還有就是暑假的體育競技活動讓社區(qū)的青少年過上一個活力充實(shí)的暑假，讓學(xué)生更加懂得感恩社會感恩社區(qū)。對社區(qū)物質(zhì)文明與社會文明建設(shè)有著很大的推動作用。關(guān)鍵詞：紅旗社區(qū)； 暑假活動； 參加； 感恩 目 錄中文摘要I1 緒論11.1活動的背景與意義11.2紅旗社區(qū)簡介21.3社區(qū)活動存在的問題分析31.4開

4、展活動問題解決分析32 活動概括42.1活動的主題42.2活動安排與參與者42.3活動地點(diǎn)與各活動明細(xì)安排42.4社區(qū)活動方案目的5各活動開展方案63.1牽手活動63.2伸手挽迷途73.3陽光下的競技83 總結(jié)9參考文獻(xiàn)10附錄11致謝121緒論1.1活動的背景和意義社區(qū)是社會的基礎(chǔ),是構(gòu)建和諧社會的基石。隨著國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人們對社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容和水平要求越來越高，社區(qū)服務(wù)收到關(guān)注。我國社區(qū)服務(wù)建設(shè)歷來受到黨和政府的高度重視，經(jīng)過多年努力已經(jīng)取得了非常顯著的進(jìn)展，發(fā)揮了方便群眾，促進(jìn)和諧，共建文明的積極作用。早在1995年，“積極發(fā)展社區(qū)服務(wù)，充實(shí)社會服務(wù)設(shè)施，方便人

5、民生活”就已成為社區(qū)發(fā)展的指導(dǎo)思想，此后還有一系列的決議和政策方針不斷出臺，對社區(qū)服務(wù)的發(fā)展做出步署，對社區(qū)服務(wù)在構(gòu)建社會主義和諧社會中的地位和作用給予了充分肯定。社區(qū)是一個古老而又年輕的概念。說她古老，那是因?yàn)樵诼v史長河中，人類就在一個個大大小小的社區(qū)中從事生產(chǎn)活動、休養(yǎng)生息。同一社區(qū)的人們在生活上相互關(guān)心、相互幫助、相互扶持，在精神上相互慰藉、相互支持。這種出入相望、貧病相扶的淳樸民風(fēng)讓許多中國人深切地感受到“遠(yuǎn)親不如近鄰”。說她年輕，那是因?yàn)橹钡?9世紀(jì)晚期，人們才逐漸認(rèn)識到社區(qū)與社會的不同，并將其獨(dú)立出來進(jìn)行研究。德國現(xiàn)代社會學(xué)大師斐迪南滕尼斯在其經(jīng)典之作社區(qū)與社會中智慧地指出，社

6、區(qū)是指那些有著相同價值取向、人口同質(zhì)性較強(qiáng)、人際關(guān)系親密無間、守望相助、服從權(quán)威，且具有共同信仰和共同風(fēng)俗習(xí)慣的社會共同體。而且，社區(qū)這一概念從出現(xiàn)之日起，就在不斷地發(fā)展變化，從這個意義上講，社區(qū)是一個古老而又永遠(yuǎn)年輕的概念?，F(xiàn)代社區(qū)是相對于中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會中的那種人口流動性非常小的“生于斯，死于斯”的鄉(xiāng)土社區(qū)而言的，是與滕尼斯筆下以小共同體為本位的重整體和諧與有機(jī)團(tuán)結(jié)的社區(qū)完全不同的概念。現(xiàn)代社區(qū)是在一個人口流動日益頻繁、社會分工越來越細(xì)的現(xiàn)代工業(yè)社會中的重個人本位和有機(jī)團(tuán)結(jié)的社區(qū)，具體是指由一定數(shù)量居民組成的、具有內(nèi)在互動關(guān)系和文化維系力的地域性的生活共同體。這種生活共同體同時也是人們精神

7、文化生活的家園，因而對現(xiàn)代人的物質(zhì)與文化生活起著非常重要的作用。本次活動設(shè)計(jì)主要針對青少年過上一個有意義的暑假設(shè)計(jì)出來的部分活動，暑假是學(xué)生最長的假期，怎么讓學(xué)生在這個假期過得充實(shí)過得有意義是本次設(shè)計(jì)的目的。也通過這次暑假活動互動起整個社區(qū)之間的人與人的關(guān)系，從而帶動到團(tuán)結(jié)互助的社區(qū)新景色。1.2紅旗社區(qū)簡介紅旗社區(qū)位于容桂城區(qū)的西南面，與多個居（村）委會相連，東面靠細(xì)滘，西面接龍涌口村和大福社區(qū)，北連桂洲社區(qū)和四基社區(qū)，是一個交通便利、商住融洽的居民生活區(qū)。本社區(qū)總面積2.8平方公里，現(xiàn)有常住戶3026戶，社區(qū)居民10860人，外來民工7000多人。轄區(qū)內(nèi)有容桂中學(xué)、紅旗中學(xué)、紅旗小學(xué)、紅旗

8、幼兒園等多所優(yōu)質(zhì)的教育基地；醫(yī)療、購物、餐飲、康體等生活設(shè)施于一體，有中心公園2個，小型公園8個，社區(qū)活動中心1所，康樂中心1所。黨總支部現(xiàn)有黨員312人，團(tuán)員60多人，義工108人，成立了太極拳隊(duì)、夕陽美舞蹈隊(duì)、醒獅隊(duì)、書畫社、籃球隊(duì)、象棋組、文藝組、曲藝社和書畫社等民間組織。區(qū)內(nèi)現(xiàn)有外資企業(yè)4間，私營企業(yè)160多間，其中有“萬和集團(tuán)XXX”、“信宇金屬制品XXX”、“祥潤園林工具XXX” 、 “長豐紡織工業(yè)XXX”等多家超億元規(guī)模企業(yè)。近年來，紅旗社區(qū)根據(jù)“三個代表”重要思想的要求，著力于民生民心工程，全面建立全民共駐的社區(qū)模式，創(chuàng)造了紅旗新一頁，多年評為容桂先進(jìn)黨總支部、省衛(wèi)生村、兩個精

9、神文明建設(shè)先進(jìn)單位、容桂街道先進(jìn)黨總支部、佛山市五四紅旗團(tuán)委、順德文體工作先進(jìn)單位、順德公路建設(shè)先進(jìn)單位、納稅貢獻(xiàn)獎、納稅誠信村、青年文明社區(qū)、文明社區(qū)、青年文明號、2002-2008年陽光行動先進(jìn)單位、青少年暑期活動優(yōu)秀組織等。紅旗社區(qū)本著“人人為我，我為人人”的宗旨，以創(chuàng)建安定、繁榮、整潔、和諧的文明社區(qū)為目標(biāo)，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)社區(qū)各單位、戰(zhàn)線和居民共同投入到社區(qū)建設(shè)中去，逐步形成了社區(qū)共駐、社區(qū)共建的社區(qū)新概念。由于社區(qū)里面有中學(xué)和小學(xué)一所，周邊青少年學(xué)生較多，而且擁有的大學(xué)生資源，根據(jù)本社區(qū)的實(shí)際情況，我想在暑假應(yīng)該形成一個互動的，互助的暑假活動，由大學(xué)生帶動，幫助中小學(xué)生

10、，在暑假里面達(dá)到令到青少年過上一個充實(shí)有意義的假期體現(xiàn).還有在大學(xué)生的帶動下去做更多的社區(qū)服務(wù)。1.3社區(qū)活動存在的問題分析由于社區(qū)中活動場所有限，所以不能開展太多的活動，活動范圍時間長，需要投放大量資金要社區(qū)出資，活動開展過程中還需要更多的大學(xué)生志愿者，開展活動中臨時出現(xiàn)的問題，例如體育活動中突然有人受傷。使用到的設(shè)備方面問題該如何解決，裁判團(tuán)的安排問題該如何實(shí)施。去監(jiān)留所的活動開展上如何保護(hù)參與的學(xué)生人生安全,里面可以向街道的派出所申請協(xié)助，讓這次活動更加順利的進(jìn)行，活動當(dāng)中如何保護(hù)好參加學(xué)生的人生安全。暑假屬于高溫與臺風(fēng)季節(jié)，就天氣問題與活動發(fā)生沖突在一起該怎樣處理。參與人數(shù)出現(xiàn)與活動目

11、標(biāo)數(shù)目發(fā)生不達(dá)標(biāo)的情況活動的去向該如何解決。1.4開展活動問題解決分析場地問題上我們可以借用紅旗中學(xué)和紅旗小學(xué)這里的學(xué)校設(shè)備還有可以利用文體樓的地方進(jìn)行開始活動，籌備活動時間必須在五月中開始，要學(xué)校參與互動當(dāng)中，提供適當(dāng)?shù)陌才牛M(jìn)行參加名單的排列，就出資問題上可以通過社區(qū)的財(cái)政申請，也可以通過街道辦申請撥款，志愿者方面我們可以通過社區(qū)義工在社區(qū)活動板報(bào)上公開征集。開展活動中臨時出現(xiàn)的問題需要作出臨時果斷的處理，體育活動中受傷的話還得需要學(xué)校的醫(yī)護(hù)室的幫助，設(shè)備方面盡量可以的向?qū)W校借用，避免鋪張浪費(fèi)，裁判團(tuán)的安排可以與兩所學(xué)校的教職人員申請幫助達(dá)到最好的效果。去監(jiān)留所的活動盡量讓學(xué)生與監(jiān)留人員保

12、持一定的距離，隨同安排好監(jiān)獄保衛(wèi)在附近。如果下暴雨或者出現(xiàn)紅色高溫的警告應(yīng)該延后體育活動的開展，同時提前告知參與者，盡量讓活動更多人參與，而且就人數(shù)問題上不用過于擔(dān)心因?yàn)榫屯甑氖钇诨顒佣际菦]出現(xiàn)過人數(shù)不夠的情況，讓整個暑假沉醉于快樂之中。2活動概括2.1活動的主題為了豐富小區(qū)青少年的暑假文化體育生活，加上社區(qū)歸屬感，讓青少年過上一個有意義的暑假，由容桂區(qū)紅旗社區(qū)活動組和社區(qū)義工開展的“紅旗社區(qū)暑假活動系列陽光行動”。2.2活動時間安排與參與者1. 牽手活動時間：2012年7月中旬（具體按紅旗小學(xué)暑假放假時間）至8月中旬，持續(xù)時間為一個月。參與者：青年志愿者，紅旗社區(qū)里面的小學(xué)生。2. 伸手挽

13、迷途時間：2012年8月13日至2012年8月20日，活動分批次開展。參與者：初中與中職被學(xué)校記過處分的學(xué)生，社會迷途青年，社區(qū)義工團(tuán)。3. 陽光下的競技時間：2012年8月15日至2012年8月31日?；顒訁⑴c者：社區(qū)義工團(tuán)，社區(qū)全體1323周歲青少年。2.3活動地點(diǎn)與各活動時間明細(xì)安排1. 牽手活動地點(diǎn)：紅旗社區(qū)大村公園文體樓15樓?；顒用骷?xì)時間安排：每天13:30點(diǎn)半到17:30。2. 伸手挽迷途地點(diǎn)：勒流監(jiān)留所?；顒用骷?xì)時間安排：活動期間內(nèi)早上8:00按名單準(zhǔn)時在紅旗中學(xué)門口集合。3. 陽光下的競技地點(diǎn)：籃球于紅旗社區(qū)大村公園籃球場，足球，毽球和羽毛球在紅旗中學(xué)開展比賽。開展活動時間明

14、細(xì)安排：籃球8月15日至8月28日早上8:00到10:30;足球8月15日至8月28日下午16:00至19:00;羽毛球8月23日至8月30日下午13:00至15:30；毽球8月23日下午15:30至17:30。 2.4社區(qū)活動方案目的這次活動開展單位是紅旗社區(qū)服務(wù)中心,主要開展三個活動，第一個活動是讓大學(xué)志愿者幫助小學(xué)生進(jìn)行暑假的補(bǔ)習(xí)和預(yù)習(xí)，同時讓他們之間有一種對社區(qū)的歸屬感，讓小同學(xué)之間認(rèn)識更多的朋友，讓大學(xué)志愿者體在整個暑假過得更加充實(shí)，也通過今次活動達(dá)到友愛互助的新社區(qū)風(fēng)氣。第二個活動主要針對目前社會的青少年犯罪日益增多進(jìn)行設(shè)計(jì)的，從源頭上阻止犯罪的出現(xiàn)，在犯罪出現(xiàn)之前先遏制青少年的錯

15、誤行為的思想，讓他們明白到現(xiàn)在所作所為的不對，還有如果再進(jìn)一步走向迷途會變得像監(jiān)留所里面的迷途人士的時候已經(jīng)太遲了，進(jìn)行挽手活動是為了讓叛逆期的青少年發(fā)自內(nèi)心的共鳴，讓自己明白到現(xiàn)在的所作所為是不對的再這樣走下去的結(jié)果就可能會走上他們現(xiàn)在所看到的現(xiàn)象。第三個活動開展了體育活動這也是很多同學(xué)喜歡的，暑假就應(yīng)該是一個有活力的暑假，開展適合大部分學(xué)生參加的幾個項(xiàng)目，羽毛球，毽球，籃球，足球。其中毽球和羽毛球讓女同學(xué)更多的喜歡，而且毽球是本社區(qū)2所學(xué)校一個亮點(diǎn)，紅旗中學(xué)還在省的比賽得過多項(xiàng)獎勵。時間安排盡量覆蓋到整個暑假里面。體育活動安排到8月尾讓隊(duì)伍得到更好的練習(xí)還有讓觀眾看到更激烈的比賽競技。3各

16、活動開展方案3.1牽手活動3.1.1活動實(shí)施暑假之前由紅旗小學(xué)開始預(yù)訂報(bào)名，參與的家庭必須留下電話號碼，在紅旗社區(qū)大村公園文體樓開展，每天下午13:00家長把參加牽手活動的每個小同學(xué)帶到教室，參加的活動的每個小同學(xué)的家長都需要留下溝通電話，每次到來后每個小同學(xué)都需要簽名報(bào)到，各個年級的同學(xué)分到每一層進(jìn)行補(bǔ)習(xí)和復(fù)習(xí)，每5個同學(xué)就安排一個大學(xué)志愿者進(jìn)行輔導(dǎo)，每層樓最多容納安排45個小學(xué)生，每逢星期四社區(qū)義工團(tuán)送糖水或者涼茶過來。3.1.2牽手活動目的本活動針對放暑假了，小學(xué)生家長還是要上班的，部分家庭不是那么富裕的，不能支付高額的報(bào)名費(fèi)參加那些少年興趣班的家庭，我們可以讓大學(xué)生來幫助小學(xué)生進(jìn)行對未

17、來學(xué)期的學(xué)習(xí)一些提前預(yù)習(xí)，同時可以幫助一些學(xué)習(xí)不怎么好的小同學(xué)補(bǔ)習(xí)，這樣一個互動，可以防止了小學(xué)生去一些黑網(wǎng)吧，或者去河涌危險游泳的憂患，同時也讓社區(qū)的大學(xué)生過上一個有意義的暑假，進(jìn)行補(bǔ)習(xí)也同時促進(jìn)了社區(qū)之間人與人之間的交流，在這個網(wǎng)絡(luò)交流日益增強(qiáng)的社會，這是也是一個和睦相處機(jī)會。開展活動的地點(diǎn)我選擇了在社區(qū)的文體樓，文體樓高5層，可以把各年級的同學(xué)分到每一層，這樣比較容易進(jìn)行有效的補(bǔ)習(xí)，而且文體樓有良好的避暑條件適合這樣活動的開展，這個活動選擇持續(xù)的時間為一個月，每天下午1點(diǎn)半到5點(diǎn)半，開始時間選擇1點(diǎn)半適合家長上班順便把孩子帶來，下課時間避開高溫時段，同時5點(diǎn)半多數(shù)家長下班時間可以來接送孩

18、子回去，每個年級的安排9名大學(xué)生帶動45個同學(xué)（人數(shù)足夠的），每天到互助班的同學(xué)需簽到，這樣防止了部分小同學(xué)自己與家里人借參加互助班的名義到別的地方干別的事情，出現(xiàn)意外也沒辦法第一時間知道的情況發(fā)生，在大學(xué)生幫助下，小學(xué)同學(xué)們能更有效的完成暑假作業(yè)，也可以完成了對下個學(xué)期的預(yù)習(xí)。由于暑期高溫，為了防止參與牽手活動的同學(xué)中暑，社區(qū)每逢星期四派送涼茶或者糖水。3.1.3活動結(jié)論本次活動可以體現(xiàn)到社區(qū)對大學(xué)生未來的重視，還有關(guān)懷正在茁壯成長幼苗的呵護(hù)，通過互動加深社區(qū)人與人之間的了解，加強(qiáng)人與人之間那種互助互動的開始，更為日后“一方有難，八方支援”精神得以繼承。3.2伸手挽迷途3.2.1活動實(shí)施開始

19、之前社區(qū)應(yīng)該和勒流監(jiān)留所取得了解，讓一些自愿與迷途青少年進(jìn)行演講與交流的曾失足人士申請?zhí)崦?，自愿原則。然后紅旗中學(xué)就有目標(biāo)性地把那部分還在記過中和還沒改正過來的學(xué)生還有社會迷途青年在8月13日至8月20日早上8：00集合到紅旗中學(xué)門口，分批次跟他們分好那天到他們進(jìn)行活動。到達(dá)監(jiān)留所后，在勒流監(jiān)留所安排由一個改正態(tài)度比較好的社會失足人士進(jìn)行演講，演講后讓同學(xué)和青年們與改過中的迷途人士交談話，最后讓他們參觀一下監(jiān)留所，到下午安排回程，全程有監(jiān)留所工作人員全程提供保護(hù)。3.2.2伸手挽迷途目的本活動是針對現(xiàn)在在校那些崇拜黑社會思想的迷途少年，被記過的學(xué)生，我提前說明我不是歧視那些學(xué)生，只是想抱著幫助

20、他們，讓他們知道如果再這樣走下去是不對的，終有有天會真正走上歧途，到時候就很難挽救他們了，可能要到這里以后（勒流拘留所）才能反省自己的人生到底哪里開始出問題了，到那時候已經(jīng)太晚了，為了他們?nèi)松梢蕴崆邦A(yù)知那條路不應(yīng)該屬于他們這種擁有未來社會的人走的，所以我覺得這個活動相當(dāng)必要開始。當(dāng)然提前不能和他們說去哪，只是跟他們說帶他們?nèi)タ匆恍┛赡軐λ麄兾磥碛杏绊懙膱鼍?。由一個改正態(tài)度比較好的社會失足人士進(jìn)行演講，告訴那些迷途青少年他們在走的路是他曾經(jīng)走錯過的，希望他們不要重滔復(fù)撤，免得恨時為晚了?；顒又心茏寣W(xué)生與改正中的人士談話，讓他們內(nèi)心產(chǎn)生共鳴，這是對犯過錯的人一種相對不錯的教育也可以從中讓他們反省

21、自身，因?yàn)樗麄冏约憾济靼走^自己曾經(jīng)有過相同的經(jīng)歷，走到現(xiàn)在這種路途是最不想的。3.2.3活動結(jié)論學(xué)校不單單是一個用來創(chuàng)造成績的地方，更應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)會做人的壞境。所以今次活動必須讓學(xué)校與社區(qū)還有社會了解在一起，以幫助迷途的學(xué)生為目的。通過強(qiáng)行教育個人感覺不能達(dá)到內(nèi)心深處的真正改過，給人的感覺是表面屈服于學(xué)校的強(qiáng)行手段，而通過互動則能達(dá)到是事倍功半。讓錯過的人感悟到自己的不是才是最有效的教育，教育是用來感化人的，批評在教育里面只能作為一個手段，但真正的意義應(yīng)該在于讓他們自愿改過，讓錯的人能在還不能觸犯到法律層面之前改過是最好的教育，更重要讓他們回到社會里面和其他人相處下來，所以參加這次活動的學(xué)生名

22、單學(xué)校不能對外公告，保護(hù)學(xué)生脆弱的尊嚴(yán)臉，通過交流讓學(xué)生清晰預(yù)知到自己現(xiàn)在走的路可能有一天真的會走上社會失足人士的路，讓他們明白再走下去會怎樣才能讓他們自己發(fā)自內(nèi)心地改正，只有這樣才能達(dá)到教育的目的，教育中心思想有教無類。所以我們更應(yīng)該對迷途的學(xué)生施展更多的關(guān)懷。讓他們不恨社會，感受到社會對他們的溫暖，學(xué)校更應(yīng)該保護(hù)那些曾經(jīng)錯過的人內(nèi)心脆弱的一面，而不是去挖他們的傷疤，既然他錯了，學(xué)校就應(yīng)該帶有一種相信他們能改過來的信念。3.3陽光下的競技3.3.1活動實(shí)施四種競技的球類羽毛球單打比賽，五人籃球賽，三人足球賽，毽球三人對抗賽，所以比賽分為男女比賽，在7月初報(bào)名到7月15日截止報(bào)名，8月1日公報(bào)

23、比賽組和比賽時間，詳情可以到社區(qū)服務(wù)中心詢問，本次活動提供所有參與的評判和比賽人員的比賽期間的飲用水。同時也招募不參加比賽的大學(xué)生和社會人士當(dāng)裁判團(tuán)。場地和時間比賽場次安排按照上面2.3提及到的活動與比賽時間進(jìn)行安排，得獎名次還有活動獎勵參照下面表格。以上所有比賽資金由本紅旗社區(qū)和容桂街道社區(qū)服務(wù)組出資。本活動是屬于很多青年男女都喜歡的，那就是體育競技，我設(shè)計(jì)了4種競技的球類羽毛球單打比賽，五人籃球賽，三人足球賽，毽球三人對抗賽?？紤]到足球可能比較少女孩參加的問題上，我加進(jìn)毽球比賽，毽球比較適合女性參加，再加上因?yàn)楸旧鐓^(qū)的兩所學(xué)校都在省毽球賽中得過比較好的成績，特別紅旗中學(xué)里面有著一個比較好的

24、毽球比賽場所由于羽毛球和毽球可以室內(nèi)舉行，所以可以在下午陽光猛烈的時候室內(nèi)進(jìn)行，比賽形式為淘汰賽進(jìn)行第一個星期為選撥賽，選撥出十六個個最好的進(jìn)入下周的決賽行列。和羽毛球一樣第一星期進(jìn)行選撥賽，第二星期進(jìn)入前八的進(jìn)行決賽。而足球籃球賽，應(yīng)當(dāng)盡量避開烈日當(dāng)空的時間段，所以籃球選擇在早上8點(diǎn)到10點(diǎn)和晚上19點(diǎn)后進(jìn)行。在紅旗社區(qū)大村公園進(jìn)行，同樣第一周淘汰賽，第二周進(jìn)行決賽，獎狀獎勵前八，足球三人賽選擇獎勵前三，分兩周進(jìn)行，第一周淘汰賽，第二周進(jìn)行決賽。3.3.2結(jié)論這樣下來一個活動能帶動整個暑假的活力，暑假就是要有激情與競技的暑假才有生氣，也促進(jìn)了社區(qū)之間人與人的交流也同樣地使青少年在這個暑期里面過的更加充實(shí)。生命在于活動，所以讓大部分學(xué)生都能參加到這里來，活動才能讓青少年感受到暑假的生機(jī)。3.3.3各活動獎勵表格活動獎勵表序號第一名第二名第三名第四名其他羽毛球300200150100前八獎狀足球800600400獎狀前八獎狀籃球800600400200前八獎狀毽球300200150100前八獎狀4結(jié)論通過本次的暑假活動盡可能地帶動更多的