人教版六年級數(shù)學下冊第一單元負數(shù)易錯知識點匯總及練習題

1、人教版六年級數(shù)學下冊第一單元負數(shù)易錯知識點 匯總及練習題負數(shù)的定義1、以前所學的所有數(shù)（0除外）都是正數(shù)，也就是說正數(shù)前面的“ +”是可以省略不寫的！2、負數(shù)的定義：在正數(shù)前面加上就是負數(shù)。3、負數(shù)前面必定有如果前面不是（可能沒有符號或者是“ +”）都是正數(shù)（0除外）。4、0既不屬于正數(shù)，也不屬于負數(shù)，它是正數(shù)和負數(shù)的分界。練習：將以下數(shù)字按要求分類1.25、-7、3、3.011 、-5、0、-0.03正數(shù)負數(shù)自然數(shù)非正數(shù)寫數(shù)下列數(shù)相對的負數(shù)形式0.33、負數(shù)的作用負數(shù)是在人為規(guī)定正方向的前提下出現(xiàn)的。負數(shù)常用來表示和正數(shù)意義相反的量。在選擇用正數(shù)還是負數(shù)表示時，首先看是否規(guī)定了正方向。般含有

2、褒義的量用正數(shù)表示，含有貶義的量則用負數(shù)表示。例：零上5°用+5C表示；零下5°用-5 C表示。收入2000元用 +2000元表示；支出500元用-500元表示。練習：1、如果+ 20嘯示增加20%那么-20%表示什么？2、某日傍晚，黃山的氣溫由上午的零上2攝氏度下降了 7攝氏度， 這天傍晚黃山的氣溫是攝氏度。3、正常水位為0,水位高于正常水位0.2記作，低于正常水位0.3米記作 o正常水位為5米，現(xiàn)在水位為6.3m記作，低于正常水位2.5m記 作。4、按照要求回答：一個學生演示，教師提出要求規(guī)定向前走為正。(1)向前走2步記作 o (2)向后走5步記作(3) “記作6步”

3、他應怎么走？ “記作一4步”呢？5、看圖答題與北京時間相比，東京時間早1小時，記為+1時；巴黎時間晚7 個小時，記為一 7時。以北京時間為標準，表示出其他時區(qū)的時間。悉尼時間： 倫敦時間：6、判斷題(1)?？梢钥闯墒钦龜?shù)，也可以看成是負數(shù)()(2)海拔-155米表示比海平面低155米0(3)如果盈利1000元，記作+ 1000元，那么虧損200元就可記作-200元()溫度0C就是沒有溫度()7、常見負數(shù)的意義 (1)地圖上的負數(shù)：中國地形圖上，可以看到我國有一座世界最高峰一珠穆朗瑪峰，圖上標著8848,在西北部有一吐魯 番盆地，地圖上 標著-155米，你能說說8848米，-155米各表示什么嗎

4、？這兩個高低是 以誰為標準的？(2)收入與支出 收入：2600元，()教育支出：300元()娛樂 支出： 500 元()。(3)電梯間的負數(shù)-3層是什么意思？是以誰為標準的？&以學校為起點，往東走為正，往西走位負，小明從學校走了 +50m又走了100m,這時小明離學校的距離是()。9、食品包裝上常注明:“凈重500± 5g,表示食品的標準質(zhì)量是"()實際沒袋最多不多于，()，最少不少于()。三、負數(shù)的讀法和寫法1、讀法：在所讀數(shù)的前面加上“負”2、寫法：在所寫數(shù)的前面加上練習：零上16攝氏度零3攝氏度四' 認識數(shù)軸1、數(shù)軸的要素：正方向（箭頭表示）、原點（0刻度）、單位長度（刻度）。2、正方向：根據(jù)題意要求確定正方向，一般以向上或向右為正方 向。3、原點：也就是數(shù)字0所在的位置，一般根據(jù)表示數(shù)字的分布情況 來確定，如果需要表示的正負數(shù)差不多相等時原點在數(shù)軸中間；如果正數(shù) 比負數(shù)多得多原點偏左；如果負數(shù)比正數(shù)多得多原點偏右。4、單位長度：由所要表示多的