2016湘少版六年級(jí)英語上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上銅仁市和平小學(xué)2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期六年級(jí)英語教學(xué)計(jì)劃 教師： 李子佳 年級(jí)： 六年級(jí)2015年9月1號(hào)和平小學(xué)六年級(jí)英語上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃   一、教學(xué)目標(biāo):1、根據(jù)實(shí)物、圖片說出所學(xué)單詞要求讀音正確。2、能比較熟練地運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語。3、能在非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。4、能演唱已學(xué)過的英語歌曲，誦讀已學(xué)過的歌謠.二、學(xué)情分析:    學(xué)生接觸英語三年了，大部分學(xué)生對(duì)英語有比較濃厚的學(xué)習(xí)興趣，但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不太好，有待于端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法。所以，在教學(xué)中

2、，教師應(yīng)該以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，面向全體學(xué)生，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位。三、教材分析:六年級(jí)教材的特點(diǎn)：內(nèi)容比較多，情景性強(qiáng)，語言知識(shí)點(diǎn)多，但是，它們都是在學(xué)生原有知識(shí)上的擴(kuò)展。所經(jīng)我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)要注意聯(lián)系學(xué)生已有的知識(shí)，由舊知識(shí)切入新知識(shí)的學(xué)習(xí)，由舊引新，溫故而知新，這樣才有利于學(xué)生的理解、記憶。四、教學(xué)措施:1、 課堂教學(xué)要以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。2、 以課標(biāo)理念指導(dǎo)教學(xué)，突出英語學(xué)科的人文性、工具性特點(diǎn)。3、 力求質(zhì)量為先，面向全體學(xué)生，以訓(xùn)練促思維，促英語水平的提高，充分保證學(xué)生的自主、自學(xué)時(shí)間。4、強(qiáng)化口語、聽力訓(xùn)練，盡心

3、輔導(dǎo)。5、形成性評(píng)價(jià)列入學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，按照20% 的學(xué)習(xí)行為和口語學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，80%的雙基評(píng)價(jià)。以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)為主要目的。6、單元卷練習(xí)：任務(wù)，可以提前完成，或者同伴合作。目的在于考核語言的掌握和興趣的維持，不給學(xué)生太大的壓力。7、期末評(píng)價(jià)原則是：重興趣，重雙基，促能力。 8、根據(jù)相關(guān)內(nèi)容滲透法制教育。如：在“Unit 9 This bird is bigger than the first one.”教學(xué)中滲透野生動(dòng)物保護(hù)法 五、教學(xué)進(jìn)度安排:周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)安排1Unit 1 What did you do during the holidays？32Unit 2 katie a

4、lways gets up early.33Unit 3 I like my computer. 滲透野生動(dòng)物保護(hù)法34Assessment 125Unit 4 The midautumn Festival is coming.36Unit 5 It will be sunny and cool tomorrow.37Unit 6 I will buring a big bottle of orange juice.38Assessment 229Unit 7 What can do?310Unit 8 We shouldnt waste water. 311Unit 9 This bird is bigger than the first one. 滲透野生動(dòng)物保護(hù)法312Assessment 3213Unit 10 I dont feel well today.314Unit 11 Shall we go to the theatre