9.3第1課時　物體的浮沉條件ppt課件

1、9.39.3研討物體的浮沉條件研討物體的浮沉條件第第1 1課時物體的浮沉條件課時物體的浮沉條件第1課時課前自主預習-3-知識要點基礎練綜合能力提升練物體的浮沉條件物體的浮沉條件課前自主預習物體的浮沉條件( 1 )當物體遭到的浮力F浮大于物重G時,浸在液體中的物體就會上浮;當物體遭到的浮力F浮小于物重G時,浸在液體中的物體就會下沉;當物體遭到的浮力F浮等于物重G時,物體懸浮在液體中或漂浮在液面。 ( 2 )浸在液體中的物體,其浮沉也取決于液體密度液和物體密度物的關系:當液物時,物體上浮;當液=物時,物體懸浮在液體中;當液GB.茄子上浮過程中,F浮GD.茄子漂浮在水面時,F浮“=或“ )。知乒乓球

2、最終漂浮在水面時排開水的體積為3 cm3,那么乒乓球的質量是3g( g=10 N/kg )。 第1課時課前自主預習-9-知識要點基礎練綜合能力提升練物體的浮沉條件物體的浮沉條件綜合能力提升練10.兩個完全一樣的容器中分別盛有A、B兩種液體,將兩個完全一樣的小球分別放入容器中,當兩球靜止時,液面相平,兩球所處的位置如下圖。此時小球在A液體中遭到的浮力等于小球在B液體中所受的浮力,A液體對容器底的壓強大于( 均選填“大于“小于或“等于 )B液體對容器底的壓強。 第1課時課前自主預習-10-知識要點基礎練綜合能力提升練物體的浮沉條件物體的浮沉條件綜合能力提升練11.在水中,魚、漂浮的木頭、靜止在水底

3、的石頭的位置如下圖,以下說法正確的選項是 ( C )A.水對石頭的壓強比對木頭的小B.木頭遭到的浮力大于它本身的重力C.魚遭到的浮力等于它排開水的重力D.石頭遭到的浮力等于它本身的重力第1課時課前自主預習-11-知識要點基礎練綜合能力提升練物體的浮沉條件物體的浮沉條件綜合能力提升練第1課時課前自主預習-12-知識要點基礎練綜合能力提升練物體的浮沉條件物體的浮沉條件綜合能力提升練13.端午節(jié)煮咸鴨蛋時,小明發(fā)現煮熟后的咸鴨蛋有的沉在水底,有的浮在水面( 如下圖 )。假設咸鴨蛋甲、乙的體積一樣,那么以下分析合理的是 ( D )A.甲的質量比乙大B.甲遭到的浮力比乙大C.甲的密度比乙大D.甲遭到的浮

4、力比乙小第1課時課前自主預習-13-知識要點基礎練綜合能力提升練物體的浮沉條件物體的浮沉條件綜合能力提升練14.小明學習了浮力的相關知識后,想探求鋼鐵制成的輪船為什么會漂浮在水面上。他用橡皮泥、燒杯、水、小石塊、針等器材進展探求,步驟如下:( 1 )他將橡皮泥捏成一團放入盛水的燒杯中,發(fā)現橡皮泥下沉,然后他把橡皮泥取出,捏成船狀放入水中,“船漂浮在水面。此時“船遭到的浮力等于重力,與橡皮泥下沉時相比,“船排開水的體積變大( 選填“變大“變小或“不變 ); ( 2 )他在“船中放入一個小石塊,“船依然漂浮在水面,與步驟( 1 )中“船漂浮時相比,此時“船所受的浮力變大( 選填“變大“變小或“不變

5、 ); ( 3 )他用針在“船底扎了一個小孔,水逐漸進入“船內,過了一會兒,水沒過“船,“船遭到的浮力小于重力,所以“船下沉。經過上述探求,小明明白了輪船采用“空心的方法增大浮力,從而浮在水面上的道理。 第1課時課前自主預習-14-知識要點基礎練綜合能力提升練物體的浮沉條件物體的浮沉條件綜合能力提升練15.如圖,密度為0.4103 kg/m3、體積為10-3 m3的正方體木塊,用一條質量可忽略不計的細繩系住,繩的兩端分別系于木塊底部中心和容器底部中心,繩子的長度為15 cm,細繩可接受的最大拉力為6 N,g=10 N/kg。開場時,容器內有一定量的水,木塊處于漂浮形狀,但細繩松軟。( 1 )求木塊的質量、重力及此時木塊遭到的浮力;( 2 )當向容器中注水,直到細繩對木塊的拉力到達最大值,在細繩斷裂前的一瞬間停頓注水,那么此時木塊浸入水中