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1、本文格式為word版,下載可任意編輯【什么是論據(jù)論據(jù)的種類】 理論論據(jù)是什么 談論文寫得充實,主要體現(xiàn)在論據(jù)的充實上。論據(jù)可以分為事實論據(jù)和理論論據(jù)兩種。什么是論據(jù)呢?下面是我整理的什么是論據(jù),歡迎閱讀。 什么是論據(jù) 現(xiàn)代漢語解釋: (1) 規(guī)律學指用來證明論點的推斷。(2)它是談論文三要素中的1種。(3) 理論的依據(jù)(多指事實)。詞語概念編輯 論據(jù)基本信息 詞目:論據(jù) 拼音:lnj 英文:grounds of argument 論據(jù)基本解釋 1. grounds of argument;basis of an argument;contention;datum 2. 證明論題的推斷 3. 在
2、一個推論中,充當理由依據(jù),以便推衍出結(jié)論的部分1 引證解釋 1. 立論的依據(jù),用來證明論點的理由和事實。 梁啟超 論中國學術(shù)思想變遷之大勢第三章第四節(jié):" 孟子 之距楊墨,則毫無論據(jù)。'魯迅 二心集"硬譯'與"文學的階級性':"也找不出牙齒色黃,即有害于無產(chǎn)階級革命的論據(jù)。' 沙汀 老煙的故事:"但這笑,并不是由于他論據(jù)不足,分析有著錯誤的地方,他的話都是很中肯的。' 2. 規(guī)律學指用來證明論題的推斷。1 分類:道理論據(jù) 和 事實論據(jù) 論據(jù)其它相關(guān) 談論文要素論據(jù) 簡介 提出論點必需有依據(jù),即必需舉出足夠
3、的事實或正確的道理,證明論點的正確性。用來證明論點的事實和道理叫做論據(jù)。 論據(jù),依據(jù)其本身的性質(zhì)和特征,可分為事實論據(jù)和道理論據(jù)(也稱事理論據(jù))兩類。事實論據(jù)是對客觀事物的真實的描述和概括,具有直接現(xiàn)實性的品行,因此是證明論點的最有勸說力的論據(jù)。所謂"事實勝于雄辯'就是這個道理。事實論據(jù)包括詳細事例、概括事實、統(tǒng)計數(shù)字、親身經(jīng)受等等。理論論據(jù)是指那些來源于實踐,并且已被長期實踐證明和檢驗過,斷定為正確的觀點。它包括經(jīng)典性的著作和權(quán)威性的言論(如名人名言等),以及自然科學的原理、定律、公式等。 論據(jù)和論點的關(guān)系非常親密,是證明與被證明的關(guān)系。 對論據(jù)有以下要求2 : (1)論據(jù)
4、要真實 (2)論據(jù)要充分 (3)論據(jù)要典型 (4)論據(jù)要新奇 (5)論據(jù)要新奇 事實論據(jù) 通過列舉(填概括的事例)詳細、精確地論證了( 近觀點),進而論證了 (遠觀點) 道理論據(jù) 使論證確鑿可信,更具勸說力 論據(jù)的種類、概括以及作用 一、 論據(jù)的種類 1、 事實論據(jù): 事例、史實、數(shù)據(jù)。 2、道理論據(jù): 道理、格言、名人名言、俗語、公理。 二、 論據(jù)的概括 一般概括事實論據(jù) 方法:概括事實論據(jù)必需包括兩個要點:人物+大事(必需緊扣論點)。 三、 論據(jù)的作用 1、事實論據(jù)的作用: 用在開頭: 引出中心論點(題); 充當文中論點的論據(jù),增加勸說力; 增加文章的趣味性,吸引讀者。 用在中間: 主要證
5、明本段的分論點。(運用某某事實,證明的觀點。) 2、道理論據(jù)的作用: 引用名人名言的作用?做道理論據(jù),增加文章的勸說力,更好地證明的觀點。 四、 論據(jù)(事實和道理)能否刪去(是否多余)? 不管是什么論據(jù),它都要證明論點的成立,也就是說論據(jù)要與論點保持高度的全都。論據(jù)是否刪除或者是否是多余的,都要看看論據(jù)的有無會不會影響論點的成立。 精選文章: 花開半時偏妍 (李光烈) 相對完整而言,"半'無疑是未完成的一種狀態(tài),是令人圓滿的一種缺失,然而,"半'又何嘗不是一種高妙的境界? 你肯定懂"泰極而否'的道理,事物進展到肯定程度,就會向它的對立面轉(zhuǎn)化
6、了。水滿則溢,月盈則虧?;▋好榔G盛放之時,就是殘敗零落之日。 花開半時偏妍,人生中,我們要擁有"半'的才智。 生活中到處存在著"半'中隱美的道理。爬山的過程最美,半山腰的感覺最好。攀爬中摻進了人們對美景的想象,虛實相生之間,美便無限擴伸與延展。一旦爬到了山頂,一切景色盡收眼底時,反而會有一絲失落感隱隱而生。 "半'的才智也表現(xiàn)在藝術(shù)創(chuàng)作的留白上。眾所周知,繪畫中描摹可觀可觸的有形之物不是什么難事,要讓抽象無形的語言、聲響和思維等入畫,就不那么簡單了。齊白石的水墨畫蛙聲十里出山泉就是留白的經(jīng)典之作。齊白石用幾只蝌蚪在急流的山泉中游動的畫面,為
7、我們展現(xiàn)了"蛙聲十里出山泉'這一蘊含極豐的奇妙意境。蛙聲在整個畫面中難覓蹤跡,可以說,齊白石只畫出了一半,但妙就妙在通過虛出的一半,撩撥起觀眾二度創(chuàng)作的劇烈欲望與沖動,使"蛙聲'這難以描摹的意象,在人們的想象中得以生動而鮮活地再現(xiàn).有限的畫面與無限的想象形成珠聯(lián)璧合的完善融合。齊白石的勝利給我們以啟迪:運用"半'的才智,成就藝術(shù)留白,使藝術(shù)創(chuàng)作達到至高的境界。 "半',還可理解為一種為人處世的修養(yǎng)。人們常說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。不把事情做得太過,留有回旋余地的"半',是為自己,也是為別人開啟了
8、一扇門。"半',是一種寬敞的胸襟! 李密蓭詩云:帆張半扇免翻顛,馬放半韁穩(wěn)便。半中歲月盡幽閑,半里乾坤寬展。 愿我們知曉"半'的道理,把握"半'的藝術(shù),達到"半'的修養(yǎng),無邊受用"半'的賞賜與才智。 (選文有刪改) 1.由"花開半時偏妍',提出了怎樣的觀點?(2分) 答案:我們要擁有"半'的才智。 2.第段是如何闡述"半'的才智也表現(xiàn)在藝術(shù)創(chuàng)作的留白上'的?請簡要回答。(4分) 答案:首先闡述抽象無形之物難以入畫(1分):接著舉出齊白石留白的經(jīng)
9、典之作的例子(1分),闡明留白產(chǎn)生的藝術(shù)效果(1分);最終得出結(jié)論:運用"半'的才智,可使藝術(shù)創(chuàng)作達到至高境界(1分)。 3.閱讀下面的句子,回答括號里的問題。(4分) (1)攀爬中摻進了人們對美景的想象,虛實相生之間,美便無限擴伸與延展。("虛實相生'在這里是什么意思?) 答案:眼前景色和想象的美景相互交融(2分)。 (2)但妙就妙在通過虛出的一半。撩撥起觀眾二度創(chuàng)作的劇烈欲望與沖動。("撩撥'一詞在這里有什么作用?) 答案:這里運用擬人的修辭方法("撩撥給予"畫以人的動作),形象地表達了激發(fā)、引起的意思(1分),突出了留白的妙處(突出了齊白石虛出一半的妙處)(1分)。 4.第段中說"不把事情做得太過',請從學校語文課文中選取一個事例加以印證。(正、反面事例均可,30字以內(nèi))(4分) 答案:示例:夏洛克冷酷無情,堅持索要
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