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1、小學(xué)教師批改作文評(píng)語(yǔ)集錦觀審入微,描寫生動(dòng) 取材精慎,安排巧妙 描寫靈活,筆調(diào)輕松 主旨正確,表現(xiàn)詳明 故事新穎,文字明潔 吐詞雅潔,文字生動(dòng) 敘事暢達(dá),抒情真摰 敘述簡(jiǎn)潔切題, 娓娓道來(lái),趣味橫生 清新流暢,自然有致 文字生動(dòng),寫景如畫 刻畫入微,栩栩如生 描寫深刻生動(dòng) 文句優(yōu)美,敘述生動(dòng) 描寫深刻,結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán) 取材新穎,文筆老練 結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),敘事詳盡 內(nèi)容充實(shí),文字流利 行文灑脫,趣味雋永 布局新穎,用詞簡(jiǎn)潔 層次井然,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密 記事生動(dòng)有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 語(yǔ)重心長(zhǎng),句句感人 真情流露,感人殊深 輕松有趣,頗切題意 立意甚佳,辭亦明暢 情感豐富,識(shí)見超卓 言辭懇切,一氣呵成 文章簡(jiǎn)短,意
2、味深遠(yuǎn) 筆調(diào)美妙,余味無(wú)窮 行文流暢,情意懇摯 文筆老練,氣勢(shì)磅礴 描寫細(xì)致,頗切題意 情致悠然,淡遠(yuǎn)雅尚 用詞切當(dāng),意境亦佳 推闡詳明,語(yǔ)甚中肯 措辭得體,立論公正 識(shí)見頗多,亦能達(dá)意 簡(jiǎn)切宛要,頗有見地 井然有條,行文流暢 筆調(diào)圓轉(zhuǎn),見解正確 結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),說(shuō)理暢達(dá) 辭暢意達(dá),所見亦是 闡述詳盡,文詞簡(jiǎn)潔 說(shuō)理恰當(dāng),筆調(diào)暢達(dá) 層次分明,見解正確 深入淺出,明白簡(jiǎn)要 分析清楚,詞亦順適 用例恰當(dāng),解說(shuō)清楚 文尚可通,描寫則欠精彩 文句流暢,但首尾不能呼應(yīng) 內(nèi)容欠充實(shí),結(jié)構(gòu)不緊湊 詞藻華麗,內(nèi)容再求充實(shí) 敘述平順,再求精美 造詞生澀,未能達(dá)意 文字草率,有欠修飭 詞能達(dá)意,再求整飭 文詞尚稱通順,
3、但欠精練 詞句重覆冗雜 語(yǔ)多贅余,文欠生動(dòng) 段落要分明,前后勿倒置 閑文太多,須力求簡(jiǎn)暢 描寫應(yīng)求深刻 詞意可采,尚待磨煉 清婉有致,結(jié)尾稍差 文句不暢,表達(dá)呆滯 較前進(jìn)步,望再努力 造句雜亂,意欠明顯 詞句未能表達(dá)情意 詞句生硬,文意晦澀 文句生澀,未能達(dá)意 語(yǔ)多贅余,文欠暢順 筆法尚可,唯欠精鍊 文句生澀,意不明暢 略有議論,再求暢達(dá) 引證不適切,語(yǔ)意欠詳明 雖切題旨,但不暢順 思路不清,意不明晰 用詞欠妥,語(yǔ)氣不貫 識(shí)見不高,說(shuō)理也欠圓妥 材料太貧乏,理由欠充分 組織欠嚴(yán)密,辭意不明暢 草率成篇,內(nèi)容貧乏 立意雖佳,文則欠通 析論不明,語(yǔ)多欠詳 小學(xué)生作文批改評(píng)語(yǔ)范例選集 字 跡A、本子
4、清秀、整潔,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點(diǎn)臟端端正正的字跡,讓人看了真舒服你的字像印的一樣漂亮很慚愧,我字沒(méi)有你寫的好看B、 我不相信你的字寫不好,永遠(yuǎn)就這么潦草認(rèn)真耐心地寫,你會(huì)寫的比我還要棒 內(nèi) 容A、這般豐富的內(nèi)容,簡(jiǎn)直和作家寫出來(lái)的差不多呀 你的習(xí)作有血有肉,讀起來(lái)真是一大享受 你的作文內(nèi)容具體,我讀的十分過(guò)癮 你平時(shí)肯定愛看作文書,才寫出這么多字 B、干巴巴的內(nèi)容如同白開水, 多加些優(yōu)美的詞句就好喝了 你的作文內(nèi)容有點(diǎn)空洞,要言之有物,注入真情 語(yǔ) 句A、流暢生動(dòng)的語(yǔ)句,好似廬山瀑布,飛流直下,通順極了 比喻得十分貼切,說(shuō)明你一向細(xì)心觀察 你怎么想出這么巧妙的擬人句的反問(wèn)句運(yùn)用在
5、這里多么合適這個(gè)感嘆句表達(dá)了你當(dāng)時(shí)真實(shí)的感情古詩(shī)引用恰到好處,我以后也要把學(xué)過(guò)的詩(shī)用到作文中去歇后語(yǔ)用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了 B、作文疙疙瘩瘩,讀起來(lái)有點(diǎn)難受,如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤句子像被誰(shuí)切斷了,不完整寫好后仔細(xì)讀一讀,發(fā)現(xiàn)不通的地方,及時(shí)修改不要怕麻煩,好文章都是改出來(lái)的不能老指望別人替你改,要學(xué)會(huì)自己修改每句話 層 次A、小節(jié)分的清清楚楚小節(jié)劃分合適一個(gè)小節(jié)講一層意思,段落分明 B、層次混亂,一節(jié)包含過(guò)多內(nèi)容,讀著有喘不過(guò)氣來(lái)的感覺 中間一節(jié)還能再分幾個(gè)小節(jié)一、二小節(jié)不該分,要合并這一節(jié)與上面小節(jié)內(nèi)容聯(lián)系不上 詳 略A、重點(diǎn)突出重點(diǎn)部分寫的詳細(xì),不錯(cuò)事情
6、的經(jīng)過(guò)一五一十都敘述清楚了按游覽的順序記敘了各個(gè)風(fēng)景點(diǎn),重點(diǎn)描寫了 B、第X節(jié)寫的過(guò)于啰嗦看不出這篇作文重點(diǎn)是什么不是重點(diǎn)的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)單寫一寫 題 目A、題目新鮮,像春天的竹筍,又嫩又脆題目很有意思,讓人忍不住想看下去告訴我,你從哪想出這么絕妙的題目題目加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(省略號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、破折號(hào)),與眾不同我很喜歡你這個(gè)有趣的題目 B、題目不夠新穎,人家就沒(méi)多大興趣看你的作文了 內(nèi)容寫的似乎和題目對(duì)不上號(hào)動(dòng)動(dòng)腦筋,換個(gè)啥題目更合適我看題目不如叫xxx更恰當(dāng)一些 標(biāo) 點(diǎn)A、標(biāo)點(diǎn)打得規(guī)規(guī)矩矩,看出來(lái)你是個(gè)做事頂真的人標(biāo)點(diǎn)用得十分準(zhǔn)確 B、內(nèi)容再精彩,標(biāo)點(diǎn)太隨意,大家也不愿意讀你的作文希望你認(rèn)真打好每
7、個(gè)標(biāo)點(diǎn)一句話意思說(shuō)完了應(yīng)該打句號(hào)省略號(hào)占兩格,不能打在一個(gè)格子里 鼓 勵(lì) 的 話 語(yǔ)這篇作文超過(guò)了上一篇,繼續(xù)加油啊內(nèi)容再具體生動(dòng)點(diǎn),你很有希望成為作文小組成員多讀書細(xì)觀察勤思考,你的習(xí)作很快就會(huì)在報(bào)刊上發(fā)表 別人能做到的,相信你也能做到,而且會(huì)比他們表現(xiàn)更出色 每晚堅(jiān)持看作文書,我就是這樣掌握了很多好詞語(yǔ)的世上無(wú)難事,只怕有心人現(xiàn)在你習(xí)作的字?jǐn)?shù)比以前多多了,這是你認(rèn)真寫日記的結(jié)果 上次你的作文在班里公開朗讀,向你表示祝賀。下次爭(zhēng)取寫得更棒,好嗎?不要總擔(dān)心自己比別人笨,只要按老師要求做,你的夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)把作文小組同學(xué)的日記、作文借去多看看,保證對(duì)你有很大幫助靈感從來(lái)不喜歡拜訪懶漢勤奮勤奮再
8、勤奮,當(dāng)你的名字出現(xiàn)在報(bào)紙上的時(shí)候,你會(huì)覺得吃點(diǎn)苦是值得的 學(xué)生精彩妙評(píng)欣賞 這是秦克波老師(杏花江南)幾年前試行作文批改講評(píng)新模式時(shí),班級(jí)學(xué)生給伙伴習(xí)作下的評(píng)語(yǔ)中的絕妙語(yǔ)句,現(xiàn)摘錄于此,奇文共賞吧。 1、你的字我看了,仿佛剛剛春游回來(lái),還帶著愉快的心情。 作文明星萬(wàn)晶晶 評(píng) 2、習(xí)作第一段太長(zhǎng)了,像一個(gè)人的頭很大似的,看著不舒服。 作文高手劉瑞 評(píng) 3、你的字寫得歪歪扭扭,好似喝醉了酒在跳舞似的。 作文大王嚴(yán)福玲 評(píng) 4、句子難以讀通,像河水被石頭攔住了去路。 作文高手張銳 評(píng) 5、讀了你的作文,我煩躁的心情一下子變得開朗多了。 作文明星萬(wàn)晶晶 評(píng) 6、這篇作文里有不少讀不通的句子,仿佛清澈的湖水里填滿了垃圾一般。 作文尖子朱云 評(píng) 7、字寫得大的大,小的小,就像一群大螞蟻帶著小螞蟻出去覓食一樣。 作文大王汪艷 評(píng) 8、希望你的寫作水平能和春天的竹筍一樣,拔地而起。 作文大王汪艷 評(píng) 9、缺點(diǎn)是字不美觀,像雞找食吃時(shí)東扒扒西啄啄留下的印子。 作文高手時(shí)雷 評(píng) 10、文章的第二自然段太長(zhǎng)了,比一條金鱗巨蟒還要長(zhǎng)呢。 作文大王嚴(yán)福玲 評(píng) 11、全文沒(méi)有優(yōu)美詞句,好似一個(gè)人光頭,沒(méi)長(zhǎng)一根頭發(fā)。 作文大王劉妍 評(píng) 12、人物說(shuō)話沒(méi)有表
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