下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、本文格式為word版,下載可任意編輯小學(xué)優(yōu)秀作文評語作文評語大全小學(xué)優(yōu)點(diǎn) 對于同學(xué)寫的優(yōu)秀作文的評語,教室一般會賜予確定與贊揚(yáng)的評語。下面是我?guī)黻P(guān)于學(xué)校優(yōu)秀作文評語的內(nèi)容,盼望能讓大家有所收獲! 學(xué)校優(yōu)秀作文評語精選 1. 音樂是美的而本文的語言同樣美麗詩一般的語言夢一般的想象多美啊! 2. 文章的讀與感聯(lián)系緊密事例敘述行動開頭打動人心具有真情實(shí)感 3. 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理對原文的理解也非常深刻透徹全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃 4. 本文語言雖然并不華麗但卻極為精確生動情感豐富而真實(shí)讀來津津有味大量采納生活中的口語使文章更顯自然親氏結(jié)尾以點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長 5. 這
2、篇作文取材新奇構(gòu)思奇異語言生動活潑字里行間透露出清爽的生活氣息和兒童情趣 6. 文章按事情進(jìn)展的挨次記敘了的事語言比較流暢層次較清晰自始自終顯得其樂融融 7. 文章自始自終布滿著對的敬重與感謝情深感人肺腑這正是本文的震撼力之所在 8. 通篇文章語調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手 9. 構(gòu)思巧擅長選點(diǎn)綻開行文跌宕起伏耐人尋味語言活潑明快富有情趣故事雖平凡感情卻真摯充足感人文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的感覺 10. 事例敘述得生動詳細(xì)人物的言行符合各自身份特點(diǎn)可見你是個生活的有心人文章來源于生活因此語言雖然不怎樣美麗但卻真實(shí)好玩寫得入情入理 11. 全文語言流暢行文伸展自如自然瀟灑稱得上是一
3、篇較勝利的之作 12. 全文酣暢淋漓一氣呵成隱藏著歡快與期盼真摯感人開頭出手不凡 13. 文章真實(shí)感強(qiáng)立體感強(qiáng)可讀性強(qiáng)趣味性強(qiáng)以敏銳的.洞察力以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面并以生動的語言描繪出一幅幅貪欲眾生相稱得上入木三分 14. 本文以為線索使用權(quán)文章連貫流暢連接自然同時通過前后詳細(xì)事例的對比抨擊了文章語言生動豐富可讀性強(qiáng) 15. 能過合理的想象反映出意味深長的哲理行文流暢簡潔充分發(fā)揮了自己的想像力是一篇不錯的文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風(fēng)趣再加上一些精妙詞語的使用無形中為文章增加了不少情趣 16. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增加了些文學(xué)情趣 17. 本文在故事情節(jié)上或許并無特殊之吸引人之處
4、但仍不失為一篇勝利之作其一較好地刻畫了角色的形象其二語言生動豐富生活氣息濃起到了良好的表情達(dá)意之效果 18. 文章以為結(jié)尾言簡意賅其味無窮 19. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人 20. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊連接自然連貫中心突出 學(xué)校優(yōu)秀作文評語推舉 1. 當(dāng)老師打開你的作文本時,總能聽到一陣哭泣,原來是標(biāo)點(diǎn)符號,由于你太不重視他們了。你想想,當(dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號那樣而輕視你的作文時,你不是也會哭嗎? 2. 你的作文能對秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫,說明你是一個擅長觀看的孩子??墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟?jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),
5、秋天是多彩的季節(jié),老師真盼望在你的文章中能感受到那一個漂亮而布滿詩情的秋天! 3. 運(yùn)專心理描寫和動作描寫手法,把自己當(dāng)時緊急可怕的心理真實(shí)而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。 4. 剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語言簡潔,概括性強(qiáng)。主題樂觀開頭簡潔結(jié)尾有力之外,善用懸念,使情節(jié)曲折引人。材料典型。 5. 結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味。 6. 以感受開關(guān)以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)。 7. 結(jié)尾處對人物的贊美情真意切感人至深。 8. 文章含蓄的結(jié)尾既點(diǎn)題又耐人尋味。 9. 結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫一氣呵成。 10. 對
6、細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的勝利之處。 11. 文章以為結(jié)尾言簡意賅其味無窮。 12. 文章最終揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語短促而有力。 13. 結(jié)尾令人飽含期盼與熱忱言已盡意猶未了。 14. 文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言布滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。 15. 雖為一件小事但卻描述得有聲有色結(jié)尾處不行或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題。 16. 故事雖平凡感情卻真摯充足感人。 17. 文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的感覺。 18. 結(jié)尾以點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長。 19. 對人物的語言神態(tài)動作等進(jìn)行細(xì)心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色結(jié)尾令人飽含期盼與熱忱言已盡意猶未了 20. 文章將寫得細(xì)致入微字里行間透露出陽光般的暖和使文章的主題自然而然升華到了較高的境界 學(xué)校優(yōu)秀作文評語 1. 語言樸實(shí)中心明確構(gòu)思合理行文層次清晰 2. 能把人物內(nèi)心活動寫得非常生動的確難能珍貴給人留下了深刻的印象 3. 文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整 4. 文章有理有據(jù)勸說力強(qiáng)突出人物共性上下文過渡自然條理清楚首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想 5. 文章將寫得細(xì)致入微 6. 語言活潑明快,富有情趣。 7. 大量采納生活中的口語,使文章更顯自然親切。 8. 結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年全球及中國中置電機(jī)自行車行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 2025年全球及中國PTZ電子體積校正器行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 2025年全球及中國軍用飛行器模擬器行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 2025年全球及中國工業(yè)木鋸機(jī)行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 期末測試卷01【考試范圍:6-10單元】(原卷版)
- 2025國際商業(yè)代理合同詳細(xì)版樣本
- 擔(dān)保合同范文集錦年
- 健身房私教合同范文
- 電力設(shè)備采購合同模板
- 2025XL數(shù)字地震儀器租賃合同
- 《瘋狂動物城》全本臺詞中英文對照
- 中專數(shù)學(xué)(基礎(chǔ)模塊)上冊課件
- 高考作文復(fù)習(xí)任務(wù)驅(qū)動型作文的審題立意課件73張
- 品質(zhì)部經(jīng)理KRA KPI考核表
- 國家中小學(xué)智慧教育平臺推動家校共育
- 《馬克思主義與社會科學(xué)方法論》授課教案
- 一個28歲的漂亮小媳婦在某公司打工-被老板看上之后
- 馬工程教育哲學(xué)課件第十章 教育哲學(xué)與教師發(fā)展
- GB/T 11376-2020金屬及其他無機(jī)覆蓋層金屬的磷化膜
- 成功源于自律 主題班會課件(共34張ppt)
- 新青島版(五年制)五年級下冊小學(xué)數(shù)學(xué)全冊導(dǎo)學(xué)案(學(xué)前預(yù)習(xí)單)
評論
0/150
提交評論