中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)時(shí)間安排表

1、老師，您好！歡迎參加本次素質(zhì)提高遠(yuǎn)程培訓(xùn)，本次培訓(xùn)集中學(xué)習(xí)時(shí)間為10月至12月，1月份為考核總結(jié)月，下表為不同角色的學(xué)習(xí)、工作日程安排（包括班級(jí)輔導(dǎo)教師、學(xué)員老師），歡迎您點(diǎn)擊查看，了解培訓(xùn)進(jìn)程，安排好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。預(yù)祝您順利完成本次培訓(xùn)！一、學(xué)員學(xué)習(xí)日程安排表學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃表階段日期學(xué)員活動(dòng)名稱活動(dòng)形式活動(dòng)說(shuō)明網(wǎng)上學(xué)習(xí)階段10月21日11月1日學(xué)習(xí)課程1網(wǎng)上自學(xué)1.課程學(xué)習(xí)：每門課程的學(xué)習(xí)時(shí)間為8小時(shí)，若3門課程總的學(xué)習(xí)時(shí)間累計(jì)達(dá)到或超過(guò)24小時(shí)，則該項(xiàng)記為滿分。2.學(xué)習(xí)日志：將研修過(guò)程中個(gè)人的點(diǎn)滴心得、收獲記錄下來(lái)，與同伴分享。培訓(xùn)期間所提交的學(xué)習(xí)日志達(dá)到或超過(guò)12篇且合格，則該項(xiàng)記為滿分

2、。3.作業(yè)：培訓(xùn)期間共需完成3個(gè)作業(yè)，勿抄襲，若抄襲則該項(xiàng)記為0分。4.工作案例/教學(xué)設(shè)計(jì)與反思：各學(xué)科的老師需提交教學(xué)設(shè)計(jì)與反思，幼師和職教老師需提交工作案例。教學(xué)設(shè)計(jì)與反思：結(jié)合自己日常教學(xué)的某一堂課，運(yùn)用課程學(xué)習(xí)中汲取的理念，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，并就該設(shè)計(jì)實(shí)施的情況進(jìn)行反思。若所提交教學(xué)設(shè)計(jì)與反思達(dá)到或超過(guò)1篇且合格，則該項(xiàng)記為滿分。工作案例：結(jié)合課程學(xué)習(xí)中汲取的理念，對(duì)自己日常教學(xué)中的某一案例進(jìn)行介紹和分析。若所提交工作案例達(dá)到或超過(guò)1篇且合格，則該項(xiàng)記為滿分。5.學(xué)習(xí)總結(jié)：對(duì)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)進(jìn)行反思和總結(jié)，內(nèi)容要體現(xiàn)出在本次培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)感悟、培訓(xùn)心得和收獲。培訓(xùn)期間提交學(xué)習(xí)總結(jié)達(dá)到或超過(guò)1篇且

3、合格，則該項(xiàng)記為滿分。6.論壇交流研討：將教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題、困惑等發(fā)布并積極參加論壇交流研討。該項(xiàng)滿分積分為100積分，若實(shí)際積分達(dá)到或超過(guò)100積分，則該項(xiàng)記為滿分。7.視頻答疑：培訓(xùn)期間有一次專家視頻答疑，具體時(shí)間待定。提交第1、2、3篇學(xué)習(xí)日志11月1日11月10日學(xué)習(xí)課程2網(wǎng)上自學(xué)提交第4、5、6篇學(xué)習(xí)日志11月11日11月20日學(xué)習(xí)課程3網(wǎng)上自學(xué)做第1個(gè)作業(yè)網(wǎng)上提交提交第7、8篇學(xué)習(xí)日志11月21日11月30日補(bǔ)學(xué)未達(dá)到8小時(shí)的課程網(wǎng)上提交做第2、3個(gè)作業(yè)提交第9、10篇學(xué)習(xí)日志交流研討階段12月1日12月5日提交第11、12篇學(xué)習(xí)日志網(wǎng)上提交參與由省級(jí)學(xué)科專家引領(lǐng)的在線研討活動(dòng)

4、（具體時(shí)間待定）在線交流12月6日12月10日補(bǔ)齊未完成的工作網(wǎng)上提交提交工作案例/教學(xué)設(shè)計(jì)與反思12月11日-12月15提交學(xué)習(xí)總結(jié)自我反思實(shí)踐階段12月15日12月31日自我研修自我反思，課堂實(shí)踐二、班級(jí)輔導(dǎo)教師工作計(jì)劃表班級(jí)輔導(dǎo)老師工作計(jì)劃表階段日期學(xué)員活動(dòng)名稱活動(dòng)形式活動(dòng)說(shuō)明網(wǎng)上學(xué)習(xí)階段11月1日11月10日學(xué)習(xí)課程1網(wǎng)上自學(xué) 總結(jié)培訓(xùn)期間學(xué)員出現(xiàn)的共性問(wèn)題、展示學(xué)員優(yōu)秀作業(yè)、研修日志、工作案例/教學(xué)設(shè)計(jì)與反思等內(nèi)容；提示學(xué)員及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。培訓(xùn)期間，教師發(fā)布5篇班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)為合格，發(fā)布8篇班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)為滿分。 及時(shí)批改學(xué)員提交的作業(yè)，寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，并做出等級(jí)評(píng)價(jià)（不合格、合格、良好、優(yōu)秀）。作

5、業(yè)批改率95%為合格，批改率100%為滿分。 及時(shí)批改學(xué)員提交的工作案例/教學(xué)設(shè)計(jì)與反思，寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，并做出等級(jí)評(píng)價(jià)（不合格、合格、良好、優(yōu)秀）。批改率95%為合格，批改率100%為滿分。 對(duì)本班學(xué)員提交的作業(yè)、學(xué)習(xí)日志、學(xué)習(xí)總結(jié)、工作案例/教學(xué)設(shè)計(jì)與反思給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)，并進(jìn)行推優(yōu)（推薦比例大概是提交數(shù)的5%左右，該比例可以視本班提交任務(wù)的質(zhì)量上下浮動(dòng)）。 組織學(xué)員進(jìn)行在線研討，發(fā)表主題帖，并及時(shí)回復(fù)學(xué)員在論壇研討交流中提出的問(wèn)題。提交第一期班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)網(wǎng)上提交督促學(xué)員提交第1、2篇學(xué)習(xí)日志，并推薦有價(jià)值的學(xué)習(xí)日志學(xué)習(xí)課程211月11日11月20日提交第二期班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)網(wǎng)上自學(xué)督促學(xué)員提交第3、4篇學(xué)習(xí)日

6、志，并推薦有價(jià)值的學(xué)習(xí)日志網(wǎng)上提交學(xué)習(xí)課程311月21日11月25日督促學(xué)員提交第1個(gè)作業(yè)并及時(shí)批改、點(diǎn)評(píng)；推薦優(yōu)秀作業(yè)網(wǎng)上自學(xué)提交第三期班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)網(wǎng)上提交督促學(xué)員提交第5篇學(xué)習(xí)日志，并推薦有價(jià)值的學(xué)習(xí)日志督促學(xué)員補(bǔ)學(xué)未達(dá)到8小時(shí)的課程11月26日11月30日督促學(xué)員提交第2、3個(gè)作業(yè)并及時(shí)批改、點(diǎn)評(píng)；推薦優(yōu)秀作業(yè)網(wǎng)上自學(xué)提交第四期班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)網(wǎng)上提交督促學(xué)員提交第6篇學(xué)習(xí)日志，并推薦有價(jià)值的學(xué)習(xí)日志督促學(xué)員提交第7、8篇學(xué)習(xí)日志，并推薦有價(jià)值的學(xué)習(xí)日志交流研討階段12月1日12月5日提交第五期班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)督促學(xué)員積極參與由省級(jí)學(xué)科專家引領(lǐng)的在線研討活動(dòng)（具體時(shí)間待定）網(wǎng)上提交督促學(xué)員提交第9篇學(xué)習(xí)日志，并推薦有價(jià)值的學(xué)習(xí)日志在線交流12月6日12月10日督促學(xué)員提交工作案例/教學(xué)設(shè)計(jì)與反思，并及時(shí)批改、點(diǎn)評(píng)；推薦有價(jià)值的工作案例/教學(xué)設(shè)計(jì)與反思網(wǎng)上提交提交第六期班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)督促學(xué)員提交第10、11篇學(xué)習(xí)日志，并推薦有價(jià)值的學(xué)習(xí)日志12月11日12月15日提交第七期班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)督促學(xué)員提交第12篇學(xué)習(xí)日志，并推薦有價(jià)值的學(xué)習(xí)日志12月15日12月20日參加繼教網(wǎng)組織的學(xué)科專家視頻答疑活動(dòng)（所有學(xué)科的答疑周期為10月中旬至12月中旬