級閱讀運(yùn)動(書香童年)之活動內(nèi)涵_第1頁
級閱讀運(yùn)動(書香童年)之活動內(nèi)涵_第2頁
級閱讀運(yùn)動(書香童年)之活動內(nèi)涵_第3頁
級閱讀運(yùn)動(書香童年)之活動內(nèi)涵_第4頁
級閱讀運(yùn)動(書香童年)之活動內(nèi)涵_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、一年級閱讀運(yùn)動(書香童年之活動內(nèi)涵實(shí)施日期活動名稱學(xué)習(xí)目標(biāo)活動內(nèi)容節(jié)數(shù)評量方式8.26-9.15家有寶貝攜帶家中最喜歡的圖片和同學(xué)分享心得報(bào)告最喜歡的圖片和同學(xué)分享2報(bào)告發(fā)表聆聽9.23-10.13拜訪書的家1. 認(rèn)識圖書館的功能2. 了解圖書館借閱方式及相關(guān)規(guī)定1.帶領(lǐng)小朋友實(shí)地參觀圖書館並介紹其功能。2介紹圖書館借閱方式及實(shí)地操作3.遵守圖書館使用規(guī)則2學(xué)習(xí)單常規(guī)表現(xiàn)10.21-11.24自主閱讀學(xué)習(xí)指導(dǎo)自主閱讀學(xué)習(xí)1. 分組閱讀2. 朗讀3. 填寫閱讀學(xué)習(xí)單31.學(xué)習(xí)單2朗讀12.2-1.5分享能發(fā)表自己閱讀心得並分享他人心得安排小朋友上臺發(fā)表並懂得聆聽他人心得31聆聽2閱讀心得報(bào)告合計(jì)

2、10節(jié)拜訪書的家-藏寶圖 年 班姓名: 小朋友,聽完老師的介紹,你是不是已經(jīng)認(rèn)識了圖書館?準(zhǔn)備好了嗎?我們要開始闖關(guān)囉!現(xiàn)在請你動動聰明的頭腦,幫我們的圖書館畫一張屬於你的藏寶圖,可別忘了將幾個(gè)重要藏寶地點(diǎn)標(biāo)示出來喔! 入 口 借 書 還書區(qū) 廁 所 報(bào) 紙 新書展示 書 架 雜 誌閱讀心得報(bào)告一年 班 姓名 書名: 時(shí)間: 書蟲: 1、 如果你是作者,你會為它重新命名: 2、 請你將你喜歡的語詞寫下來(6個(gè))3、 請你自選上面2個(gè)語詞,並造句:語詞造 句一年級讀經(jīng)闖關(guān)活動之活動內(nèi)涵實(shí)施日期活動名稱學(xué)習(xí)目標(biāo)活動內(nèi)容節(jié)數(shù)評量方式11.4/-11.101.6-1.12讀經(jīng)高手1. 能正確認(rèn)定、拼讀

3、及書寫注音符號。2. 能培養(yǎng)良好的聆聽?wèi)B(tài)度。3. 喜歡聆聆別人發(fā)表。4. 能透過背頌中國古典詩詞經(jīng)典,提升兒童語文能力與素養(yǎng)。1. 闖關(guān)活動(六關(guān))。2. 學(xué)生依據(jù)關(guān)卡順序,能背頌弟子規(guī)。4闖關(guān)卡班級: 姓名: 闖關(guān)時(shí)間: 親愛的小朋友,經(jīng)過四個(gè)月的弟子規(guī)背誦,你是不是不自覺的將古人文學(xué)精華吸收起來了呢?我們現(xiàn)在就來闖關(guān),看看你是否可以挑戰(zhàn)成功!關(guān)名第一關(guān)第二關(guān)第三關(guān)第四關(guān)第五關(guān)第六關(guān)關(guān)主核章恭喜你! 總共通過 _關(guān)。你好棒! 再加加油吧! 太遜了!總關(guān)主核?。杭议L的話:一年級生活教育之活動內(nèi)涵實(shí)施日期活動名稱學(xué)習(xí)目標(biāo)活動內(nèi)容節(jié)數(shù)評量方式8/269/1小小社會人-我會嗯嗯1. 能注重衛(wèi)生習(xí)慣2. 養(yǎng)成良好的健康態(tài)度和習(xí)慣帶領(lǐng)小朋友到廁所實(shí)地操作並且由小朋友實(shí)地練習(xí)1實(shí)作觀察8/26-9/1小小社會人-吃飯嘍!1.養(yǎng)成良好的用參禮儀2.學(xué)會團(tuán)體中遵守規(guī)則1.指導(dǎo)學(xué)生依序排隊(duì)、添菜、用餐2.指導(dǎo)學(xué)生飯前洗手、飯後整理餐具及潔牙活動1實(shí)作觀察一年級生活教育彈性課程評量單(一項(xiàng)目評語-很好評語-不錯(cuò)評語-加油能熟知廁所位置會先敲門蹲站的位置能正確能記得沖水能記得關(guān)門能記得洗手一年級生活教育彈性課程評量單

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論