【寫(xiě)給地理老師的畢業(yè)贈(zèng)言】 送給地理老師的畢業(yè)話

1、本文格式為word版，下載可任意編輯【寫(xiě)給地理老師的畢業(yè)贈(zèng)言】 送給地理老師的畢業(yè)話 師恩難忘，畢業(yè)季師生話別之際，別忘了給地理老師寫(xiě)畢業(yè)祝愿贈(zèng)言!下面是我為大家整理的寫(xiě)給地理老師的畢業(yè)贈(zèng)言，盼望你喜愛(ài)! 寫(xiě)給地理老師的精彩畢業(yè)贈(zèng)言 1.地理老師：您的英姿或許會(huì)象水一樣漸漸蒸發(fā)，但是您的笑容卻依舊印在我的心中，感謝您! 2. 在我的心目中，您是最嚴(yán)峻的父親，又是最慈愛(ài)的媽媽;您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。 3. 太陽(yáng)不語(yǔ)，自是一種光輝;高山不語(yǔ)，自是一種雄偉;藍(lán)天不語(yǔ)，自是一種高遠(yuǎn);大地不語(yǔ)，自是一種廣博您愛(ài)凝思，您愛(ài)緘默，自是一種風(fēng)度，自是一種氣質(zhì)。 4. 我虔誠(chéng)得不敢尋找詞匯，由于"

2、;老師'這兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。 5. 假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力氣;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的亮光! 6. 老師，大家都說(shuō)您培育著祖國(guó)的棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁! 7. 您像一枝紅燭，為后輩獻(xiàn)出了全部的熱和光!您的品行和精神，用兩個(gè)字來(lái)形容，那就是：燃燒!不停地燃燒! 8. 啊，有了您，花園才這般明麗，大地才布滿春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮! 9. 假如沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)開(kāi)放那么多美妙的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，

3、誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)! 10. 傳播學(xué)問(wèn)，就是播種盼望，播種幸福。老師，您就是這盼望與幸福的播種人! 11. 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦! 12. 您為花的盛開(kāi)，果的成熟勞碌著，悄悄地?fù)纹鹑~的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心! 13. 您多像那悄悄無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)健壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何酬勞。 14. 您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己每天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們到處有學(xué)習(xí)的榜樣。 15. 您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采

4、擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。 16. 當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不只賜予一杯水。適時(shí)、適量地賜予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的訓(xùn)練藝術(shù)。 17. 不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花簡(jiǎn)單樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。 18. 老師，您用人類最崇高的感情愛(ài)，播種春天，播種抱負(fù)，播種力氣 19. 用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，專心血滋潤(rùn)，這就是我們尊敬的老師崇高的勞動(dòng)。 20. 您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四周八方。 寫(xiě)給地理老師的溫馨畢業(yè)贈(zèng)言 1、老師，您像夜晚星空里，最閃

5、亮，刺眼的那顆北極星，指引著我們走向勝利的道路。讓我們?cè)诤棋珶o(wú)邊的學(xué)問(wèn)大海里，不會(huì)迷失方向，找不到遠(yuǎn)方，作不回自己，尋求布道一片片學(xué)問(wèn)的浪花;讓我們?cè)诿苊苁[蔥的森林學(xué)問(wèn)里，不會(huì)迷茫。 2、老師，這個(gè)光榮奪目的名稱，將像一顆絢爛的明星，永久高懸在我們的胸中。 3、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。 4、人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了盼望的光線。感謝您，老師! 5、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四周八方。 6、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般暖和，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)

6、更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純凈。您-老師的愛(ài)，天下最宏大，最高潔。 7、老師，大家都說(shuō)您培育著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁! 8、您專心中全部的愛(ài)，染成了我青春的顏色;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈老師，我生命的火花里閃爍著一個(gè)您! 9、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您! 10、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。桃李滿天下，英才遍神州。 11、老師，在今日我們身上散發(fā)的才智光線里，依舊閃耀著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花! 12、有人說(shuō)老師像園丁;也有人說(shuō)老師像蠟燭;而我卻覺(jué)得她更

7、像一支粉筆。她縮短了自己的身軀，為我們鋪長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)之路。她總是悄悄地在黑板上耕耘著，為我們播下了學(xué)問(wèn)的種子。 13、您多像那悄悄無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)健壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何酬勞。 14、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我老師，您只知道賜予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意? 15、您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么奇妙呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少奇妙的漣漪! 16、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力氣;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮! 17、您用火一般的情感暖和著每

8、一個(gè)同學(xué)的心房，很多顆心被您牽引激蕩，連您的背影也分散著滾燙的目光 18、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。 19、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是唱歌家，卻讓學(xué)問(wèn)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘! 20、啊，有了您，花園才這般明麗，大地才布滿春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!假如沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)開(kāi)放那么多美妙的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播學(xué)問(wèn)，就是播種盼望，播種幸福。 寫(xiě)給地理老師的優(yōu)秀畢業(yè)贈(zèng)言 1) 有人說(shuō)，師恩如山，由于高山雄偉

9、，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，由于大海浩瀚，無(wú)法估量。 2) 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是唱歌家，卻讓學(xué)問(wèn)的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘! 老師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢;燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最終，也還要進(jìn)行英勇的沖刺。 3) 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。 4) 您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么奇妙呵，在我的腦海里，它們?cè)鴍i起過(guò)多少奇妙的漣漪! 5) 您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您

10、是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。 您用火一般的情感暖和著每一個(gè)同學(xué)的心房，很多顆心被您牽引ji蕩，連您的背影也分散著滾燙的目光 6) 一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。 7) 一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人，他的心靈永久活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人，他的形象在別人記憶中永久鮮活。一個(gè)專心暖和別人的人，他自己的心也必定感到暖和。 8) 啊，老師人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵! 9) 老師，這個(gè)光榮奪目的稱呼，將像一顆絢爛的明星，永久高懸在我們的胸中。 10) 滴水，可以穿透頑石;微雨，可以滋潤(rùn)幼苗;慈祥，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那

11、暖人心田的水滴、澆灌幼苗的細(xì)雨，您的愛(ài)心培育了多少稚嫩的心靈! 11) 老師，您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子.當(dāng)您收到這張心愿卡時(shí)，就想我又來(lái)到您的身邊.您的教導(dǎo)，是明朗朗的陽(yáng)光，照在我的心田里，讓我青春之花開(kāi)放. 12) 老師，您啟迪我真正領(lǐng)悟了大自然的恩惠，從今我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花. 13) 教導(dǎo)如春風(fēng)，師恩似海深. 14) 我們喜愛(ài)你，年輕的老師;您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣膚淺;您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心. 15) 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存! 16) 在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺立的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬! 17) 全部的思念，更融合著不盡的感謝與仰慕，愿您的節(jié)日里洋溢著燦爛，平安! 18) 當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的