ATriptoBeijing完美版

1、冀教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第一單元導(dǎo)學(xué)案Unit1 A Trip to BeijingLesson 1May I Go to Beijing012013 總第 01上課 時(shí)間個(gè)性修改與補(bǔ)充學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)會(huì)運(yùn)用情態(tài)動(dòng)詞在不同人稱中的用法學(xué)習(xí)方法小組討論1掌握重點(diǎn)短語(yǔ)詞匯句型trip may square May I /we ?2通過(guò)小組研討， 對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行演示，培養(yǎng)學(xué)生的肢體語(yǔ)言的表達(dá)能力。學(xué)會(huì)運(yùn)用 情態(tài)動(dòng)詞 May I /we? Yes, you may.No , you may not教師學(xué)生活動(dòng)課前預(yù)習(xí):重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)講解1 .23Go on a trip toMay表示請(qǐng)求允許，Too+

2、形/副 to do是太不能干.A 去A地旅行 無(wú)人稱和數(shù)的變化. sth表示否定的含義,Be busy doing sth (動(dòng)名詞)是忙于做某事，就等于be busy with sth (名詞)A be far from (away) A 離 B 遠(yuǎn)Two hundred / thousand / million/ billion 兩百 /千/百萬(wàn)/億Hundreds/ thousands / millions/ billions of 成百 /千/百 萬(wàn)/億From Work TooA to hardmanyB 從A 至U B .at A 努力干 A（介+ doing ）+可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)。

3、Too much +不可學(xué)習(xí)過(guò)程及內(nèi)容10數(shù)名詞live in +大地方（城市）Live at +小地方（農(nóng)村）重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)鞏固練習(xí)He may（go） home now .（一般疑問(wèn)句）HeHeHewantisis(go)a triptoo young (go)too old to(否定句)Beiji ng.to school._(climb ) thetree .456coatgo totheyFriday (介)Mary is work ingTheWeDois _schoolgo(thousa nd )of yua n .Monday(介)to school Mon dayhardEn

4、glish .Lesson 2：May I invite Danny and Jenny012013 總第 02上課 時(shí)間個(gè)性修改與補(bǔ)充1掌握重點(diǎn)短語(yǔ)詞匯句型2通過(guò)小組研討， 對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行演示，培養(yǎng) 學(xué)生的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的表達(dá)能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)會(huì)的情態(tài)動(dòng)詞May的常用語(yǔ)學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)會(huì)May構(gòu)成的常用語(yǔ)學(xué)習(xí)方法小組討論，對(duì)話。教師學(xué)生活動(dòng)課前預(yù)習(xí):重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)講解Want sb to do sth = would like sb todo sth邀請(qǐng)某人做某事。Invite sb to sp（某地）/to do sth （干某事）。 invite（名詞）。表示位置移動(dòng)的詞可以用進(jìn)行式表示將來(lái)的動(dòng) 作，如

5、：LeaveLeaveArriveThereTh inkcome go leave 等。from離開(kāi)某地for去某地in 大（at）小后如果跟副詞 home /here / 則省略介詞you for。in 或 at=thinks +doing / n 后跟名學(xué)習(xí)過(guò)程及內(nèi)容9介紹別人或打電話常用Thisis speak ing .10回答時(shí)常說(shuō)Yes, this isspeak ing .:重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)鞏固練習(xí)1I want(talk) Jenny2He wantme(read) it .3Why notinviteme(go) shopping.4Think youfor(in vite) me

6、 .=Th inks forYourin vitati on.5My father(talk) menow .6Does LiMi ngin viteyou（介詞）tosha nghai .7He isn'in ,heleavesLan zhou (for/from).8When willtheyarrive(BeiJi ng)?Theycan arrivehere today . (in/at/)9Hegetsupseve nthemorning8on thephone .10leaveBeijing .詞或動(dòng)名詞在電話上交流是talkFriday,介詞)When does sheA

7、 mome nt ago .Lesson3：How far is Beijing012013 總第 03學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)過(guò)程及內(nèi)容1掌握重點(diǎn)短語(yǔ)詞匯句型2通過(guò)小組研討， 對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行演示，培養(yǎng) 學(xué)學(xué)會(huì)問(wèn)路、表達(dá)方向的常用語(yǔ)。學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的表達(dá)能力學(xué)會(huì)問(wèn)路、表達(dá)方向的日常用語(yǔ)常用語(yǔ)小組討論，對(duì)話。教師學(xué)生活動(dòng)課前預(yù)習(xí):重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)講解How far from A toCalled（過(guò)去式）I thi nk+句子我認(rèn)為I don' thi nk + 句子，B .? A 離 B怎么樣? 我認(rèn)為4Worryabout 擔(dān)心某人=be worried5practice + doi

8、ng sth 練習(xí)做某事。6Howfar 多遠(yuǎn)Howsoon多久之后Howmany多少（數(shù)量）Howmuch價(jià)錢或不可數(shù)名詞Howold多大Howoften多長(zhǎng)時(shí)間一次7Will表示將來(lái)，后跟動(dòng)詞原形。8告訴別人有電話找她/他的常用表達(dá)法Youare wan ted on the phone而找你的電話常用的表達(dá)法是有多遠(yuǎn)?不怎么樣?about .Some onewants you on the pho ne .重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)鞏固練習(xí)It' two(thousa nd) kilometers from hereTo there .(多遠(yuǎn))from here to there .Let

9、9; practice (read)._(多少價(jià)錢)is the book?will (go) there in twoHehours .HowDon 'many (book) do you have ?(擔(dān)心)me.(上百)people are in the hall .上課 時(shí)間個(gè)性修改與補(bǔ)充012013 總第 04Lesson4: How can we go to Beijing學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)1掌握重點(diǎn)短語(yǔ)詞匯句型2通過(guò)小組研討， 對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行演示，培養(yǎng) 學(xué)生的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的表達(dá)能力學(xué)會(huì)交通方式的表達(dá)法、形容詞的比較級(jí)最高級(jí)表 達(dá)的常用語(yǔ)。學(xué)會(huì)交通方式的表達(dá)法、形容詞的比較級(jí)最

10、高級(jí)表 達(dá)的常用語(yǔ)。學(xué)習(xí)方法小組討論上課 時(shí)間個(gè)性修改與補(bǔ)充教師學(xué)生活動(dòng)課前預(yù)習(xí)一：重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)講解1 Let' sb do sth 否定句的構(gòu)成是在 Let'前加 Don' /let sb not do sthLet后跟動(dòng)詞原形2 Take a bus =go by bus/on a bus .提問(wèn)時(shí)用How3單音節(jié)形容詞的比較級(jí)以及以-ly, -er,-ow結(jié)尾的形容詞在詞尾加-er ；以e結(jié)尾的形容詞在詞尾直接加-r構(gòu)成，重讀閉音節(jié)雙寫末位字母再加 er。dark darker; quick quicker; ; clever cleverer; simple si

11、m pler; narrow narrower 。2. 多音節(jié)形容詞的比較級(jí)在其前加more構(gòu)成。important more important;beautiful more beautiful 。3. 表語(yǔ)形容詞以及由分詞變來(lái)的形容詞，在其前力卩 more構(gòu)成。afraid moreafraid; in terest ing morein teresti ng ; pleased more pleased。4. 少數(shù)形容詞的比較級(jí)是不規(guī)則的。good/well better;bad/ill worse;far farther / further;學(xué)習(xí)過(guò)程及內(nèi)容much/many more

12、;littleless5.以輔音加y結(jié)尾的，把y變i，加er。early earlier;fu nny funnier012013 總第 05Lesson5：planning a trip學(xué)習(xí)重點(diǎn)1掌握重點(diǎn)短語(yǔ)詞匯句型2通過(guò)小組研討， 對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行演示，培養(yǎng) 學(xué)生的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的表達(dá)能力學(xué)會(huì)疑問(wèn)詞加不定式、列計(jì)劃表等常用的語(yǔ)言的表達(dá)方式。學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)會(huì)疑問(wèn)詞加不定式、列計(jì)劃表等日常用語(yǔ)。學(xué)習(xí)方法小組討論，編對(duì)話教師學(xué)生活動(dòng)課前預(yù)習(xí):重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)講解1Plan of our trip我們的旅行計(jì)劃Plan to do sth 計(jì)劃做某事。Stay at home = be in 呆在家里。Stay

13、with sb 和某人呆在一起。For+段時(shí)間是多長(zhǎng)時(shí)間的意思，提問(wèn)時(shí)用 How longWhat do you think of A ？你認(rèn)為A怎樣？write to = write a letter to sb 給某人寫信Need to do sth需要去做某事 Arrive in（大地方）/ at （小地方）學(xué)習(xí)過(guò)程及內(nèi)容8910 Want to do sth想要做某事。Want sb to do sth 想要某人做某事。 二:重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)鞏固練習(xí)When does she arrive Beijing ?（介詞）She arrive Friday （介詞）.I work at this

14、school twenty years .（介詞）They play （介詞）go shopping.I（write） to my mother nowHe （呆在家里）for these days .He （寫信）his home every week （多長(zhǎng)時(shí)間）do you work at this45678School ?910He is（制定計(jì)劃）now_ （你認(rèn)為）他怎樣）上課 時(shí)間個(gè)性修改與補(bǔ)充012013 總第 06HLesson6； Li Ming packs his suitcase1掌握重點(diǎn)短語(yǔ)詞匯句型2通過(guò)小組研討， 對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行演示，培養(yǎng) 學(xué)生的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的表達(dá)能力

15、。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)會(huì)表達(dá)運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。學(xué)習(xí)方法小組討論上課 時(shí)間個(gè)性修改與補(bǔ)充教師學(xué)生活動(dòng)課前預(yù)習(xí):重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)講解Pack A with B 把 B 裝進(jìn) A 中.是幫助某人做某事。+可數(shù)名詞Help sb to do（動(dòng)詞原形）sth = help sb with （名詞）。詢問(wèn)價(jià)錢sock謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)How many5Forgetto dosth忘記去做某事，還沒(méi)做。Forgetdoingsth忘記曾經(jīng)做過(guò)某事。已做過(guò)6Stopto dosth停下來(lái)去做另一件事Stopdoingsth停止做某事7.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的定義4也可表示現(xiàn)階段在進(jìn)行的動(dòng)作。如:How muchA

16、 pair ofPairs of socks 謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)主要用于表示目前正在進(jìn)行的動(dòng)作，有時(shí)The teacher is givi ng us an En glish less on.老師正在給我們上英語(yǔ)課。The farmers are getting in their crops.農(nóng)民們正在收割莊稼。We are making preparations for the conference.我們一直在為會(huì)議作準(zhǔn)備。2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)由am / is / are +現(xiàn)在分詞”勾成。如:I'm studying at Yu Cai Senior Middle

17、 school.我在育才中學(xué)讀書。012013 總第 07Lesson7: At the train station學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)過(guò)程及內(nèi)容:1掌握重點(diǎn)短語(yǔ)詞匯句型2通過(guò)小組研討， 對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行演示，培 養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的表達(dá)能力。學(xué)會(huì)表達(dá)有關(guān)旅行的名稱、學(xué)習(xí)運(yùn)用一般將來(lái)時(shí)、 表達(dá)有關(guān)乘車與旅行有關(guān)的 表達(dá)法。學(xué)會(huì)運(yùn)用有關(guān)旅行的名稱、學(xué)習(xí)運(yùn)用一般將來(lái)時(shí)、 表達(dá)有關(guān)乘車與旅行有關(guān)的表達(dá)法。小組討論教師學(xué)生活動(dòng)234事5上課 時(shí)間個(gè)性修改與補(bǔ)充課前預(yù)習(xí):重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)講解Every one是每個(gè)人的意思，作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng) 詞用單數(shù)形式go/comeHowLoveOto do去干某事，

18、表目的。much be/for A ? A 多少錢？ to do /like doi ng ?想做某910And中。Some用于肯定句中。 于否定句和疑問(wèn)句中。Excited用人做主語(yǔ)，Exciting用物作主語(yǔ)用與肯定句中,or用于否定句和疑問(wèn)句是一些的意思,常用短語(yǔ)是beany用excitedHow many Let' Arrive Arrivemuch 是關(guān)于價(jià)錢的提問(wèn) 是關(guān)于數(shù)量的提問(wèn)。 后跟動(dòng)詞原形in（大地方）at（小地方）。How1Every onein theclassroom .(be).2Every onein ourclass(help) him .3He cancomehe