中小學(xué)“5 2”模式課后服務(wù)工作方案實(shí)施版合輯

1、XX小學(xué)開展學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案為滿足學(xué)生課后在校服務(wù)需求，緩解學(xué)生家長實(shí)際困難，完善社會服務(wù)體系，根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見及省市區(qū)相關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，以輔導(dǎo)課后作業(yè)、減輕家長負(fù)擔(dān)為指導(dǎo)，在放學(xué)后時間內(nèi)組織學(xué)生參加課后輔導(dǎo)小組，督促幫助學(xué)生完成課后作業(yè)，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，現(xiàn)就XX小學(xué)開展學(xué)生課后服務(wù)制定如下實(shí)施方案：一、實(shí)施原則學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長自愿，校內(nèi)實(shí)施，有效監(jiān)管”的原則。第一，是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長自愿選擇。學(xué)校事先征求家長的意見，主動告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施，在自愿的前提下，由家長向?qū)W校提出書面委托申請，并報名登

2、記。第二，課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行，合理利用學(xué)?，F(xiàn)有條件。第三，完善安全管理制度，切實(shí)加強(qiáng)組織，保障服務(wù)安全。第四，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管措施。二、實(shí)施流程調(diào)查摸底一-家長申請學(xué)校審核合理安排一一正式開始(1) 調(diào)査摸底。通過調(diào)查問卷形式向家長宣傳上級有關(guān)放學(xué)后延時服務(wù)工作通知的精神，各班主任對家長意愿進(jìn)行調(diào)査摸底.做好統(tǒng)計。(2) 家長申請。家長和學(xué)生有意愿參加延時看管服務(wù)的，由家長書面向?qū)W校申請并填寫延時看管服務(wù)申請書。(3) 學(xué)校審核。根據(jù)家長申請，學(xué)校進(jìn)行審核并與家長簽訂延時看管服務(wù)安全責(zé)任書，明確看護(hù)時間、形式管理要求及雙方權(quán)利和義務(wù)等。(4) 合理安排。根據(jù)家長申請，結(jié)合學(xué)校實(shí)

3、際情況，制定輔導(dǎo)課表，合理安排每日輔導(dǎo)教師。(5) 正式開始。根據(jù)輔導(dǎo)課表正常進(jìn)行課后服務(wù)。三、具體安排(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XX副組長：XX組員：全體教師(二)服務(wù)內(nèi)容1. 服務(wù)對象：放學(xué)后延時看管服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生。2. 服務(wù)人員：校內(nèi)延時看管服務(wù)工作，由學(xué)校安排教師按輔導(dǎo)課表直接看管。3. 服務(wù)時間：放學(xué)后延時看管服務(wù)時間原則上為周一至周五下午放學(xué)后(節(jié)假日除外)，每天兩課時”，第一節(jié)4：305：10,第二節(jié)5：155：55,夏季時間順延。4. 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：據(jù)實(shí)收取，按月結(jié)算，標(biāo)準(zhǔn)為每課時3元，每天2課時，共計6元/天生。5. 服務(wù)內(nèi)容：原則上課后作業(yè)輔導(dǎo)

4、為主，社團(tuán)活動為輔。6. 免費(fèi)人員：建檔立卡戶學(xué)生、殘疾學(xué)生、經(jīng)認(rèn)定的困難學(xué)生。四、保障措施1. 髙度重視。各班主任及輔導(dǎo)教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。2. 健全制度建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度，包括學(xué)生看管申報審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、安全管理制度、學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理處理機(jī)制等，確保放學(xué)后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。3. 規(guī)范管理。堅持家長自愿原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加；不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課；輔導(dǎo)教師要做好看管記錄，詳細(xì)記

5、錄每天的看管情況，出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。XX小學(xué)2021年6月140踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念，執(zhí)行黨的教育方針，立德樹人，落實(shí)2021年全國教育工作會議精神，倡導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)精神，豐富師德師風(fēng)建設(shè)項(xiàng)目，滿足學(xué)生、家長的實(shí)際需求，豐富學(xué)生課后活動，拓展學(xué)生綜合活動的時空，讓學(xué)生每天都有盡情釋放、參與興趣活動、快樂學(xué)習(xí)體驗(yàn)的機(jī)會，結(jié)合實(shí)際，學(xué)校挖掘資源，注重減負(fù)增效，從2021年2月起全面開展課后服務(wù)工作探索多樣化活動方式增強(qiáng)綜合活動吸引力實(shí)現(xiàn)讓“每一位孩子都能健康快樂成長”的愿景，提高服務(wù)品質(zhì),提升教育質(zhì)量。一、組織保障成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小

6、組組長：黨支部書記、校長、副校長組員：教學(xué)教導(dǎo)、德育教導(dǎo)、總務(wù)主任、教研組長二、工作要求1. 工作目標(biāo)：政府主導(dǎo)，學(xué)校負(fù)責(zé)，多方參與，愿留盡留2. 指導(dǎo)思想：課程多樣化，看護(hù)人性化，管理精細(xì)化三、工作目標(biāo)1.拓寬校內(nèi)課后服務(wù)內(nèi)容，進(jìn)一步完善學(xué)校課程體系，凸顯學(xué)校特色，不斷提升教師課程執(zhí)行力，增強(qiáng)教師的課程領(lǐng)導(dǎo)力；2. 通過校內(nèi)課后服務(wù)工作的實(shí)施，促使學(xué)生養(yǎng)成珍惜時間的習(xí)慣，學(xué)會合理利用時間，在校保質(zhì)保量完成作業(yè)；3. 讓學(xué)生通過參與課后活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展自身潛能,促進(jìn)全面發(fā)展。四、工作實(shí)施(一)課后活動時間段1. 周一為全校性“快樂30分”，開展“重慶森林玩玩樂”校本自主拓展課程“重慶森

7、林玩玩樂”課程旨在引導(dǎo)學(xué)生在玩的過程中，有意識地與“學(xué)”相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生求知的動力、培養(yǎng)學(xué)生習(xí)得的能力，讓他們健康地玩、快樂地玩、有技術(shù)地玩，在“玩”的過程中自由、快樂地探索?！爸貞c森林”玩玩樂課程，分低（一、二年級）、中高（三、四、五年級）兩個年段，學(xué)生根據(jù)自己的興趣自由選擇。低年段14項(xiàng)科目，中高年段13項(xiàng)科目，每名學(xué)生一學(xué)年可自由選擇學(xué)習(xí)兩個科目（疫情防控需要時改為限定拓展），在玩的過程中開發(fā)潛能、玩出花樣、體驗(yàn)成功、享受快樂、熱愛人生。項(xiàng)目為：年段內(nèi)容低年段兒童簡筆畫超級變變變五彩紙藝美麗蝴蝶結(jié)瘋狂的石頭快樂杯舞百變紙杯陶笛紙折飛機(jī)百變魔尺七巧板智力拼圖樹葉粘貼畫夾子變變變快樂大轉(zhuǎn)盤中

8、高年段軟陶玩轉(zhuǎn)杯盤中國象棋多彩的珠珠紐扣插花紙杯工藝指印畫拼貼畫戳戳樂拍拍樂十字繡挑戰(zhàn)創(chuàng)造力我愛編織2. 周二至周四為學(xué)生在校作業(yè)、參加素質(zhì)教育活動(1) 完成作業(yè)低年級學(xué)生為能夠在校做的口頭作業(yè)、體驗(yàn)作業(yè)，開展閱讀、游戲等活動；中髙年級學(xué)生主要為做作業(yè)。(2) 素質(zhì)教育活動整合學(xué)校體育、藝術(shù)、科技等特色項(xiàng)目，以系統(tǒng)性、自主性為原則，開展提高型拓展，社團(tuán)內(nèi)容包括(含學(xué)校購買服務(wù))：書法、國畫、兒童畫、空靈鼓、舞蹈、武術(shù)、詠春、橡筋、國際象棋、頭腦奧林匹克、機(jī)器人編程、樂高編程、英語口語、紅讀、心理、紅十字等，其中一、二年級周四下午14：45-15：20學(xué)校單獨(dú)購買藝術(shù)課程,開展藝術(shù)拓展活動。3

9、. 周五為全校性“快樂活動日”，開展“生活技能”校本限定拓展課程“生活技能”課程安排在快樂活動日，旨在讓每個學(xué)生獲得更多的學(xué)習(xí)空間和時間，能夠從容應(yīng)對成長中遇到的問題，更好地適合社會未來發(fā)展的需要。課程由20門科目組成，每個科目課時總量為10課時，每名學(xué)生一學(xué)期限定學(xué)習(xí)兩個科目年級內(nèi)容一年級你知道生活中的安全符號嗎蔬菜怎么吃最好外出玩耍會衛(wèi)護(hù)食用水果指南二年級安全使用火和電如何吃出健康危急時的自救本領(lǐng)校園活動能關(guān)護(hù)三年級認(rèn)識各種各樣的交通標(biāo)志家庭生活懂自護(hù)正確使用家用電器水果的選購與清洗四年級氣象災(zāi)害應(yīng)急避險常識常見創(chuàng)傷知救護(hù)學(xué)說上海話學(xué)會搭乘交通工具五年級巧手會縫紉學(xué)會喝一杯好茶緊急情況會幫

10、護(hù)釘子和螺絲（二）晩托看護(hù)時間段面向家庭按時接送確有困難的學(xué)生，學(xué)校教職工負(fù)責(zé)管理,家長志愿者參與共同管理，學(xué)生開展作業(yè)、自習(xí)、閱讀等活動。五、工作要點(diǎn)1. 每名教師周一課后開展“重慶森林玩玩樂”教學(xué)活動，每周二至周四提供課后活動服務(wù)一次（單雙周輪轉(zhuǎn)），部分教師周五課后開展“生活技能”教學(xué)活動，由教導(dǎo)處制定安排表。2. 班主任根據(jù)班級學(xué)生每天參與學(xué)校社團(tuán)活動情況，確認(rèn)在校完成作業(yè)學(xué)生名單，交教導(dǎo)處匯總。3. 班主任統(tǒng)一發(fā)家長征詢單，告知學(xué)生家長看護(hù)事宜，明確看護(hù)時間，原則上所有學(xué)生參加，不參加學(xué)生必須提交書面申請并審核，家長回執(zhí)保存一學(xué)期。4. 看護(hù)教師準(zhǔn)時進(jìn)班，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)后開展看護(hù)，中途不

11、得離開教室，看護(hù)過程中不設(shè)學(xué)生集中休息。如看護(hù)中遇突發(fā)事件必須離開時，應(yīng)及時與當(dāng)日總護(hù)導(dǎo)聯(lián)系或求助其他老師。如因事當(dāng)天無法進(jìn)行看護(hù)，需事先自行協(xié)調(diào)其他老師調(diào)換或暫代，并報備教導(dǎo)處。5. 看護(hù)結(jié)束，看護(hù)教師填寫班級課后活動記錄表，關(guān)閉門窗、電源，確保教室整潔后，整隊帶領(lǐng)班級學(xué)生按批次送至校門口放學(xué)。6. 學(xué)期末班級課后活動記錄表與班主任工作手冊一并交教導(dǎo)處。7. 晩托看護(hù)時段由教導(dǎo)處制定安排表，看護(hù)人員準(zhǔn)時進(jìn)入晩托看護(hù)場所，看護(hù)結(jié)束后填寫晩托情況表，期末教導(dǎo)處匯總。六、服務(wù)保障（一）組織保障1. 學(xué)校從課后服務(wù)角度進(jìn)行頂層設(shè)計,結(jié)合教師業(yè)務(wù)專長合理安排指導(dǎo)教師；把校內(nèi)課后服務(wù)納入學(xué)校的整體工作之中，納入學(xué)校課程計劃，計入學(xué)生活動總量和教師工作總量；2. 學(xué)校為開展課后服務(wù)在硬件與軟件上給予支持、在經(jīng)濟(jì)上給予獎勵提供資金購買