仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 專(zhuān)題三第三單元《純凈物組成表示方法》教學(xué)課件(共15張PPT)

1、我們身邊是一個(gè)我們身邊是一個(gè)物質(zhì)物質(zhì)的世界的世界物質(zhì)是由物質(zhì)是由元素元素組成的組成的也是由也是由微粒微粒構(gòu)成的構(gòu)成的根據(jù)下列物質(zhì)回答問(wèn)題：根據(jù)下列物質(zhì)回答問(wèn)題： 水水 氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳 空空氣氣化學(xué)符號(hào)：化學(xué)符號(hào)： 純純 凈凈 物：物： 混混 合合 物：物：復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)O2H H2 2O OH2O 、 O2 、 CO2CO2無(wú)無(wú)空氣空氣單元單元3 3 純凈物組成的表示方法純凈物組成的表示方法（第1課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 1、掌握化學(xué)式的、掌握化學(xué)式的概念概念; ;2 2、能說(shuō)出化學(xué)式的、能說(shuō)出化學(xué)式的含義含義; ;3 3、養(yǎng)成、養(yǎng)成實(shí)事求是實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度的科學(xué)態(tài)度; ; 4 4

2、、學(xué)會(huì)從、學(xué)會(huì)從不同角度去看待問(wèn)題不同角度去看待問(wèn)題; ; 氯化鈉氯化鈉 由由NaNa+ +、 ClCl- -構(gòu)成構(gòu)成 NaNa+ +、ClCl- -數(shù)目比數(shù)目比=1=1：1 1 銅銅 由由Cu原子構(gòu)成原子構(gòu)成 二氧化碳二氧化碳 由二氧化碳分子構(gòu)成由二氧化碳分子構(gòu)成 二氧化碳分子是由二氧化碳分子是由 C、O原子構(gòu)成原子構(gòu)成 C、O原子個(gè)數(shù)比原子個(gè)數(shù)比=1:2 CCCOOOOOONaClNaClCuCO2一、用化學(xué)式表示純凈物的組成一、用化學(xué)式表示純凈物的組成1、化學(xué)式的概念：用、化學(xué)式的概念：用元素符號(hào)和數(shù)字的組合元素符號(hào)和數(shù)字的組合式子式子來(lái)表示純凈物的組成，這些式子稱(chēng)為該純來(lái)表示純凈物的組

3、成，這些式子稱(chēng)為該純凈物的化學(xué)式凈物的化學(xué)式。如：如：KMnO4(高錳酸鉀高錳酸鉀） H2O （水水） CO2 (二氧化碳二氧化碳） Fe (鐵鐵）化合物化合物化合物（或氧化物）化合物（或氧化物）化合物（或氧化物）化合物（或氧化物）單質(zhì)單質(zhì)試一試請(qǐng)用我們學(xué)過(guò)的物質(zhì)名稱(chēng)或者化學(xué)式填寫(xiě)： 水 O2 二氧化碳 P2O5 氧化鎂 Mg 硫 SO2 H2OCO2MgOS二氧化硫二氧化硫鎂鎂五氧化二磷五氧化二磷氧氣氧氣2、化學(xué)式的含義化學(xué)式的含義1）表示某種物質(zhì)表示某種物質(zhì)2）表示這種物質(zhì)的元素組成表示這種物質(zhì)的元素組成 3）表示這種物質(zhì)的一種微粒表示這種物質(zhì)的一種微粒4）表示每個(gè)微粒的結(jié)構(gòu)（所表示每個(gè)微

4、粒的結(jié)構(gòu)（所含原子個(gè)數(shù)或原子的個(gè)數(shù)比）含原子個(gè)數(shù)或原子的個(gè)數(shù)比）宏觀角度宏觀角度微觀角度微觀角度如：如：CO21、二氧化碳二氧化碳這種物質(zhì)這種物質(zhì)；2、二氧化碳是由二氧化碳是由碳元素碳元素和和氧元素氧元素組成的組成的；3、1 1個(gè)個(gè)二氧化碳分子二氧化碳分子4、1個(gè)二氧化碳分是由個(gè)二氧化碳分是由1 1個(gè)碳原子和個(gè)碳原子和2 2個(gè)氧原個(gè)氧原子子構(gòu)成的（或二氧化碳中碳原子與氧原子的構(gòu)成的（或二氧化碳中碳原子與氧原子的個(gè)數(shù)比是個(gè)數(shù)比是1:21:2）。）。3、理解化學(xué)式中數(shù)字的含義、理解化學(xué)式中數(shù)字的含義例：例：P2O5（五氧化二磷五氧化二磷） “2 2” ” 表示表示1 1個(gè)五氧化個(gè)五氧化二磷分子中有

5、二磷分子中有2 2個(gè)磷原子個(gè)磷原子“5 5” ” 表示表示1 1個(gè)五氧化二個(gè)五氧化二磷分子中有磷分子中有5 5個(gè)氧原子個(gè)氧原子 4P2O5 “4”的含義是的含義是什么？什么？4 4個(gè)五氧化二磷分子個(gè)五氧化二磷分子拓展：指出下列化學(xué)符號(hào)中拓展：指出下列化學(xué)符號(hào)中“2 2”的意義的意義 2H2 H2 S2 2 2FeFe表示表示2 2個(gè)氫氣分子個(gè)氫氣分子表示表示1 1個(gè)氫氣分子是由個(gè)氫氣分子是由2 2個(gè)氫原子個(gè)氫原子構(gòu)成構(gòu)成表示帶表示帶2 2個(gè)單位負(fù)電荷個(gè)單位負(fù)電荷的硫離子的硫離子表示表示2 2個(gè)鐵原子個(gè)鐵原子4、化學(xué)式的讀法化學(xué)式的讀法 （1）單質(zhì)化學(xué)式的讀法單質(zhì)化學(xué)式的讀法 a 稀有氣體、雙原

6、子分子氣體單質(zhì)稀有氣體、雙原子分子氣體單質(zhì)元素名稱(chēng)后元素名稱(chēng)后加加“氣氣”字字。 He He 氦氣氦氣 O O2 2 氧氣氧氣 H H2 2 N N2 2 b b 其余直接其余直接讀元素的名稱(chēng)讀元素的名稱(chēng)。 FeFe鐵鐵 CuCu銅銅 C SC S氫氣氫氣氮?dú)獾獨(dú)馓继剂蛄颍? 2）化合物化學(xué)式的讀法）化合物化學(xué)式的讀法 a 兩種元素組成的化合物，其化學(xué)式名稱(chēng)一般兩種元素組成的化合物，其化學(xué)式名稱(chēng)一般讀作讀作“某化某某化某”。 NaCl 氯化鈉。（先寫(xiě)后念，后寫(xiě)先念）氯化鈉。（先寫(xiě)后念，后寫(xiě)先念） MgO CaCl2 *在讀化合物的化學(xué)式時(shí)，在讀化合物的化學(xué)式時(shí)，原子的個(gè)數(shù)在元素的原子的個(gè)數(shù)在元

7、素的名稱(chēng)之前讀出名稱(chēng)之前讀出，但，但“1”一般不讀出。一般不讀出。 Fe3O4 四氧化三鐵四氧化三鐵 CO2 二氧化碳二氧化碳 CuO 氧化銅氧化銅 *若該若該元素能組成多種不同的物質(zhì)，在這些物質(zhì)元素能組成多種不同的物質(zhì)，在這些物質(zhì)的化學(xué)式中，該元素的原子個(gè)數(shù)不同的化學(xué)式中，該元素的原子個(gè)數(shù)不同，此時(shí)這個(gè)，此時(shí)這個(gè)“1”字就要讀出。字就要讀出。 CO2二氧化碳，二氧化碳，CO一氧化碳。一氧化碳。氧化鎂氧化鎂氯化鈣氯化鈣小結(jié)：小結(jié)：1、化學(xué)式的概念化學(xué)式的概念2、化學(xué)式的含義化學(xué)式的含義3、化學(xué)式中數(shù)字的意義、化學(xué)式中數(shù)字的意義（1）表示某種物質(zhì)；）表示某種物質(zhì)；（2）表示這種物質(zhì)的元素組成；）表示這種物質(zhì)的元素組成；（3）表示這種物質(zhì)的）表示這種物質(zhì)的1個(gè)微粒；個(gè)微粒；（4）表示每個(gè)微粒的結(jié)構(gòu)。）表示每個(gè)微粒的結(jié)構(gòu)。4、化學(xué)式的讀法、化學(xué)式的讀法一、純凈物組成的表示方法（第一、純凈物組成的表示方法（第1課時(shí)）課時(shí)）課堂練習(xí)課堂練習(xí)用化學(xué)式及有關(guān)數(shù)字表示：用化學(xué)式及有關(guān)數(shù)字表示： 1個(gè)氧分子個(gè)氧分子 2個(gè)氫分子個(gè)氫分子 3個(gè)二氧化碳分子個(gè)二氧化碳分子 4個(gè)五氧化二磷分子個(gè)五氧化二磷分子O22H23CO24P2O5 判斷下列化學(xué)式中數(shù)值判斷下列化學(xué)式中數(shù)值“2 2”所表示的意義，所表示的意義，并將其序號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)的橫線上：并將其序號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)的橫