程序設(shè)計(jì)報(bào)告模板

1、北京化工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)2014 程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告題 目：個(gè)人記賬軟件學(xué)生姓名學(xué)號(hào)李貝12高秋媛23王安瑾03專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班 級(jí)：計(jì)科 1305指導(dǎo)教師：江志英2014 程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)任務(wù)書課程名稱程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)題目個(gè)人記賬軟件指導(dǎo)教師江志英時(shí)間、教學(xué)要求1.1.鞏固和加深學(xué)生對(duì) C+C+面向?qū)ο笳n程的基本知識(shí)的理解和掌握2.2.掌握 C+C+面向?qū)ο缶幊毯统绦蛘{(diào)試的基本技能3.3.利用 C+C+面向?qū)ο筮M(jìn)行基本的軟件設(shè)計(jì)4.4.掌握書寫程序設(shè)計(jì)說明文檔的能力5.5.提高運(yùn)用 C+C+面向?qū)ο蠼鉀Q實(shí)際問題的能力1.1.利用面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)思想，分析課程設(shè)計(jì)題目的功能需求（可

2、多人【最多 3 3 人】 組合協(xié)作完成一個(gè)題目，但一個(gè)分組最多只能一個(gè)優(yōu)秀）2.2.寫出詳細(xì)設(shè)計(jì)說明（至少 包括功能實(shí)現(xiàn)分析 和模塊流程圖）3.3.編寫程序代碼，調(diào)試程序使其能正確運(yùn)行（代碼書寫要規(guī)范，標(biāo)示符要見名知意，要 有必要的注釋，每人至少 3 3 個(gè)函數(shù)，每人至少 200200 行代碼，不包括注釋和花括號(hào)）4.4.設(shè)計(jì)完成的軟件要便于操作和使用5.5.設(shè)計(jì)完成后提交設(shè)計(jì)報(bào)告（請(qǐng)嚴(yán)格按照模板進(jìn)行排版）四、進(jìn)度安排第一次上機(jī)？選擇課程設(shè)計(jì)題目，分析課題的要求 第二次上機(jī)前？完成課題中類的設(shè)計(jì)，并編碼實(shí)現(xiàn) 第三次上機(jī)前？編碼實(shí)現(xiàn)課題要求的大部分功能 第四次上機(jī)前？完成課題的全部功能并進(jìn)行必要

3、的測(cè)試分析 第四次上機(jī)撰寫課題報(bào)告第五次上機(jī)？課題驗(yàn)收答辯，并提交課程設(shè)計(jì)報(bào)告（打印稿及電子稿）五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.1.每次上機(jī)考勤（至少四次上機(jī)實(shí)踐）2.2.根據(jù)課程設(shè)計(jì)完成情況，必須有可運(yùn)行的程序。3.3.根據(jù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告的質(zhì)量，如有雷同，則所有雷同的所有人均判為不及格。4.4.課程驗(yàn)收答辯表現(xiàn)六、鄭重提示原則上，只要編碼并實(shí)現(xiàn)了一個(gè)可用的基本程序即可及格！但如果發(fā)現(xiàn)非自己編寫、拷 貝他人（含網(wǎng)絡(luò)），、設(shè)計(jì)要求及成果直接不及格！目錄2014 程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)任務(wù)書 . 錯(cuò)誤 !未定義書簽。目 錄 . 錯(cuò)誤 ! 未定義書簽。第一章 需求分析 . . 錯(cuò)誤!未定義書簽。引言. . 錯(cuò)誤!未定義書簽。任

4、務(wù)概述 . . 錯(cuò)誤 !未定義書簽。數(shù)據(jù)描述 . . 錯(cuò)誤 !未定義書簽。功能需求 . . 錯(cuò)誤 ! 未定義書簽。運(yùn)行需求 . . 錯(cuò)誤 ! 未定義書簽。任務(wù)計(jì)劃 . . 錯(cuò)誤 !未定義書簽。第二章 概要設(shè)計(jì) . . 錯(cuò)誤 !未定義書簽?？傮w設(shè)計(jì) . . 錯(cuò)誤 !未定義書簽。面向?qū)ο笤O(shè)計(jì). . 錯(cuò)誤 ! 未定義書簽。運(yùn)行界面設(shè)計(jì). . 錯(cuò)誤 !未定義書簽。第三章 詳細(xì)設(shè)計(jì) . . 錯(cuò)誤 !未定義書簽。.錯(cuò)誤 ! 未定義書簽。第四章 測(cè)試分析 . . 錯(cuò)誤 !未定義書簽。第五章 用戶手冊(cè)（可選） . . 錯(cuò)誤 !未定義書簽。第六章 課程設(shè)計(jì)總結(jié) . . 錯(cuò)誤 !未定義書簽。附錄：程序代碼（僅電子

5、版需要、紙質(zhì)版不需要） . . 錯(cuò)誤 !未定義書簽。第一章 需求分析1.1引言當(dāng)今各種理財(cái)觀念盛行，隨之而出的各種理財(cái)軟件也層出不窮。不管是家庭 還是個(gè)人，都應(yīng)該養(yǎng)成記賬好習(xí)慣。 可以說， 記賬是理財(cái)一個(gè)關(guān)鍵的因素。 如果 能夠在平時(shí)上保持記賬的習(xí)慣，就可以減少在消費(fèi)上的失誤。 如果有記賬的習(xí)慣， 從而提供一個(gè)消費(fèi)回放的機(jī)會(huì)， 能夠幫助大家更好地規(guī)劃生活。 畢竟，不是每個(gè) 人記憶力都是那么厲害， 大事小情都記得那么清楚。 規(guī)劃生活需要養(yǎng)成記賬的好 習(xí)慣，簡(jiǎn)單方便使用的記賬軟件就很有必要了。但是由于每個(gè)人的理財(cái)觀念和習(xí)慣不盡相同， 為了適應(yīng)廣大群眾， 做到合理、 有普適性的記賬軟件， 方便大家理

6、財(cái)， 我組選定可以對(duì)個(gè)人消費(fèi)進(jìn)行記錄的簡(jiǎn)單 記賬軟件。并且在程序中加上了收入與支出統(tǒng)計(jì)， 簡(jiǎn)單易操作，方便大家根據(jù) 消費(fèi)習(xí)慣等等制定自己的理財(cái)計(jì)劃， 且能有目的地控制與記錄消費(fèi)賬目， 養(yǎng)成良 好的理財(cái)習(xí)慣。1.2任務(wù)概述編譯一個(gè)可以對(duì)個(gè)人消費(fèi)進(jìn)行記錄的簡(jiǎn)單記賬軟件。 最低要求：實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)人記賬軟件， 并實(shí)現(xiàn)帳目分類； 可以按日期統(tǒng)計(jì)， 如每周、 每月、每季度；數(shù)據(jù)保存到本地文件， 并能從吧本地文件中讀取數(shù)據(jù)。拓展方向：利用 VC+VC+實(shí)現(xiàn)可視化的用戶體驗(yàn)； 高級(jí)擴(kuò)展 ：能夠繪制各類賬目的動(dòng)態(tài)趨勢(shì)圖，數(shù)據(jù)文件為 ExcelExcel 文件。1.3數(shù)據(jù)描述（每次程序調(diào)試之后每個(gè)分頁的截圖）1.4

7、功能需求記錄功能：能夠記錄并儲(chǔ)存收入和支出的賬目。 刪除功能：可以刪除儲(chǔ)存的記錄。查詢功能：查詢和修改存儲(chǔ)的記錄。 統(tǒng)計(jì)功能：統(tǒng)計(jì)每周、月、季度的各項(xiàng)目的總金額，以及盈余或者赤字。1.5運(yùn)行需求開發(fā)環(huán)境： Dev-C+Dev-C+、 VC+VC+ 運(yùn)行環(huán)境： WindowsWindows 7 71.6任務(wù)計(jì)劃第一次上機(jī)：確定分組，確定好選題，討論項(xiàng)目初步框架。 第二次上機(jī)前完成：查資料，討論分工模塊及合作項(xiàng)目。 第三次上機(jī)前完成：個(gè)人模塊項(xiàng)目，完成 C+C+程序的編譯 第四次上機(jī)前完成：集體合作項(xiàng)目，程序可視化。 第四次上機(jī) : : 修改完善程序，改進(jìn)可視化。第二章 概要設(shè)計(jì)2.1總體設(shè)計(jì)本系

8、統(tǒng)的四大模塊：增加賬目：新增賬目?jī)?nèi)容 查詢賬目：輸入日期即可查詢并且修改某日記錄的賬目 刪除賬目：輸入日期，刪除某日賬目賬目統(tǒng)計(jì)：輸入起始時(shí)間， 即可顯示該時(shí)間段的總花費(fèi)， 以及各項(xiàng)目的支出總額2.2面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)增加賬目：輸入日期、金額、類別、備注；查詢項(xiàng)目：輸入日期，從文件中調(diào)出已保存項(xiàng)目，并選擇是否修改；刪除賬目：輸入日期，選擇是否要?jiǎng)h除賬目；賬目統(tǒng)計(jì)：輸入起始日期，即顯示這一時(shí)間段內(nèi)所有的賬目以及總金額。2.3運(yùn)行界面設(shè)計(jì)第三章詳細(xì)設(shè)計(jì)3.1系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)【總體框架、流程設(shè)計(jì)，模塊劃分及接口設(shè)計(jì)等】輸入日期輸入鏗額操作I別別消費(fèi)類型輸入日期輸入日期修改記錄3.2模塊設(shè)計(jì)【各模塊的具體設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)】第四章測(cè)試分析【程序運(yùn)行展示】【測(cè)試中發(fā)現(xiàn)的問題及解決方案】【對(duì)最終成果的評(píng)價(jià)】第五章用戶手冊(cè)（可選）【使用說明、注意事項(xiàng)等】第六章課程設(shè)計(jì)總結(jié)【設(shè)計(jì)初衷、實(shí)踐過程中遇到的困難及解決方案、課程收獲等】附錄 1 人員組成、分工及成績(jī)自評(píng)表班級(jí)學(xué)號(hào)姓名工作量簡(jiǎn)述（具體所負(fù)責(zé)的模塊、函數(shù)及代碼量）成績(jī)自評(píng)（組內(nèi)）計(jì)科 1305