慈溪市逍林中學(xué)繼續(xù)教育總結(jié)

1、慈溪市逍林中學(xué)繼續(xù)教育總結(jié) 2002年9月-2007年8月為適應(yīng)二十一世紀(jì)教育對(duì)教師提出的更高要求，我校在上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，結(jié)合我校的實(shí)際，全力抓好繼續(xù)教育工作?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、 基本情況 我校目前有96名教師應(yīng)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),現(xiàn)全員參加了五年中教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)。參加級(jí)別有省級(jí)骨干教師培訓(xùn)、大市級(jí)教師培訓(xùn)、市局人事科與錦堂學(xué)院大比武活動(dòng)培訓(xùn)、教研室教研活動(dòng)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)與師德教育培訓(xùn);從內(nèi)容上有傳統(tǒng)繼續(xù)教育培訓(xùn)、新課程統(tǒng)識(shí)培訓(xùn)與專業(yè)培訓(xùn)、信息技術(shù)與普通話培訓(xùn)、師德教育培訓(xùn)、新教師基本業(yè)務(wù)培訓(xùn)等。我校十分重視教師繼續(xù)教育工作，通過五年的努力取得了可喜的成績(jī),教師

2、教育觀念有了新的改進(jìn),業(yè)務(wù)素質(zhì)得到顯著提高,知識(shí)得以更新和充實(shí)。 二、 主要工作及成績(jī) 1、建立繼續(xù)教育管理組織，健全相關(guān)制度。繼續(xù)教育工作運(yùn)作五年來，我校首先組建繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，副校級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)為成員，制定了一系列的管理制度和職責(zé)。由業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教務(wù)主任主管繼續(xù)教育工作，負(fù)責(zé)學(xué)校繼續(xù)教育具體工作。學(xué)分檔案由人事干部管理。做到組織健全、經(jīng)費(fèi)保障、時(shí)間安排、全員參與、計(jì)劃詳實(shí)、制度考核。.2、制定繼續(xù)教育規(guī)劃，確定思路。為了貫徹落實(shí)各級(jí)教育行政部門會(huì)議精神，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育，使我校教師盡快適應(yīng)新課程改革的需要，依據(jù)中小學(xué)教師繼續(xù)教育有關(guān)文件的要

3、求，結(jié)合我校教師隊(duì)伍實(shí)際，明確了我校教師繼續(xù)教育工作的思路：上級(jí)培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合,以崗位專業(yè)培訓(xùn)為重點(diǎn)，突出骨干教師培訓(xùn)，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)；積極開展研究性培訓(xùn)；把培訓(xùn)和日常教學(xué)、教研、教育科研結(jié)合起來；逐步利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行培訓(xùn)；強(qiáng)化培訓(xùn)實(shí)效性,以適應(yīng)教師繼續(xù)教育不斷發(fā)展的需要。通過全員培訓(xùn)，使教師的政治思想覺悟、職業(yè)道德水平、專業(yè)化水平有明顯提高；樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀；不斷提高教師的思想政治素質(zhì)、個(gè)人修養(yǎng)、創(chuàng)新能力和科研能力；使教師們自覺遵循教育規(guī)律，尊重學(xué)生人格，注重學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，因材施教；掌握現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教育技術(shù)，提高我校教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，造就一支

4、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)素質(zhì)教育的新型教師隊(duì)伍。 3、結(jié)合教育實(shí)際，加強(qiáng)師德建設(shè)。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,沒有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，就不能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。要想提高教師的育人水平，首先要提高教師的思想政治素質(zhì)。我校長(zhǎng)期堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),抓師德師風(fēng)建設(shè),分為每周學(xué)習(xí)和暑期學(xué)習(xí)、組織輔導(dǎo)學(xué)習(xí)和自學(xué).學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有：學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)家方針政策和各級(jí)教育工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)教育法、教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要等法律法規(guī)。由校長(zhǎng)親自組織全體教師學(xué)習(xí)討論、深刻理解。通過學(xué)習(xí)使我校教師認(rèn)識(shí)又提高了一個(gè)層次，樹立起了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；工作中愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、為人師表，樹立了全心全意為學(xué)生

5、服務(wù)的思想,我校的師德師風(fēng)建設(shè)有了很大的提高, 我校教師隊(duì)伍思想素質(zhì)高，教學(xué)風(fēng)氣正，是個(gè)有凝聚力的戰(zhàn)斗集體。 4、通過教研活動(dòng)與評(píng)比,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。積極組織參與上級(jí)有關(guān)部門開展的各級(jí)各類教研活動(dòng),課堂聽課評(píng)課、基本功競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教壇新秀評(píng)比、課題研究輔導(dǎo)、心理健康教育培訓(xùn)等,全員參與市教學(xué)大比武活動(dòng),同時(shí)開展了校內(nèi)課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)和組內(nèi)聽課活動(dòng),排入學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃并形成了制度,學(xué)校強(qiáng)化了對(duì)教研組與活動(dòng)的考核,大型教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)直臨一線.每次活動(dòng)有動(dòng)員宣傳與準(zhǔn)備,有主題有主角, 使每個(gè)教師都做到目標(biāo)明確，心中有數(shù),活動(dòng)過程有記錄,活動(dòng)過后有總結(jié), 強(qiáng)培訓(xùn), 重實(shí)踐, 邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，全體任課

6、教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,教學(xué)理念有了大的提升.同時(shí)為了使新教師盡快提高政治及業(yè)務(wù)素質(zhì),通過“結(jié)對(duì)子”幫帶活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的作用,促進(jìn)著年青教師的成長(zhǎng)。5、 做好信息技術(shù)與普通話的基礎(chǔ)培訓(xùn),適應(yīng)新形勢(shì)。信息技術(shù)與普通話培訓(xùn)工作是我校繼續(xù)教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是當(dāng)代教師兩項(xiàng)基本素質(zhì),隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，信息技術(shù)輔助教學(xué)是教師必備的教學(xué)手段, 普通話又作為教師基本的工作作語言,按上級(jí)文件規(guī)定的要求全部培訓(xùn)合格,學(xué)校采用請(qǐng)進(jìn)來和走出去相結(jié)合的辦法,高效率地進(jìn)行全員培訓(xùn),同時(shí)已全部應(yīng)用與教學(xué)實(shí)踐.廣泛應(yīng)用了計(jì)算機(jī)技術(shù): 打字、排版、簡(jiǎn)單課件的制作、幻燈片的制作、上網(wǎng)查詢資料、下載課件

7、、以及成績(jī)分析統(tǒng)計(jì)等等,也提高了教學(xué)的效率的質(zhì)量。6、積極推進(jìn)新課程改革,加強(qiáng)新課程與新課標(biāo)培訓(xùn)。 這是近三年繼續(xù)教育的重點(diǎn),也是在教育改革中前進(jìn)的保證,按照上級(jí)部門的要求不打折扣地開展培訓(xùn)。我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到新課程改革的重要性和緊迫性。因此，除組織教師參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門的培訓(xùn)外，加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)新課程改革的有關(guān)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)，曾多次組織校本專題輔導(dǎo)。充分做到了全員培訓(xùn),先培訓(xùn)后上崗。現(xiàn)在，按照上級(jí)要求，我們已把新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)和新教材培訓(xùn)以及新教材的使用繼續(xù)確定為近期繼續(xù)教育的主要內(nèi)容，使我校教師盡快適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材。針對(duì)新課程與新課標(biāo)培訓(xùn)規(guī)模大,路程遠(yuǎn),加強(qiáng)了計(jì)劃性,管理到

8、位,經(jīng)費(fèi)保證,過程控制,確保培訓(xùn)順利有效集約化。 7、繼續(xù)做好傳統(tǒng)繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)歷提高培訓(xùn)。 暑期繼續(xù)組織寧波大學(xué)和寧波教育學(xué)院等的菜單式繼續(xù)教育培訓(xùn),要求每位教師不斷學(xué)習(xí)提高,更新觀念和知識(shí),同時(shí)鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷培訓(xùn)，除2人年紀(jì)大沒進(jìn)修外學(xué)歷全部合格,已有研究生班結(jié)業(yè)10人,學(xué)校為他們提供時(shí)間，在工作安排上盡量為他們提供方便。學(xué)校在制定一些政策和人才使用上盡量向高學(xué)歷傾斜。 8、加強(qiáng)繼續(xù)教育檔案資料的管理。  繼續(xù)教育檔案資料管理是繼續(xù)教育管理中的一項(xiàng)重要工作。檔案資料是繼續(xù)教育工作的原始記錄，是我們進(jìn)行整理、歸納、總結(jié)繼續(xù)教育工作經(jīng)驗(yàn)的憑借，豐富的繼續(xù)教育檔案資料

9、，再實(shí)際工作中能更好地為領(lǐng)導(dǎo)決策及教師日常工作和學(xué)習(xí)提供可靠的依據(jù)和科學(xué)的服務(wù)，對(duì)促進(jìn)繼續(xù)教育工作有很重要的作用。因此，近幾年來，我們學(xué)校對(duì)繼續(xù)教育檔案資料的管理是非常重視的。我們制定了學(xué)校繼續(xù)教育檔案資料管理制度，對(duì)檔案資料的搜集，記錄、打印、裝訂、歸檔等作了具體的規(guī)定，繼續(xù)教育檔案資料管理由學(xué)校人事干部負(fù)責(zé)。每學(xué)年末都對(duì)繼續(xù)教育檔案資料進(jìn)行整理、裝訂、歸類、存檔。檔案有統(tǒng)一的封面，目錄等十分規(guī)范。實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)繼續(xù)教育檔案資料的管理，是加強(qiáng)學(xué)校繼續(xù)教育工作規(guī)范管理的重要內(nèi)容。 教師繼續(xù)教育是一項(xiàng)常抓不懈的工作，在過去的工作中，我們作了一些工作，取得了一些成績(jī)。但距離上級(jí)的要求和教育

10、事業(yè)對(duì)教師的要求還有一定的差距。今后我們將繼續(xù)努力，將教師繼續(xù)教育工作卓有成效地開展下去。 三、 存在的問題 五年的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，我們做了許多工作，體會(huì)也很多。有收獲，也有不足。存在的問題，歸納起來有如下幾點(diǎn)： 如對(duì)培訓(xùn)者的培訓(xùn)力度不夠，應(yīng)加強(qiáng);培訓(xùn)應(yīng)注重實(shí)效性，避免走過場(chǎng)，真正達(dá)到提高教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的; 應(yīng)增加校際間的交流與勾通，達(dá)到互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的;有些培訓(xùn)路途遠(yuǎn)造成學(xué)習(xí)費(fèi)用相對(duì)較高。                            &#