五年級英語期末考試試卷分析

1、五年級期末考試試卷分析（英語）邱莊學校 陳晨 20192019 年 1 1 月 1616 日星期三本班總成績 932.5932.5 分，平均分 71.7371.73 分，合格率 76.92%76.92%。這次年終期末考試五年級的考試成績不是很理想， 因此我對這次 英語考試試卷做了一個具體的分析以及對這次考試進行總結(jié)。 試卷出 題思路十分明確， 目的就是激發(fā)學生的學習興趣和積極性。 新課標的 教學理念是通過試卷的形式來檢測小學生的學習興趣、 學習習慣和對 所學知識的掌握程度。題目類型符合小學生的心理特點和教學要求， 每套試題均有聽力和筆試兩部分構(gòu)成。一、試題特點與聽力情況分析1 1、注重基礎(chǔ)知識

2、的考察，試卷能充分體現(xiàn)考察學生的基礎(chǔ)知識?？荚囋嚲硪詫W生必須掌握的基礎(chǔ)知識作為重點考察的內(nèi)容， 這些知識能為學生以后的學習打下堅實的基礎(chǔ)。2 2、在聽力部分，普遍答得不是很好，丟分比較嚴重。典型的就是聽力部分第二、三大題：ListenListen andand choosechoose （聽句子，選 出正確的答案），學生對一些具體是數(shù)字與單詞分不清楚。3 3、英語中的語言溝通是學習英語的最終目的，所以聽力的培養(yǎng)相當重要。語言是為了交流，聽力中帶有生活常識很重要。 以此來培養(yǎng)學生的語言運用的方法和能力。二、試題重點與筆試情況分析1 1、筆試部分主要考察學生的語言基礎(chǔ)知識與基本技能，包括 詞組、語

3、音、書法等方面的考察。這部分是按照由詞到詞組、 到句子、到作文的由易到難的順序。 著重考察學生的讀寫能力， 以及學生對語言的應用能力。2 2、試卷中的選擇填空，涉及到口語練習，動詞的時態(tài)變化。 例如：WhatWhat doesdoes youryour fatherfather likelike toto do?do?這都是學生平時所熟悉的，但由于學生不認真，學得快遺忘的也快，所以失分 較多。3 3、短文閱讀，書面表達依然是學生的弱項。短文大部分是課 本中的原文，問題也基本相同， 出錯主要原因還是不看清要求。 馬虎、不認真，是小學生考試丟分的主要問題。三、改進措施與今后教學方式1 1、新學期要

4、準確把握新課標的理念，認真研究總結(jié)這次考試 中出現(xiàn)的問題與重點。2 2、培養(yǎng)小學生對英語聽力的愛好，教會小學生大膽的用英語 交流，培養(yǎng)學習英語的積極態(tài)度。3 3、加強英語基礎(chǔ)知識的教學，單詞拼寫，詞匯記憶，語言功 能的培養(yǎng)與訓練。要加強學生的讀寫能力，幫助學生進行有意 識、有目的地學習。4 4、閱讀能力的培養(yǎng)是教學的又一重點， 小學生應達到一定的 閱讀量。老師在平時講解閱讀理解時應該多幫助學生分析語言 材料。5 5、學習不好的學生，老師不應該有放棄的想法，要認真做好輔導工作。組織學生在一起參加課外活動的英語交流，促進學 生的英語鍛煉，讓英語真正作為一種溝通的語言來學習。不要 讓學生對英語產(chǎn)生一種學習負擔，讓學生快樂的學習英語。英語的學習本來就是一種語言的溝通與交流，要告訴學生學 習英語是為了將來的發(fā)展與應用。讓學生理解學習英語的