詩人荷爾德林說人生充滿勞績(jī)

1、詩人荷爾德林說：“人生充滿勞績(jī)，但詩意地棲居在這塊大地之上?！闭Z文是濕潤(rùn)的空氣，被其包圍被其浸潤(rùn)是一種必需，也是一種幸福。 當(dāng)我們的呼吸中有了溫暖的理性的氣息，我們的生活便在語言和文字中變得充實(shí)和熨帖，也變得富有詩情畫意。 因此，老師說：做一個(gè)閱讀者，與智者交談 ；做一個(gè)思考者，走出人生迷宮 ；在語文的氣息中徜徉，享受語文 。 前言專題一：詩意語文斷想（一 ）俯首是春，仰首是秋。月圓是畫，月缺是詩?！拔恼卤咎斐桑钍峙嫉弥??！痹娨庹Z文如此。“讀書破萬卷，下筆如有神?！痹娨庹Z文如此?！叭巳搜壑薪杂校巳斯P下皆無?！痹娨庹Z文如此?！笆朗露疵鹘詫W(xué)問，人情練達(dá)即文章?！痹娨庹Z文亦如此。詩意語文又何嘗不

2、是一次詩意人生呢？詩意人生如茶，只有用心品嘗，方可品味其中的馨香，詩意語文何嘗不是如此呢？詩意人生如瓶，只有向其中不斷輸入液體，方可感悟其中的高尚。詩意語文又何嘗不是如此呢？朱光潛先生曾說過：“以出世的態(tài)度做人，以入世的態(tài)度做事。”其實(shí)，詩意語文也需這種態(tài)度。詩意語文，詩意人生。（285班 代蔣田子）（二）讀慣了李清照的“尋尋覓覓”的婉約窈窕，“才下眉頭，卻上心頭”的兒女情長(zhǎng)，那么，“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的豪邁詩句，是不是如羽調(diào)商聲轉(zhuǎn)成黃鐘大呂般出人意料呢？追本溯著滾滾湘江、一彎殘?jiān)?，把淺唱低吟換作了仰天長(zhǎng)嘯。意外嗎？不，這種變化是同情理緊密相合的，它是浮涌在情理玉顏上的一層薄紗，揭開它隱

3、隱約約的掩蓋，情理露出最意味深長(zhǎng)的微笑。人生如秋風(fēng)吹皺悠悠歲月。這個(gè)世界又是個(gè)熱鬧的世界，何處才有個(gè)安靜的位置？古人云：“偷得浮生半日閑”，道出覓得閑情逸致后的感喟。還是去沐浴于陽光的外衣下吧!聆聽陽光充滿禪機(jī)的語言，此刻它仿佛正在向我們講述沈從文那個(gè)無憂無慮的湘西生活。還是去聽雨吧，聽雨打在樹葉上的聲音，隨風(fēng)飄散的煩惱，慢慢地，慢慢地溶解在雨中，溶解在雨中，溶解得無色無味，讓混沌的心境被絲絲細(xì)雨洗耳恭聽的明凈，還是去詩中翱翔吧，讓柔和的詩音從詩頁間飄舞，為詩穿上新的嫁衣哲思的絢爛，東方的靜美，給心靈置一個(gè)房子，用寧靜的氣息填充它。（285班 王 智）（三）自古以來，不少文人雅士隱居山野，享受

4、那大自然無盡的山山水水，與大自然融為一體，山野的清新淡雅似一股清泉滋潤(rùn)著人們的心田，鑄就他們不朽的篇章。在這個(gè)高速化的時(shí)代，在這個(gè)追求功成名就的世界，詩意語文、詩意生活恰似物欲橫流中的一塊凈土，那些厭倦塵世的黑暗的人們渴望詩意人生，倡導(dǎo)詩意人生。從事思想文化教育工作的“莊周”竟然做起了買賣，這是多么可悲。在現(xiàn)代社會(huì)里，人們渴望富裕的生活，希望成名，掌握權(quán)力，很多人為了住洋房、開小車而奮斗，躋身于爾虞我詐的市場(chǎng)之中，一生都想著賺錢、賺錢，一切都是為了那享之不盡的榮華富貴。短暫的一生轉(zhuǎn)瞬即逝，在充滿華麗的物質(zhì)生活的世界里，漸漸地，人們也許會(huì)覺得空虛，在追求富裕生活的路上，人們忘記了給心靈澆一澆水，

5、曬一曬太陽，人們心靈中最圣潔的那一塊已長(zhǎng)滿雜草。到底什么才是詩意語文，詩意人生？我不知道。我只懂得，在人生的旅途上，在追求理想的路上，給自己的人生設(shè)下驛站，讓自己做一個(gè)閱讀者，與智者交談；做一個(gè)思考者，走出人生迷宮。（285班 郭 敏）（四）當(dāng)經(jīng)濟(jì)被現(xiàn)代人看作無往不利的法寶時(shí)，文學(xué)不可避免地沾染上了一些銅臭。當(dāng)寧靜與淡泊不再呈主流，當(dāng)喧鬧與歇斯底里占據(jù)了我們的視線，文學(xué)中的詩情畫意就離我們愈來愈遠(yuǎn)在品嘗了無數(shù)文化快餐之后，我們才發(fā)覺它們的千篇一律與淺薄。于是，一部分人開始想起，以前幾個(gè)小菜、一壺清酒的愜意。這就像一瓶加有各種添加劑的飲料，在新奇與刺激之后便是索然無味，甚至有些添加劑還有害于健康

6、。在無數(shù)次經(jīng)歷獵奇的失望之后，人們才想起那最簡(jiǎn)單最解渴的礦泉水。（285班 丁 潤(rùn)）（五）在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，隨著物質(zhì)和金錢的地位不斷提高，或許人們?cè)缫淹浘袷澜缃o我們提供的那方凈土，還有那揮抹不去的光輝詩。有人說：詩的衰敗是必然的。因?yàn)殡S著生活水平的不斷提高，人們的懷才不遇，離別惆悵或許已經(jīng)不能激起人們創(chuàng)作的靈感。而在詩詞鼎盛的唐宋時(shí)期，試問有哪一個(gè)不是因?yàn)閼巡挪挥?、憂國(guó)憂民、離別惆悵而創(chuàng)作了一批批不朽的名著？當(dāng)我們忙于學(xué)習(xí)、工作和權(quán)力的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，我們也許已經(jīng)將創(chuàng)作的想法拋到了九霄云外，更何況是創(chuàng)作的靈感。在我看來，詩是最好的抒情工具，不僅僅是因?yàn)樵姷亩绦?、精悍，還因?yàn)樵谒谋澈?，或許

7、還隱藏著許多不為人知的秘密，一首詩，能反映出創(chuàng)作者的時(shí)代背景、感悟以及當(dāng)時(shí)所擁有的情感，這就使得詩成為了文人騷客的最愛，也使得后人更好的誦讀。我們不是缺少創(chuàng)作的時(shí)間和靈感，只是我們還未學(xué)會(huì)到達(dá)另外的一個(gè)境界。讓我們好好地愛詩吧?。?85班 劉 勇）（六）生活正因?yàn)橛辛嗽娨猓艍蚓?。古代的詩仙、詩圣們所追求、所向往的生活，都是充滿詩情畫意的。每一個(gè)人都生活在同一個(gè)世界，卻享受著不同的生活。個(gè)人的生活觀念不同，導(dǎo)致了對(duì)詩意的理解不同。語文已融入了生活，在我們生命中扮演著一個(gè)重要角色，我們和它之間要配合得有默契，才能隨心所欲地表達(dá)自己內(nèi)心的感覺。唐詩宋詞往往引發(fā)人們的遐想，詩人是人們最崇拜的偶像。

8、唐伯虎的畫，王羲之的真跡，現(xiàn)在都是不可多得的奇珍異寶。在中華藝術(shù)寶庫中，容納著巨大的財(cái)富。而現(xiàn)代詩不具備悠久的文化歷史，也沒多大的珍藏價(jià)值。詩意蘊(yùn)藏著巨大的能量，需要一點(diǎn)一點(diǎn)去挖掘。樂觀的生活態(tài)度更能使人舒坦地面對(duì)人生，把困難想象成苦中作樂，也算是一種磨練。學(xué)語文是一輩子的事，如果能學(xué)到出神入化的境界，那該多好啊。正所謂“詩意語文”。寫作文是許多同學(xué)頭疼的問題，寫不出優(yōu)美的句子，更沒有妙語連珠的本事，總羨慕那些寫作才子，為什么筆到他們手中，便舞動(dòng)出了令人陶醉的篇章。面對(duì)自己枯燥的文字，真是心煩意亂，還怎談詩意之灑脫。如果有一天，我們筆下的繁星也能閃閃發(fā)亮，當(dāng)我們的內(nèi)心能容納一切，學(xué)古圣人寫詩作

9、詞，顯然與現(xiàn)代社會(huì)已格格不入。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來。平凡的生活算不算詩意？雖然人生難免失意，但只要充滿詩意，就會(huì)更有意義。（285班 朱 倩）（七）詩意語文需要我們用心去體會(huì)，用心去感受。它不是一張張機(jī)關(guān)滿布的試卷，也不是一篇篇辭藻堆砌的作文。它存在于我們每個(gè)人的生活中，不信，平常的生活中處處是詩意語文天空中一絲云兒飄過，輕盈自在，這是詩意語文；初升的朝陽光芒萬丈，你覺得生機(jī)勃發(fā)，詩意的語文；如血的殘陽映紅半邊天，給人無限遐想的空間，這，難道不是詩意語文？詩意的語文是陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的淡然；詩意的語文帶我們感受“才下眉頭，卻上心頭”的愁緒，讓我們領(lǐng)會(huì)“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”的

10、無奈。詩意的語文也有著“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的大氣和豪壯。看，這就是詩意語文。它能給予我們靈魂的蕩滌，是一味心靈雞湯。（285班 曾 杰）（八）不知具體時(shí)間，大約已是五點(diǎn)多鐘，站在食堂二樓向窗外望去，頓感心曠神怡，格外舒暢。茫茫的一片野草地上悠閑著一頭牛。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，抹在西邊天上。那牛應(yīng)該不會(huì)有煩躁之感，至少我認(rèn)為周圍那炎熱的氣息早已被風(fēng)吹散、逝去。牛的兩旁嬉戲著兩只鴨子，它們似乎對(duì)身邊的龐然大物全然不知，做它們喜歡做的事。鳥兒時(shí)停時(shí)飛，它們毫不羞澀地賣弄著自己的歌喉，招朋引伴。有時(shí)，鳥兒落在牛的背上，那牛卻并不為這不速之客感到惱怒，只是和從前一樣，悠悠地，擺著尾巴。這不就是一幅萬物

11、生靈和諧共處圖嗎？詩一般的草地，詩一般的精靈，詩一般的晚霞，詩一般的清風(fēng)，詩一般的圖畫。從我呱呱墜地，從我的第一聲啼哭起，我與語文便結(jié)下了不解之緣。我很相信緣分，我也相信緣分能創(chuàng)造出世間任何一種奇跡。我并不感到孤獨(dú)。雖然讀書不多，但我熱愛語文，我也下定決心要廣讀博覽，開闊眼界，讓自己詩一般地生活！做詩一般的自己?。?85班 朱 歡）（九）沉浸在陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情中，心靈會(huì)受到高尚的洗禮；除去心中的污漬，心情變得更舒暢；看多了童話故事，心中多了一份對(duì)美好生活的向往，也多了一份純真書的魅力真是無窮大的，它可以帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋，享受另一個(gè)大千世界，享受詩意的生活?？稍谖镉麢M

12、流的當(dāng)今社會(huì)，在金錢的誘惑下，能堅(jiān)守的純真的事物實(shí)在不多，書的世界也經(jīng)不住物質(zhì)上和精神上的雙重壓力，現(xiàn)實(shí)中的我，該怎么面對(duì)生活？我是一個(gè)地地道道的鄉(xiāng)村人。遠(yuǎn)離了城市中的車水馬龍，遠(yuǎn)離了都市的燈紅酒綠，久呆在鄉(xiāng)村，聞慣的是鄉(xiāng)村泥土的氣息。鄉(xiāng)村傳承給我的也是她獨(dú)有的特點(diǎn)寧靜、安詳?？梢哉f，鄉(xiāng)村改變著我，改變著我的習(xí)慣。呆在喧鬧的城鎮(zhèn)，使我那樣的害怕，那樣的不安?？蓴[在我面前的道路是必須走出大山，走進(jìn)十分陌生的城市，這是我的出路，也是我的使命。不是我不留戀細(xì)雨中漫步在鄉(xiāng)村泥路的那一種浪漫，不是我已忘記站在山頂上高歌的歡樂，鄉(xiāng)村對(duì)我來說，有太多美好的夢(mèng)，太多美好的回憶，我只能懷著忍痛割愛的心情創(chuàng)造屬于

13、我的天地。對(duì)于家鄉(xiāng)，我只能說，請(qǐng)等著我，等我歸來時(shí)，我一定讓你更加美麗?。?85班 丁蓉）(十)在微笑中抖落一地荒蕪在靜穆中回味一些幸福在凝固中儲(chǔ)蓄一派思想在年華中演變一部傳說深沉的未必深刻沉默的未必沉浮這只是我在一本娛樂八卦雜志上摘錄的一段話，可是它的詩意，它的韻味卻讓我無法忘懷。記得張海迪說過一句話：“生命很痛，但痛我也要活著，我要活得好好的，我還要活出生命的詩意?！蔽以跒樗龍?jiān)韌如斯的毅力所傾倒、所折服的同時(shí)，也不禁一再回味、思索她的話“活出生命的詩意”。“生命的詩意”，這是一種境界，人生的境界，只有擁有無瑕靈魂的人，只有領(lǐng)悟人生真諦的人，才會(huì)活得出生命的詩意。毛澤東“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”

14、是一種詩意；雷鋒助人為樂，一心為人是一種詩意；楊順友默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)也是一種詩意；邰麗華笑對(duì)病魔，飛舞人生同樣是一種詩意。讓生活詩意起來，讓生命詩意起來。當(dāng)然，也要讓語文詩意起來。（285班 高佳）詩意地生活285班 童彬陶醉于自然的初夏里，我們需要詩意地生活；漫步于人生的花季雨季里，我們需要詩意地生活；沉浸于21世紀(jì)的星光大道里，我們需要詩意地生活。我們可以聆聽詩意的生活，也可以選擇、創(chuàng)造詩意的生活。詩意地生活詮釋萬古的篇章與絕句。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”是詩意地生活的杰作；“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”是詩意地生活的佳篇；“或名巾車，或棹孤舟”是詩意地生活的妙句；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是詩意生活的絕唱，人生在世，短短數(shù)載，稍不留神便過了，所以我們更需要詩意地生活。不在乎名利、地位、權(quán)勢(shì)，面對(duì)人生歷程中的種種誘惑或不如意，用一份從容與灑脫的心態(tài)對(duì)待，固守心靈的那一片凈土。詩意地生活創(chuàng)造人性的美麗與不朽。古往今來，詩意的人總能名留青史。回望歷代曾經(jīng)詩意的人，數(shù)不盡的情感涌上心頭，數(shù)不盡的風(fēng)流人物縈繞而過。正如毛澤東沁園春·雪中的“唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕”成就的是一種人性的美麗，人性的不朽。上帝對(duì)每一個(gè)人都是