人教小學(xué)二年級語文上冊期末檢測試卷

1、小學(xué)二年級語文上冊期末檢測試卷姓名： 班級：一、我會看拼音，寫詞語。（8分） hun qìng z xìzi hài yng bào （ ）（ ） （ ） （ ） g niáng xi xy zhòu b làng （ ） （ ） （ ）（ ）二、我能在劃線字正確的音節(jié)下面打“”。（9分） 興（xng xìng）奮 歡樂（lè yuè） 淹沒（mò méi） 漂（piào pio）流 彎曲（q q） 好（ho hào）奇 上當(dāng)（dàng dng）

2、 首都（du d） 背（bi bèi）課文 三、我會填寫正確的字。（8分） 一（ ）樹 一（ ）魚 一（ ）馬 一（ ）衣服 一把（ ） 一盤（ ） 一張（ ） 一頭（ ） 四、比一比，再組詞。（8分） 區(qū)( ) 壞( ) 休( ) 吸( ) 巨( ) 懷( ) 體( ) 極( ) 云( ) 可( ) 己( ) 京( ) 運( ) 河( ) 記( ) 景( ) 五、我會寫意思相反的詞語。（8分） 愛( ) 丑( ) 傷心( ) 虛假( )多( ) 黑( )饑寒( ) 復(fù)雜( )六、我會照樣子寫出意思相近的詞語。（4分） 例：連忙趕緊 著名（ ） 漂亮（ ） 特別 （ ） 立刻（ ）

3、七、我能補充成語。（8分） ( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( ) 自( )自( ) ( )收( )藏 ( )軍( )馬 十( )十( ) 無( )無( ) 八、我會連。（12分） 1、學(xué) 電腦 梳理 羽毛 做 圖案觀賞 旗幟 拼 作業(yè)揮舞 風(fēng)景2、 歡快的 陽光認(rèn)認(rèn)真真地 走路 先進的 腳步急急忙忙地 上課 溫暖的 科技吞吞吐吐地 說話 九、我會給句子加上正確的標(biāo)點。（3分） 1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌（ ） 2、明天你能和我一起去小剛家嗎（ ） 3、天空的云朵一會兒像小雞，一會兒像小馬，多么好看?。?） 十、我能照樣子寫句子。（6分） 1、湖水像一面鏡子。 _像_。 2

4、、嫦娥奔月是神話故事，女媧補天也是神話故事。 _是_，_也是_。 3、例：他把小魚扔進大海里。小魚被他扔進大海里。 他把教室掃得干干凈凈。_十一、按課文內(nèi)容填空。（10分） 1、老師_在風(fēng)里_，那是我們給你_，幫 您_一天的疲倦。 2、田野獻上_的果實，楓林舉起_的旗幟，藍天飛著 _的鴿子，大海奏起_的樂曲。 3、遠山寒山石徑斜， _。 4、兒童相見不相識，_。 十二、讀讀短文，完成后面的練習(xí)。（8分） 音樂療(liáo)法牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tán)在床上，閉上眼睛，不一會兒，病房里響起了

5、輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，百靈鳥護士進來問：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說：“好長時間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔(mó)法？”“哪有什么魔法呀，是音樂幫的忙，音樂能放松神經(jīng)，促進血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(xì tón)正常工作，對各種病都有療效(liáo xiào)呢！”1、這段話共有（ ） 句話。 2、牛伯伯因為_，所以住進了_。 3、“哪有什么魔法呀對各種病都有療效呢！”這句話是_對_說的。 4、音樂有什么作用，在這段話里找一找，在下面用“”畫出來。 5、下面加點的字在本文中應(yīng)讀什么？（請在正

6、確音節(jié)的括號里打“”） 音樂：lè( ) yuè( ) 睡上一覺：jué( ) jiào( ) 十三、寫話練習(xí)。（8分） 在與老師或者爸爸媽媽的交往中，你一定有許多話想對老師爸爸或媽媽說說吧？想說什么了？請把你的心里話寫在下面。小學(xué)語文人教版二年級期末復(fù)習(xí)測試卷(一)一、基礎(chǔ)知識。（70分）1、我會看拼音，寫詞語。（18分）co chng qin b rè nào tn gn qín（ ） （ ） （ ） （ ）b làn yn bào ào sù jing gù sh

7、36;（ ） （ ） （ ）（ ）2、我會辨字組詞。（8分）圓（） 睛（） 顆（） 元（）園（） 晴（） 棵（） 無（）3、我會給句子中帶點的字選擇一個正確的音節(jié)填在（ ）里。（4分）（1） ho hào韓愈小時候是個好（ ）動腦筋的好（ ）學(xué)生。（2）pio piào從小溪里漂（ ）來的是一只漂（ ）亮的小船。4、我能找出句子中的錯別字，在下面畫“”，還能在（ ）里依次寫出正確的字。（7分）（1）無土栽培的枝術(shù)己很了不起。（ ）（2）首都北京是一坐美麗的成市。（ ）（3）青澈的胡水象一面明亮的鏡子。（ ）5、我會按要求填空。（9分）要查的字 音序 音節(jié) 部首 除去部首有幾

8、畫 組兩個詞語 經(jīng) 包 靈6、我會照樣子寫詞語。（6分）（1）跑來跑去 （2）一個比一個好 （3）說說笑笑_來_去 一_比一_ _來_去 一_比一_ _8、我會連。（4分）敬愛的 小孩 一座座 化石可愛的 老師 一把把 高山飄揚的 云朵 一片片 雨傘漂浮的 國旗 一塊塊 樹葉9、我會照樣子用帶點的詞寫一句漂亮的話。（6分）（1）我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。我要給_。（2）半山腰的石兔、石龜好像正在賽跑呢。_好像_（3）你把圖書借給我看一看行嗎？_嗎？10、我會照樣子改寫句子，但句子意思不變。（4分）例：大熊貓是愛吃竹子的動物。愛吃竹子的動物是大熊貓。（1）袁隆平爺爺是雜交水稻專家。_（2

9、）父親是喜歡樹林和小鳥的人。_二、積累展示。（10分）1、我能寫我喜歡的詩句。（2分）_。2、我會按要求寫四個詞語各三個。（5分）（1）描寫景物的：例：金光閃閃_ _ _（2）詞中有數(shù)字的：例：三心二意 _ _ _3、我能寫兩句我喜歡的描寫景色的句子。（3分）（1）_（2）_三、愉快閱讀。（8分）請仔細(xì)讀下面的短文，再認(rèn)真做練習(xí)。（8分）小河馬的本領(lǐng)森林里大象用鼻子卷木頭，小鳥張開嘴巴快樂的歌唱，小猴子把自己倒掛在樹上，可神氣啦！只有河馬垂頭喪氣、沒精打采。小河馬說：“我沒有卷木頭的鼻子、沒有會唱歌的嘴巴，也沒有像鉤子樣的尾巴，我到底有什么本領(lǐng)呢？哎，我真沒用。”駱駝來找小河馬：“小河馬，你和

10、我一起去沙漠吧?！毙『玉R想了想說：“不，沙漠里沒有水，我會受不了的?！毙∷墒髞碚倚『玉R：“小河馬，你和我一起去才松果吧?！毙『玉R想了想說：“不行，我太胖了，爬不了樹?！币惶?，小兔要去河對面去找蘑菇，可是它沒有辦法過河，小河馬看見了說：“你坐在我的背上，我背你過河。”小兔坐在小河馬的背上，很快到了河對岸，它高興地說：“謝謝你，小河馬，你的本領(lǐng)真大?！毙『玉R很奇怪：“我的本領(lǐng)真的很大嗎？”“當(dāng)然啦！”沒過幾天，小河馬在河邊建起了一個“河馬擺渡站”。（1）請用 “”畫出動物的名字。用“”畫出各種動物的本領(lǐng)。（7分）（2）讀了這篇文章，我懂得了_四、寫一則日記。（6分）小學(xué)語文(人教版)二年級上冊期末

11、測試題一、我會填(51分) 1例：會(開會)(4分)：信( ) 洼( ) 吸( ) 晴( ) 言( ) 掛( ) 極( ) 清( )2例：模(3分)本題為多音字組詞分 沒 背 3例：大一小(6分)黑暗一( ) 反一( ) 虛假一( ) 貧一( ) 驕傲使人( )， ( )使人進步。4例：碧綠的(葉子)(6分)機靈的( ) 雪白的( ) 快樂的( ) 寒冷的( ) 平靜的( ) 熱烈的( )5例：搖搖擺擺(8分) _ _例：一片片葉子 一棵裸_ 一面面_一把把_ 一盤盤_例：跑來跑去 _來_去 _來_去6選詞填空(6分)關(guān)心、專心、小心小朋友們在教室里( )地聽老師講課。媽媽對我很( )。路滑，

12、奶奶您走路要( )。高興、得意、喜歡我今天考試得了100分，心里真( )。狐貍吃到了烏鴉嘴里的肉( )極了。我( )看故事書。7例：晚上，我先寫作業(yè)，再讀書。(加標(biāo)點!) (4分)我要給小鳥_這場雪下得_8填寫詩句(8分)(1)兒童相見不相識，_。(2) _潭水深_汪倫_.(3)遠上寒山石徑斜，_ _。(4)停車_，霜葉_。9例：湖水像一面鏡子。(6分)1)紅紅的高粱像_。2)滿山的楓葉像_。3)_像_。三、我會連(6分)羨慕 xiàn mù 控制 guàn gài咳嗽 xn shng 必須 kòng zhì欣賞 ké s&

13、#242;u 灌溉 bì x四、我會查(6分) 五、我會讀(12分)雪花小雪花亮晶晶，它像飛舞的白蝴蝶，它像飄落的梨花瓣兒。它是冬天的使者，給孩子帶來冬天的歡樂。1這段話有( )句話。(2分)2雪花像( )，像( )。(4分)3你認(rèn)為雪花還像什么?寫一句話。(2分)4雪花是冬天的( )，能給孩子惜來歡樂。同學(xué)們想一想雪花會給你們帶求什么歡樂?寫下來。(4分) 六、我會寫(10分)看圖寫幾句話。圖意為兩小朋友植樹，一小朋友正倒水課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文二年級上冊期末測試卷班級：姓名：等級：一、給多音字組詞。（4%）Hao( ) jiao( ) qu( ) bei ( )好教曲背hao(

14、) hiao( ) qu( ) bei ( )二、把“一至十”填到括號里，成為以數(shù)字開頭的成語。（10%）（）神無主（）鳴驚人（）話不說（）彩繽紛（）海為家（）言兩語（）仙過海（）嘴八舌（）全十美（）牛一毛三、照樣子詞語接龍。（10%）例：明（明白）（白天）（天空）（空中）（中國）陽（）（）（）（）（）故（）（）（）（）（）四、照樣子加部首組成新字。（6%）五、加一加，改一改。（10%）1、 1、加一筆，成另一字。木（）立（）頭（）尤（）古（）2、改一筆，成另一字。土（）兒（）風(fēng)（）天（）田（）六、讀一讀，猜一猜，接下去編一編。（4%）小土是塵，不正為歪；舌甘是，人言為；三口是，三人為；是，為

15、。七、連線組詞。（5%）工場好極凳子削除容意廣廠年級登山消筆滿易八、把字和正確的拼音連起來。（5%）幸 xin 聚 ju 術(shù) su 神 shen 娘 liang信 xing 記 ji 訴 shu 繩 sheng 梁 niang九、理一理，寫成句子，并加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。（6%）1、 1、我國是風(fēng)景區(qū)黃山聞名中外2、葡萄呢硬說酸的狐貍是為什么3、老師字的寫得啊真好十、選詞填空。（5%）什么辦法怎么做法方法1、豌豆媽媽更有（），她讓豆莢曬在太陽底下。2、烏鴉喝不到水，（）辦呢？3、林園園的（）是不對的。4、（）時候我們才能和臺灣小朋友一起玩兒呢？5、你是用什么（）學(xué)會“哭”字的？十一、用線連一連。

16、（10%）小荷才露尖尖角老大徒傷悲小蔥拌豆腐沒安好心不知細(xì)葉誰裁出正是橙黃橘綠時人多計謀廣百花齊放春滿園少壯不努力低頭思故鄉(xiāng)樹多成林不怕風(fēng)一清二白一年好景君須記早有蜻蜒立上頭黃鼠狼給雞拜年柴多火焰高舉頭望明月二月春風(fēng)似剪刀一花獨放不是春多搓繩挑千斤十二、查字典。（8%）要查的字音 序部 首再查幾畫組 詞但    臉    親    穿    十三、在括號里填表上正確的拼音。（4%）海洋果實鴿子西瓜（）的（）的（）的（）的樂曲稻子羽毛太陽十四、閱讀短文，發(fā)揮想象，把下文補充完整

17、。（13%）猴子吃棗秋天，樹上的棗子成熟了，紅紅的掛滿了枝頭。喜鵲吃了棗子，說：“這棗子好甜??！”松鼠吃了棗子，說：“這棗子好甜??！”猴子聽說，趕快爬上樹，摘下好多棗子，一顆一口，一口一顆，一連吞了十幾顆。猴子抓抓耳朵說：“咦，你們說甜，我吃了自私一點也不甜呢？”喜鵲說：“我們是細(xì)細(xì)地嚼，慢慢地咽，才覺得很甜。你呢，把棗子整顆吞下去，當(dāng)然吃不出什么滋味了！”秋天，樹上的成熟了，的掛滿了枝頭。小兔吃了，說：“！”小羊吃了，說：“！”小豬聽說，趕快拿梯子爬上樹，摘下，一個一口，一口一個，一連。小豬說：“咦，你們說甜，我吃了？”小兔說：“我們是嚼，咽，才覺得。你把桃子，當(dāng)然！”二年級語文練習(xí)（一）排

18、序練習(xí)（ ）忽然看見王奶奶提著一籃子菜慢慢地走過來。（ ）放學(xué)后，明明在路上走著。（ ）明明一直把王奶奶送到家。（ ）他急忙跑過去，說：“王奶奶，我來提?！保?）茂密的樹葉，為教室擋住炎熱的陽光，（ ）過了些日子，小樹長出了新葉，葉子越長越多。（ ）北風(fēng)吹起時，同學(xué)們給小樹穿上了棉衣。（ ）同學(xué)們在教室外面栽了一排小樹。（ ）他急忙跑到了學(xué)校，把表交給了老師。（ ）小力上學(xué)去，發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一塊手表。（ ）上課的時間到了，還沒有人來尋找。（ ）老師表揚了小力。（ ）他把表撿起來，就站在路邊等失主來找。（ ）完成作業(yè)后，我和小朋友們一起看電視。（ ）進了家，我先寫作業(yè)。（ ）遇到不會的字，我就查

19、字典。（ ）放學(xué)了，我背上書包回家。（ ）他們看見許多蜻蜓在空中飛。（ ）弟弟捉了一只，趕快跑過去告訴哥哥。（ ）傍晚，哥哥和弟弟到外面去乘涼。（ ）哥哥說：“蜻蜓是益蟲?！钡艿芫桶阉帕?。（ ）小鴨高興地馱起小雞向?qū)Π队稳?。?）小鴨和小雞被一條河擋住了去路。（ ）小鴨說：“別著急，我會游水。讓我馱你過去?！保?）小雞說：“這里沒有橋，又沒有船，怎么辦呢？”二年級語文練習(xí)（三）量詞填空棵 個 朵 只 粒 道 杯 片一（ ）菊花一（ ）樹一（ ）開水一（ ）米一（ ）彩虹一（ ）樹葉一（ ）公雞一（ ）故事一（ ）文章一（ ）糖葫蘆一（ ）傘一（ ）大霧一（ ）紗詞語搭配金色的 桃花粉色的 戰(zhàn)

20、士勇敢的 夜晚靜靜的 陽光明亮的 故事美麗的 教室歡快的 彩虹有趣的 歌聲有名的 華佗聰明的 醫(yī)生敬愛的 青草鮮嫩的 老師潔白的 春天寒冷的 蝴蝶溫暖的 雪花美麗的 冬天看望 鳥類批改 教室保護 同學(xué)專心地（ ）飛快地（ ） 使勁地（ ）好奇地（ ）干凈的（ ）熱鬧的（ ）可憐的（ ）聰明的（ ）（ ）月亮（ ）天（ ）飛（ ）小河（ ）草地（ ）唱（ ）跑（ ）畫卷（ ）羽毛散發(fā)（ ）看望（ ）參觀（ ）發(fā)明（ ） 漂亮的（ ）（ ）的小花細(xì)長的（ ）雪白的（ ）（ ）的季節(jié)（ ）的蘋果用詞組句并加標(biāo)點啊 勇敢 小紅 真小明 做 在 認(rèn)真地 作業(yè) 家里喜歡 最 你 什么 故事 聽香山公園 到

21、 秋游 我們 去 明天在 學(xué)校里 你 上學(xué) 哪個二年級的 王紅 是 向陽小學(xué) 學(xué)生打掃 作業(yè)2007-2008年度二年級上學(xué)期語文期末試卷積累與運用一、看拼音寫詞語，相信一定能寫得非常好看。（l0分） yumiz xì tán qín yn bào y zhòu xìn fú wn nun yn jnqí zhì lún chuán 二、給帶點的字選擇正確的讀音畫 “”。（4分）首都（dud） 養(yǎng)分（fènfn ）轉(zhuǎn)動（zhuànzhun） 漂流（piopi

22、4;o）三、我會填。（21分）1、組詞： 棋（ ） 蛙（ ） 顆（ ） 洋（ ）旗（ ） 洼（ ） 棵（ ） 揚（ ）秋高（ ）爽 五（ ）豐登 水到（ ）成 雪（ ）送炭四面（ ）方 一棵棵（ ） 一塊塊（ ） 一條（ ）2、填反義詞：美（ ） 快（ ）危險（ ）3、詞語接龍：父親親人（ ）（ ）四、填上部首組成新字，看誰寫的多。（至少寫兩個）（4分）木 包五、加標(biāo)點。（2分）1. 爺爺買的棗兒真甜?。?） 2. 李華今天怎么沒來上課（ ）六、我會查字典。（3分）“闊”字要查（ ）部首，除去部首還有（ ）畫，讀音是（ ）七、選詞填空。（2分）漂浮飄揚1、云在空中（ ），碰到冷風(fēng)就變成水珠落下

23、來。2、彩旗迎風(fēng)（ ），廣場顯得更加美麗。八、誰和誰可以做朋友呢？連一連吧?。?1分）燃燒的 人們 練 二胡勤勞的 果子 拉 雪毯盛開的 火把 披著 書法酸酸的 鮮花 鋪著 銀裝回鄉(xiāng)偶書 桃花潭水深千尺 正是橙黃橘綠時贈汪倫 一年好景君須記 笑問客從何處來贈劉景文 兒童相見不相識 不及汪倫送我情十、聰明的你一定能按要求做出下列各題。（15分）l、寫出本學(xué)期內(nèi)學(xué)過的你認(rèn)為最美的詞。（至少寫兩個）（2分）2、你能寫出本學(xué)期學(xué)過的一句諺語嗎？（2分）。3、寫出這學(xué)期你學(xué)過的一個童話故事題目 。（1分） 4、寫出下面課文中你喜歡的句子。（6分）假如 。清澈的湖水。歡慶。5、 一說，哪些動物對人類有益，

24、怎么有益，我們怎樣保護它們？（2分） 。6、 語文課上，你表演過什么角色？（2分） 。十一、照樣子寫句子。（8分）1、湖水像一面鏡子。像 。2、太陽會把淺水洼里的水蒸干。 淺水洼里的水被太陽蒸干。他把小魚放進大海里。 被 。7、 我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。我要給。8、 氣球上畫著一張可愛的小臉?？蓯鄣模?。閱讀與寫作十二、讀下面的短文，按要求填空（4分）細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個可愛的小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇！那個人每天都要去看幾次。（1）寫葫蘆藤樣子的詞是（）（2）寫小花顏色的詞是（）（3）寫種葫蘆的人特別喜歡小葫蘆的詞是（）（4）寫葉子

25、多的詞是（）十三、看圖寫話。（16分）圖上畫的是什么季節(jié)？在什么地方？誰在干什么？二年級語文（上）期末測試卷一、字詞百花園。 l 我會拼，也會連。(5分) do dào wéi wèi fn fèn bèn bn zhun zhuàn 倒影 四海為家 水分 嫦娥奔月 轉(zhuǎn)動 黑 貧 索取 饑寒 尤其 著名 愛護 連忙 富 白 溫飽 奉獻 有名 保護 趕緊 特別 2 我會拼，也會寫。(12分) gng qín qí zhì shn qng hú li chn huá qi shí

26、( ) ( ) ( ) ( ) ( ) rng diào chn pn bì x xìng fú l shù chéng yn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3 我會組詞（9分） 考眼力：它們長像嗎？用它們各組一個詞語。 直（ ） 火（ ） 化（ ） 力（ ） 晴（ ） 植（ ） 滅（ ） 花（ ） 歷（ ） 睛（ ） 濃濃的（ ） 火紅的（ ） 鮮艷的（ ） 遙遠的（ ） （ ）的眼光 （ ）的廣場 （ ）地笑 （ ）地說 4 我的發(fā)現(xiàn)（2分） 三心二意 四面八方 五顏六色 七嘴八舌 你發(fā)現(xiàn)這些詞語有什么共同的特點嗎？ 我

27、發(fā)現(xiàn)。我也能寫一個這樣的詞語。 5 日積月累（6分） 這學(xué)期你一定積累了很多詞語吧，這些詞語你能補充完整嗎？ （ ）流不（ ） （ ）人（ ）目 瓜果（ ）（ ） 無（ ）無（ ） ?。?）補（ ） 坐（ ）（ ）天 6 巧填詞語（8分+6分） 下面這些詞語要動起來，請你幫它們找到合適的詞語填上去。試試看！ 二胡 電腦 京戲 天氣 懶腰 尾巴 春風(fēng) 蝴蝶 累了吧，我們來做個詞語接龍的游戲吧！要注意要求哦！ 龍頭要相同： 龍尾要一樣： 龍尾接龍頭： 7 想想填填（9分） 放學(xué)后，小明要和同學(xué)一起去練足球，準(zhǔn)備明天要參加比賽，不能按時回家。他怕媽媽著急，就給媽媽的打電話。如果你是小明，你會怎么和你

28、媽媽通電話呢？ 小明：您是媽媽嗎？我是。 媽媽：小明，？ 小明：放學(xué)后，我要，不能，請您。 媽媽：你練完球一定要。 小明：我練完球，請你放心。媽媽！ 媽媽：！ 8 選字填空（5分） 渴喝1、小鳥說：“我從天上來，飛了一百多里，口（ ）了，下來找點水（ ）。”用心小心細(xì)心2、做什么事，都要（ ）。 3、過馬路進，要（ ）車輛。 4、小明在背課文，很（ ）。 二、閱讀天地 （一）火 紅 的 楓 葉 今天，我在樹林里走來走去，想尋找一片火紅的楓葉。 每當(dāng)我拾起一片楓葉的時候，我總以為找到了一片最紅的?？墒遣痪茫矣终业搅艘黄t的。 啊，我終天找到了一片最紅最紅的楓葉！它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的

29、樣子也好看，就像我小小的手掌。 我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫上一首小詩，做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛的老師。 在這美麗的秋天里，我記得9月10日是老師的節(jié)日。 1、這篇文章共有（ ）自然段。第三自然段有（ ）句話。（2分） 2、（ ）月（ ）日是教師節(jié)。（2分） 3、我會填（5分） 4、 一（ ）楓葉 一（ ）賀卡 一（ ）小詩 5、楓葉像。 6、我會寫（2分） 用文章里的一個詞寫一句話。 7、想想寫寫（1.5分） 送賀卡的時候，那個小朋友可能會跟老師說些什么？小學(xué)語文二年級上冊期末測試卷一、讀拼音，寫漢字：（15分） jng qin zú z ji

30、3; 已( ) ( )?；?民( ) ( )國 ( )白 tán qín qí xíng guài zhuàng chn huá qi shí ( ) ( ) ( )二、選字填空：（12分） 做 作 洼 娃 響 向 包 抱（ ）文 （ ）地 方（ ） 擁（ ）（ ）事 ?。?）兒 （ ）聲 書（ ）工（ ） 水（ ） （ ）亮 肉（ ）三、變字小魔術(shù)：（12分） 例： 交 郊 （郊 外） 只 （ ） 校 （學(xué) 校） （ ） 木 （ ） 中 （ ） （ ） （ ）四、照樣子，寫一寫：（7分） 1、(許多) 許許多多

31、(高興)_ ( )_ 2、又 寬 又 長 又_又_ 又_又_五、秋天的景色好美啊！關(guān)于秋天的四字詞語你一定積累了很多，寫一寫試試： _ _ _ 6分六、用“_”標(biāo)出句子中的反義詞。（8分） 例:西瓜大,芝麻小。 1、小朋友在學(xué)校里要時刻牢記安全第一，不做危險的游戲。 2、她撲閃著一對黑白分明的大眼睛，笑了。 3、我的心七上八下，害怕極了。 4、解放軍采取了聲東擊西的辦法，打退了敵人。七、照樣子，連一連：（7分） 1、拉 金魚 2、 梨樹 露出 紅紅的臉頰 下 二胡 蘋果 掛起 金黃的燈籠 喂 跳棋 稻海 舉起 燃燒的火把 抬 木頭 高粱 翻起 金色的波浪八、根據(jù)課文內(nèi)容填空：（633618分）

32、 1、“停_，霜 _?！边@兩句詩選自_一詩，主要描寫了_的景色。 2、“荷_擎雨蓋,菊殘猶有熬霜_。”讀了這兩句詩你知道是誰不怕秋霜呢? 用你喜歡的符號選一個正確的答案吧。( 荷花 菊花) 3、各民族，_，_朝_，_。 4、“田野獻上_，楓林舉起_， 藍天飛著_ 的鴿子，大海奏起_?！边@首詩歌的題目是_，寫孩子們共同慶祝_。 九、請把下面的句子排成一段通順的話：（10分） （ ）夏天，池塘里的荷花開了，粉紅的花瓣上面還有水珠呢！ （ ）秋天，菊花開了，粉的似霞，黃的似金，紅的似火。 （ ） 一年四季都有鮮花盛開。 （ ）春天，粉紅色的桃花開滿枝頭，真惹人喜愛。 （ ）冬天，臘梅在風(fēng)雪中怒放。小學(xué)語文